教師學習三支隊伍心得體會-全文預覽
【正文】 來，我們提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列寶貴精神，繼承和發(fā)揚這些精神，并不斷為其注入新的時代內(nèi)涵，是我們黨能夠從勝利走向新的勝利的重要支撐。在黨的群眾路線教育活動中，再次重溫這部經(jīng)典電影，我深深感到：作為教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導干部，我們應以焦裕祿作為一面鏡子，看看自己的差距到底在哪里，清楚自己的前進方向在哪里。 四是獎勵傾斜。二是評價公開。去年我們針對青年教師規(guī)定，凡是教學常規(guī)、教師積分、教學業(yè)績都在級部前三分之一的青年教師，就是學校的優(yōu)秀青年教師，沒有指標限制，學校進行專門的青年教師表彰，極大地激發(fā)了青年教師的工作積極性，加上思想動員、學習提高、業(yè)務培養(yǎng)等，每個青年教師熱心學習，腳踏實地，人人爭先。我們倡導教師積極參加，凡在市業(yè)務競賽中獲獎的教師，學校要加大獎勵力度。二是制定詳細業(yè)務評比獎勵辦法，鼓勵積極上進。三是多渠道評價。一是加強干部工作定期交流。我們還將通過繼續(xù)看電教片、共讀書等活動加強干部教師的學習，通過廣泛的組織座談會、交流會來加強交流和談心，通過團隊活動培訓來增強團隊意識，大力推行爭做優(yōu)秀教師，打造一流團隊主題活動。幾年來，我們一方面全力打造學校文化，以文化為引領(lǐng)，引導教師思想提高、自覺追求；另一方面實行隊伍建設年度主題制度，圍繞年度主題開展活動，層層推進。多年來，我們始終堅持堅定不移地把隊伍建設放在首位，多措并舉，周密組織，科學規(guī)劃，努力建立一支團結(jié)高效、積極上進、事爭一流的師資隊伍。教師隊伍的整體素質(zhì)、工作觀、價值觀會直接關(guān)系到學校的辦學效益。一、思想教育是三支隊伍建設的主線三支隊伍建設都要貫穿思想教育這條主線。圍繞文化不斷組織學習討論，對照思想，反思工作和生活，使教師的思想、工作作風都達到了一個新的層次。二、深化管理與評價是三支隊伍建設的核心。每項工作，能
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