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c++課程設計報告-圖書管理系統(tǒng)-全文預覽

2025-03-03 07:26 上一頁面

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【正文】 if(!infile) {cout\t 不能打開此文件,或此文件不存在! endl。 ()。 } for(i=0。 } } if(!m)cout館中無此書! endl。 coutendl\t 已刪除此書! endl。) { j=i。 if(ss==39。i++) { if(strcmp(name,book[i].Getname())==0) { cout您要刪除的圖書是不是 ?(Y/N): endl。 cout輸入要刪除的書名: endl。itatoal。 ifstream infile(,ios::in|ios::binary)。jtatoal Book[j]=book[j+1]。 調用 ()。 } ()。itatoal。 ifstream infile(,ios::in|ios::binary)。 ()。 if(!outfile) { cout\t 不能打開此文件,或此文件不存在! endl。 cout書名: 作者: 出版社:出版時間:年:月:日:價格: endl。i++) if(book[i].Getnumber()==book_num) { cout\t 您輸入的書號與已有圖書重復,請重新輸入! endl。 coutendlendlendl請輸入書號: endl。i++) ((char *)amp。 itatoal i++ 是 從文件“ Book”中讀入到Book 類對象 book 中 信息工程學院 C++課程設計 第 6 頁 { cout\t 不能打開此文件,或此文件不存在! endl。 bool flag=true。 +~Book() +show():void +Getnumber():int +Getname():char* +Getauthor():char* Reader Reader_name:char [20] int Reader_number char department[20] shu:char [2][20] +Reader()。 輸出:應用程序正常運行后,要在屏幕上顯示一個文字菜單;要求用戶輸入數(shù)據(jù)時,要給出清晰、明確的提示信息。 需求分 析 總體需求 : 信息工程學院 C++課程設計 第 2 頁 編寫一個圖書信息管理,圖書信息的組成部分為:書號、書名、作者名、出版社、出版時間、價格等。 要求熟悉多文件菜單編程和面向對象程序設計的思想。 目錄 一 、 設計正文 ............................................... 1 設計要求與需求分析 ......................................... 1 設計要求 ................................................ 1 需求分析 ............................................... 1 系統(tǒng)設計 ................................................... 2 總體設計 ............................................... 2 詳細設計 ............................................... 2 二、 調試與運行結果 ........................................ 12 : ................................................ 12 : .................................................. 12 : ................................................ 13 : ................................................ 13 : ................................................ 13 : ................................................ 14 : ............................................ 15 三、問題與總結 ............................................. 16 實驗中遇到的問題及解決方法 ................................ 16 實驗的體會與感想 .......................................... 17 致謝 ...................................................... 17 四、程序源代碼 ............................................. 17 五、 參考文獻 .............................................. 34 信息工程學院 C++課程設計 第 1 頁 一、 設計正文 設計要求與需求分析 設計要求 圖書信息管理系統(tǒng): 具體要求: ( 1) 利用面向對象的方法以及 C++的編程思想來完成系統(tǒng)的設計; ( 2) 要求在設計的過程中,建立清晰的類層次; ( 3) 在系統(tǒng)中至少要定義一個類,類中要有各自的屬性和方法; ( 4) 在系統(tǒng)的設計中,至少要用到面向對象的一種機制。學校的發(fā)展也是非常的快了 ,圖書館的圖書更多了, 如何才能把所有的 圖書進行有效快速的管理已經(jīng)迫在眉睫 ,而且手工的 管理已經(jīng)不能滿足廣大讀者借閱的需求了 在這種條件下,使用微機管理 已經(jīng)是大勢所趨 了 。 課程設計說明書 題 目: 圖 書 管 理 系 統(tǒng) 學 生 姓 名 : 學 院: 信 息 工 程 學 院 班 級: 軟件 10 1 指 導 教 師 : 講師 講師 講師 講師 2021 年 12 月 26 日 學校代碼: 10128 學 號 : 內蒙古工業(yè)大學課程設計(論文)任務書 課程名稱: 面向對象程序設計課程設計 學院: 信息工程學院 班級: 軟件 101 學生姓名: ___ 學號: _ 指導教師 : 一 、題目 圖書管理系統(tǒng) 二、目的與意義 《面向對象程序設計課程設計》課程設計是計算機科學與技術專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)之一,通過課程設計的綜合訓練 可以使 學生 進一步 理解和掌握 面向對象程序設計 課程的基本知識 。 四、工作內容、進度安排 1. 根據(jù)課程設計的要求,確定設計題目;( 天) 2. 查找相關資料 ,進行應用程序總體結構、使用功能的設計;( 天) 3. 進行應用程序的界面設計和源程序代碼的編寫;( 天) 4. 設計說明書的撰寫、答辯( ) 五、主要參考文獻 [1]《 C++語言程序設計(第三版)》,鄭莉,清華大學出版社 ,2021 [2]《 C++程序設計教程》,錢能主編,清華大學出版 社, [3]《 C++程序設計課程設計》,劉振安,機械工業(yè)出版社, 審核意見 系(教研室)主任(簽字) 指導教師下達時間 2021年 12月 26日 指導教師簽字: _______________ 摘要 現(xiàn)在的社會日新月異,發(fā)展的非??臁? 為了鞏固自己已經(jīng)學到的知識,以及方便廣大師生借閱圖書,本人就圖書館的實際需求設計了此圖書管理系統(tǒng)。 使用菜單 這部分的任務是設計一個含有多個菜單項,通過菜單選擇不同的功能。 使用適當?shù)淖⑨尅? 用戶界面: 輸入:程序正常運行后,屏幕上顯示一個文字菜單(根據(jù)序號選定相應的操作項目),當用戶選定操作項目所對應的序號時,根據(jù)應用程序的提示信息,從鍵盤上輸入相應的數(shù)據(jù)。 +Book(names:char[ ],num:int,aut:char[ ],chu:char[ ],time:int[3], pri:double)。 char nam[20],chu[20],aut[20]。 if(!infile) 否 開始 從文件“ ”中讀入到數(shù)組 book[ 5000]中 輸入新記錄book_insert 將新記錄插到數(shù) Book[ ]末尾,輸出到文件中 返回到主界面 輸出“信 息已存入!” 開始 調用 () 返回到主界面 打開文件“ ” i=0。itatoal。 while(flag) { flag=false。itatoal。 } } cout請按以下順序輸入圖書信息: endl。 ofstream outfile(,ios::app|ios::binary)。book_insert,sizeof(book_insert))。 信息工程學院 C++課程設計 第 7 頁 } void Show() //圖書瀏覽 { Book book。 } for(int i=0。 ()。m=0。 itatoal i++ 是 從文件“ Book”中讀入到 Book[i]中 否 輸入要刪除的書名name[20] name=book[i].Getname() m=0 輸出“館中無此書!” j=i。 Book book[500]。 } for(i=0。 } ()。itatoal。 c
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