【正文】 分班級則由學生主持，通過小品再現、知識競猜、案例辨析等活動，學知識、練技能。當全體師生聽到警報后，各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領下，迅速、有序、安全地撤離教學大樓，在操場集中并對班級人數進行了清點。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育，切實增強學生的安全意識和防范能力?，F將活動小結如下：一、領導重視，要求明確學校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。比如：我校開展演練，增強安全意識。辦好一期防災減災宣傳欄。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。二、積極宣傳，營造氛圍我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾。另外，以x校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。學校防災減災救災工作總結篇九根據我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。制作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。三、演練停止法制副校長做總結性講話：通過本次演練，同時也進步了同學們的自我掩護意識和災害應急處置才能，把平安教導工作落到實處，達到了本次消防演練的預期目的。教職工和學生以班級為單位進入臨時避險區(qū)域，抱頭就地蹲下。二、分散演練支配信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。在今后的學校工作中，我校將一如既往地將安全工作做為重中之重，加強“防災減災”教育，為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!學校防災減災救災工作總結篇七為牢靠建立師生的平安意識，加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應急才能，進步學生的自救自護才能，并能指導有序地逃離現場，避免因災害所造成的人員傷亡和家當損失，全體師生于20_年x月x日上午x：_分，在全校范圍內開展了一次全面的學生自救自護演練運動。下午，在學校領導的組織安排下，對校園進行安全隱患排查。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。5月8日(周二)，在各班的班會課上,對學生進行了“防災減災”為主題的主題班會。三是組織相關專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進行地震災害應急救援疏散抽演。防災減災與我們的日常生活息息相關，而地震、雷電、雨雪、冰凍，山火等許多自然災害卻給電網的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設備設施造成了巨大的損失和影響，也給客戶的用電帶來了不便。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第十一個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體，精心組織活動，開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關法律法規(guī)和科技知識。三、健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程序。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防御防范措施。嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。二、開展宣傳活動我院在led顯示屏滾動播放防災減災日專欄，宣傳防災減災知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)等，向職工及患者宣傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規(guī)。同時我們還要建立巨災保險制度。另外還要加強對社區(qū)的災害預警體系建設和社區(qū)的災情風險評估，加強全民的減災防災宣傳，提高全社會的減災意識和素養(yǎng)。大家都知道，自然災害發(fā)生后，救災物資，包括帳篷、飲用水、食品和衣被等這樣的物資，對于保障災區(qū)群眾生活至關重要，因此我們要加強救災物資的儲備能力建設。同時民政部也視災情給予必要的幫助和支持。是要建立自然災害的防災減災救災體制，增強我國綜合防災減災的能力。動員轄區(qū)中學、小學、幼兒園、物業(yè)通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。學校防災減災救災工作總結篇一開展了 防災減災日集中宣傳活動。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。近幾年來，我國的自然災害也呈現出多發(fā)、頻發(fā)、災害損失重的特點，自然災害對公共安全造成了嚴重的威脅。按照自然災害管理條例，中央和地方政府都制定了從一級到四級的響應機制，所以我們還要建立搶險救援和應急救助工作一般以地方為主的一體化救援救災應急機制。第三、提高我國自然災害的應急救助能力，進一步完善災情的評估機制，要建立和提高救災物資保障的能力。暢通社會參與的渠道，完善企事業(yè)單位、社會組織和志愿者參與防災減災和救災的政策?，F在已經有5300萬間農房實行了保險，這些農戶一旦受到自然災害的影響，他們就可以得到政府補助給他們的一塊，保險賠付一塊，這樣就可以迅速恢復生產和重建家園。同時，還要求各科室組織學習《安全預防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災害風險隱患排查，以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論，增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。四、強化應急準備加強救護車輛保養(yǎng)和檢修，處于待命狀態(tài)，確保自然災害發(fā)生后，就近、就急