【摘要】例題如圖,x軸表示托運(yùn)行李的重量,y軸表示托運(yùn)行李的費(fèi)用,射線AB、CD分別表示甲、乙兩航空公司(在相同里程的情況下)托運(yùn)行李的費(fèi)用與托運(yùn)行李的重量之間的函數(shù)關(guān)系。甲乙你從圖象中可以得出哪些信息?40D15050250A80C0BY(元)X(千克)
2024-11-06 21:29
【摘要】第七講不定方程解應(yīng)用題一、基礎(chǔ)知識(shí):1、根據(jù)等量關(guān)系列方程;2、最大值與最小值二、例題:例1、解不定方程:(1)求2x+3y=18的自然數(shù)解;(2)求5x-3y=16的最小自然數(shù)解;3133B3A11(3)若+=(A、B都是整數(shù))
2025-01-15 05:30
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次不等式(組)應(yīng)用題同步拔高卷人教版一、單選題(共6道,每道16分)20道題,每一題答對(duì)得10分,答錯(cuò)或不答都扣5分,小明得分要超過120分,他至少要答對(duì)多少道題?如果設(shè)小明答對(duì)x道題,則他答錯(cuò)或不答的題數(shù)為20-x.根據(jù)題意得()(20-x)≧120
2025-08-10 14:17
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題能力訓(xùn)練(數(shù)字問題與方案設(shè)計(jì))(一元一次方程)拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5道題,單選5道共100分。整套試卷綜合復(fù)習(xí)了我們以一元一次方程為重要知識(shí)點(diǎn),以數(shù)字規(guī)律和方案設(shè)計(jì)題型為主,考查學(xué)生對(duì)于一元一次方程的熟悉和靈活運(yùn)用程度,題目設(shè)計(jì)源于課本,又高于課本。雖然只是小測(cè)試,但包含了很多經(jīng)常
2025-08-10 14:04
【摘要】第四講實(shí)數(shù)綜合運(yùn)算(講義)一、知識(shí)點(diǎn)睛1.實(shí)數(shù)計(jì)算:(1)分部分:觀察式子結(jié)構(gòu),以加、減法為標(biāo)志,分部分,每部分一個(gè)模塊;(2)做運(yùn)算:辨析種類,依法則,做運(yùn)算,不圖一步到底,不跳步,平均使用精力;(3)巧檢驗(yàn):“抽查”、“普查”相結(jié)合,“橫向”、“縱向”相結(jié)合.2.含特殊角(15°的倍數(shù))的三角形:利用三角形的高構(gòu)造直角,把特殊角放在直角三角形中,
2025-08-02 09:20
【摘要】追及問題姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。在妹妹出發(fā)20分鐘后,姐姐出發(fā)去追妹妹。問:多少分鐘后能追上?,分別從甲乙兩地出發(fā)步行,1小時(shí)30分后,,此時(shí)與小王相遇。,那么小張的速度是多少?,沿著同一公路追趕前面的一個(gè)騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時(shí),乙車速度是30千米/小時(shí),問兩車出發(fā)時(shí)相距多少千米?
2025-04-04 02:53
【摘要】新人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題匯總一、“工程問題”1、一項(xiàng)工程甲單獨(dú)完成要6天,乙單獨(dú)完成要12天,丙單獨(dú)完成要15天(只列式不計(jì)算)(1)甲、乙合作幾天完成這項(xiàng)工作?(2)甲、乙、丙合作幾天完成這項(xiàng)工程?(3)甲、丙合作幾天完成這項(xiàng)工作?(4)乙、丙合作幾天完成這項(xiàng)工程?(5)甲、乙合作幾天完成這項(xiàng)工作的?(6)甲、乙、丙合作幾天完成這項(xiàng)工程?(7)甲單
2025-04-07 02:45
【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高(綜合+強(qiáng)化)北師版變量之間的關(guān)系(上)一、單選題(共8道,每道15分)“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化.在這一問題中,自變量是(),若輸出的數(shù)y=5,則輸入的數(shù)n為()或10,L
2025-08-10 14:09
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高(綜合+強(qiáng)化)北師版變量之間的關(guān)系(下)一、單選題(共5道,每道20分),星期天晚飯后,小紅從家里出發(fā)去散步,下圖描述了她散步過程中離家的距離S(米)與散步所用的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,依據(jù)圖象,下面描述符合小紅散步情景的是(),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),就回家了
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 初中七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 一、選擇題(每題2分,共20分) 1、下列等式不正確的是() A、B、 C、D、 ...
2025-04-13 21:04
【摘要】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)證明同步練習(xí) 由蓮山課件提供:///資源全部免費(fèi) ~猜想證明同步練習(xí) 【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】 1.將正數(shù)按下列的位置順序排列,根據(jù)圖中的規(guī)律,2004應(yīng)該排在() A.M位B.N...
2024-11-05 07:22
【摘要】1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材,甲單獨(dú)整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分鐘后,乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問:乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工?2、有兩塊面積相同的試驗(yàn)田,分別收獲蔬菜900千克和1500千克,已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克,求第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜多少千克?3、甲、乙兩地相距19千米,某人從甲地去乙地,先步行7千
2025-06-24 20:11
【摘要】列方程組解應(yīng)用題(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、探究尋求題目中的已知量、未知量;,列二元一次方程組解應(yīng)用題;,體驗(yàn)數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問題的主要工具。課前預(yù)學(xué)【溫故知新】列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟:1、2、3、4、5、驗(yàn)6、答。課內(nèi)助學(xué)【探究新知】
2024-12-09 11:26
【摘要】【七年級(jí)】列方程解應(yīng)用題分類練習(xí)一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟 (1)審題:弄清題意,明確有哪些已知量,有哪些未知量,求什么,量與量之間有哪些相互關(guān)系. (2)找出相等關(guān)系:找出題目能夠全包含在內(nèi)的相等關(guān)系. (3)設(shè)未知數(shù),列方程;設(shè)未知數(shù)后,用未知數(shù)的式子表示其他未知量,?并根據(jù)相等關(guān)系列出方程. (4)解方程:解所列方程,求出未知數(shù)的值. (5)檢
2025-03-24 01:40
【摘要】1第十一講一次函數(shù)與幾何綜合(講義)一、知識(shí)點(diǎn)睛1.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),k表示傾斜程度,k是坡面的鉛直高度與水平寬度的比(也叫坡度或坡比),如圖所示AM即為_________,BM即為________,則=AMkBM.
2025-08-02 09:22