最新中班語言教案《落葉》(9篇)-全文預覽
【正文】 知道．準備雖然簡單，但“竹”早已在心中扎根。一張嘴當錢老師走進我班教室時，我?guī)缀醪桓蚁嘈?，因為，錢老師是空著手來的。(2)誰愿意上來表演給大家看?我們一起來猜猜你表演的是什么意思?(3)那這塊大石頭如果一直都在路上擋著怎么辦呢?如果你是小動物，你會怎么做?4．完整地表演手指故事。(請兩名幼兒一起表演。(幼兒討論，教師巡回指導)(4)整理故事，請個別幼兒說一說。小鴨子呷呷叫著走來了，看見石頭．從石頭邊繞了過去。(5)誰愿意上來表演給大家看?2．手指講故事。3．培養(yǎng)小組合作意識，學習安靜傾聽、輪流講述。）大家一起來說說：你的圖片是怎么樣的？（同步在大屏幕上點出此張圖片）你為他選擇了什么表情？為什么？（允許和鼓勵幼兒說說自己的操作結果，發(fā)表自己的理由。今天還有一些表情躲在信封里了，快把他們拿出來，（取出信封，看看表情圖片），我們給這些表情找張圖片朋友好嗎？請幼兒自由選擇圖片。其實，在聽故事的時候，表情也會發(fā)生變化。師：那現(xiàn)在，我們一起拿出小鏡子，看看自己是怎么笑的？笑是一種表情，除了笑還有什么表情？幼兒照鏡子看看、找找、說說、做做?；顒舆^程:教師請幼兒打開《幼兒用書》第9頁。(3)身上的羽毛也不太一樣,鴨還有黑色的呢!(4)鵝愛吃青草、青菜,鴨喜歡吃小魚、小蝦。相同:(1)都有兩只眼睛、扁扁的嘴巴、長長的頸,身上都有羽毛,都有翅膀,腳上都有蹼。師:今天老師要給小朋友猜一個謎語:頭戴紅帽子,身穿大白袍,愛在河里游,戇戇高聲叫。中班語言教案《落葉》篇三大文斗后面為你推薦更多中班語言教案！活動目標:認識鴨、鵝的外形,了解它們的習性。請小朋友分別扮演春雨、種子、梨樹、麥苗、小朋友，教師旁白。老師引導幼兒看圖，并結合動作分角色朗誦。活動過程：一、采用提問的方式直切主題春天到了，你們聽“滴答滴答，怎么啦？”（下小雨啦）引導幼兒回答?！洞河辍肥且皇桌世噬峡凇⒐?jié)奏明快、語調(diào)輕松、清新自然的詩歌，所以運用了這一個詩歌來進行教學活動，運用本次學習活動我采用圖片的形式讓孩子理解詩歌內(nèi)容，通過各種各樣的形式（圖片、表演和創(chuàng)編）試圖給孩子一個較為整體的教育活動，讓孩子獲得多方面的經(jīng)驗，促進孩子的發(fā)展。教學反思：在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節(jié)課還是成功的。三只小兔戰(zhàn)勝了大灰狼心里怎么樣?你是從哪一幅圖看出來的?(幼兒找出那幅圖)他們在干什么?你喜歡這三只小兔嗎?為什么?小結：我也非常喜歡他們，因為三只小兔遇到危險沒有害怕，會動腦筋想辦法，他們很機靈。四、與大圖書結合進行理解和分析。)(指圖3)這里有誰?在什么地方?猜猜他想干什么?誰來講講這幅圖?(指圖4)這里發(fā)生了什么事?(指圖5)這里又發(fā)生了什么事?我們一起來學學大灰狼撲向小兔的情景。師：今天我給大家?guī)砹艘槐敬髨D書，想看嗎?猜猜里面講的是什么故事?你怎么知道了?引導幼兒觀察封面。通過視聽講結合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力?；顒幽繕藢W習有序的觀察圖片，理解故事內(nèi)容。中班幼兒雖然已經(jīng)掌握了初淺的閱讀方法。作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。其中，三只小兔遇到大灰狼后顯露出的機智能給孩子一定的啟示，幼兒非常喜歡這類故事。第二部分孩子以對故事背景有所了解，這時師生通過借助大小圖書相互交流意見，討論分析解決問題，使幼兒形成對故事連貫的理解。通過多媒體教學，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)?；顒舆^程一、出示大圖書引起幼兒閱讀興趣。(指圖1)先來看看第一幅圖，這里有誰?這三只小兔長得一樣嗎?(指圖2)誰來說說第二幅圖?他們到底想干什么?(幼兒充分說了以后教師引導幼兒觀察畫面，說出他們在爬山。引導幼兒邊看邊講講后來發(fā)生的事情。大灰狼沒有捉到小兔心里會怎么想?(指圖10)教師講述。教師帶領幼兒完整閱讀圖書。也因為如此，對于我班的幼兒來說，“雨”對他們來說并不陌生，而是很熟悉。活動準備：（1）教學圖片（2）音樂《春天在哪里》。教師配樂完整地朗誦詩歌《春雨》問：你聽到的詩歌中春雨是怎么樣落下來的呢？下了春雨誰說話了？怎么說的？（幼兒回答，并出示相應的圖片）集體看圖朗誦。通過舒緩的音樂和相應的圖片，使幼兒身臨其境，通過提問，鞏固幼兒對詩歌的理解三、角色表演，表現(xiàn)春天喜悅?；顒友由烀利惖拇禾靵砹?，讓我們聽著音樂一起到外面去找春天去吧！附：詩歌《春雨》滴答，滴答，下小雨啦！種子說：下吧，下吧，我要發(fā)芽！梨樹說：下吧，下吧，我要開花！麥苗說：下吧，下吧
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