【正文】 角落幾乎都存在電。使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。否則。⑤騎車不打鬧，不追逐。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。④不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。上廁所或者打水做到文明有序。二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。應(yīng)急要點：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下，應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。不吸煙，不玩火。在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。四、全班分三組進(jìn)行安全知識競答。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧。(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行。經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。(1)課前，教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。認(rèn)識交通標(biāo)志。小學(xué)生安全教育班會課教案篇二教學(xué)目的：經(jīng)過對乘車知識的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識。(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。要到站時，提前到車門旁邊等候。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。小學(xué)生安全教育班會課教案篇三一、談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源。水下情況不明時，不要跳水。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。另一人連忙通知小孩的家長。生3:急救要撥打“120”報警。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?三、通過ppt讓學(xué)生了解一些安全知識。安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。二、交通安全常識，多學(xué)有益。不帶火種上山或進(jìn)校園。七、防暴教育加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。放學(xué)后要鎖好門，關(guān)好窗。但是，我們可以采取有效措施，限度地減輕地震災(zāi)害。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。上下樓梯靠右行。③不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。③穿越馬路，要走斑馬線。④不要雙手離把，不要并肩行駛。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好，今后還需要注意。小學(xué)生安全教育班會課教案篇七教學(xué)目的使學(xué)生了解一些用電的安全常識。(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。能力目標(biāo)：在活動中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，懂得怎樣警惕病從口入，并能學(xué)以致用。防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放。沒有廠址的食品不能買。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：(1)第四組代表：(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：a、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景應(yīng)當(dāng)怎樣做?b、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題，怎樣防止此類事情發(fā)生，出了事自我處理不了應(yīng)打什么電話求救。校園用電安全隱患。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。學(xué)生騎車時不載人載物。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。遭遇溺水你該如何自救暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。若回家或在其他地方使用手機(jī)時要注意，如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機(jī)。八、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。