【正文】 分班級則由學(xué)生主持，通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動，學(xué)知識、練技能。當(dāng)全體師生聽到警報后，各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領(lǐng)下，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓，在操場集中并對班級人數(shù)進行了清點。班主任更是利用晨會、班會課加強對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)的教育，切實增強學(xué)生的安全意識和防范能力?，F(xiàn)將活動小結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，要求明確學(xué)校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。比如：我校開展演練，增強安全意識。辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。二、積極宣傳，營造氛圍我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾。另外，以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)篇九根據(jù)我縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板，組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，使學(xué)生認識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能從中引起注意，獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍，增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。三、演練停止法制副校長做總結(jié)性講話：通過本次演練，同時也進步了同學(xué)們的自我掩護意識和災(zāi)害應(yīng)急處置才能，把平安教導(dǎo)工作落到實處，達到了本次消防演練的預(yù)期目的。教職工和學(xué)生以班級為單位進入臨時避險區(qū)域，抱頭就地蹲下。二、分散演練支配信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。在今后的學(xué)校工作中，我校將一如既往地將安全工作做為重中之重，加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育，為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)篇七為牢靠建立師生的平安意識，加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應(yīng)急才能，進步學(xué)生的自救自護才能，并能指導(dǎo)有序地逃離現(xiàn)場，避免因災(zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失，全體師生于20_年x月x日上午x：_分，在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動。下午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，對校園進行安全隱患排查。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。5月8日(周二)，在各班的班會課上,對學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān)，而地震、雷電、雨雪、冰凍，山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響，也給客戶的用電帶來了不便。學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日，通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體，精心組織活動，開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動，普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。三、健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急演練程序。提高師生的應(yīng)急知識和能力，強化綜合防御防范措施。嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保自然災(zāi)害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。二、開展宣傳活動我院在led顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)日專欄，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)等，向職工及患者宣傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。同時我們還要建立巨災(zāi)保險制度。另外還要加強對社區(qū)的災(zāi)害預(yù)警體系建設(shè)和社區(qū)的災(zāi)情風(fēng)險評估，加強全民的減災(zāi)防災(zāi)宣傳，提高全社會的減災(zāi)意識和素養(yǎng)。大家都知道，自然災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)物資，包括帳篷、飲用水、食品和衣被等這樣的物資，對于保障災(zāi)區(qū)群眾生活至關(guān)重要，因此我們要加強救災(zāi)物資的儲備能力建設(shè)。同時民政部也視災(zāi)情給予必要的幫助和支持。是要建立自然災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)體制，增強我國綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力。動員轄區(qū)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、物業(yè)通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動，開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)篇一開展了 防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。近幾年來，我國的自然災(zāi)害也呈現(xiàn)出多發(fā)、頻發(fā)、災(zāi)害損失重的特點，自然災(zāi)害對公共安全造成了嚴重的威脅。按照自然災(zāi)害管理條例，中央和地方政府都制定了從一級到四級的響應(yīng)機制，所以我們還要建立搶險救援和應(yīng)急救助工作一般以地方為主的一體化救援救災(zāi)應(yīng)急機制。第三、提高我國自然災(zāi)害的應(yīng)急救助能力，進一步完善災(zāi)情的評估機制，要建立和提高救災(zāi)物資保障的能力。暢通社會參與的渠道，完善企事業(yè)單位、社會組織和志愿者參與防災(zāi)減災(zāi)和救災(zāi)的政策。現(xiàn)在已經(jīng)有5300萬間農(nóng)房實行了保險，這些農(nóng)戶一旦受到自然災(zāi)害的影響，他們就可以得到政府補助給他們的一塊，保險賠付一塊，這樣就可以迅速恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園。同時，還要求各科室組織學(xué)習(xí)《安全預(yù)防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論，增強廣大職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。四、強化應(yīng)急準備加強救護車輛保養(yǎng)和檢修，處于待命狀態(tài)，確保自然災(zāi)害發(fā)生后，就近、就急