【正文】 以便于診斷。飲水。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐 敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，樂與思考，主動探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。觸電后怎么辦(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。預(yù)防觸電(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?二、教授新課安全用電標(biāo)志(1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。自護(hù)的知識。學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。并要求他們換掉。(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。生活中用電的地方越來越多了。否則。溫暖的家庭里。⑤騎車不打鬧，不追逐。①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。(三)交通安全行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。④不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。⑥不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者。上廁所或者打水做到文明有序。上課不遲到，不早退。二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。教學(xué)目標(biāo)：充分認(rèn)識安全工作的重要意義。應(yīng)急要點：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下，應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。不購買“三無”食品，不暴飲暴食生冷食物，飯前便后要洗手。不吸煙，不玩火。三、消防教育，教育學(xué)生不玩火，不玩電，不破壞消防設(shè)施。在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。五、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。四、全班分三組進(jìn)行安全知識競答。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害?；顒舆^程：一、用ppt事故圖片敲響學(xué)生“我要安全”的警鐘。逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。要慎重選擇游泳場所?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧。上車后要抓牢、扶穩(wěn)。(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行。看書上的插圖，確定對錯。經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯，為什么?(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明，能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的資料，說一句贊揚或警示的話。(1)課前，教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。(2)出示圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。(1)學(xué)生自讀書。認(rèn)識交通標(biāo)志。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。小學(xué)生安全教育班會課教案篇二教學(xué)目的：經(jīng)過對乘車知識的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識。二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。生：上下車要有秩序。要到站時，提前到車門旁邊等候。乘坐小型車時，要系好安全帶。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。四、遇到交通事故時怎樣辦觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。小學(xué)生安全教育班會課教案篇三一、談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源。二、游泳時要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。