【正文】 控能力的基礎(chǔ)上，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng)，開展系列教研活動(dòng)，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力，同時(shí)將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問題，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定、場(chǎng)地布置、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究。，開展足球趣味游戲，并在結(jié)束后認(rèn)真梳理游戲規(guī)則，將游戲帶回班級(jí)和幼兒共同分享。，將每日晨間鍛煉合理細(xì)致劃分?，F(xiàn)將本學(xué)期教研計(jì)劃制定如下：本學(xué)期在認(rèn)真梳理和分析上學(xué)期活動(dòng)開展情況以及組員的合理化建議的基礎(chǔ)上，以《綱要》《指南》及《體育活動(dòng)手冊(cè)》的教育理念為依據(jù)，以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)精神為指南，扎實(shí)開展體育集體教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐和研究，引導(dǎo)組員在體育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真觀察孩子的經(jīng)驗(yàn)水平和發(fā)展，審視教育實(shí)踐，進(jìn)行有效分析，著力提升教師們的體育專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平，更大空間地促進(jìn)幼兒健康成長?。ㄒ唬┗顒?dòng)內(nèi)容、研討和分享等，引導(dǎo)組員扎實(shí)開展幼兒體育活動(dòng)。幼兒園體育教研組學(xué)期計(jì)劃篇三幼兒園體育教研組不知不覺已經(jīng)成立了三年了。體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。體育教師基本功之技巧教學(xué)五月份開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光2+1的活動(dòng)。三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。三月份開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。二月份根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。禁、謹(jǐn)、情和我。六月份認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績測(cè)試和登記工作。積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。組織自編操的訓(xùn)練展示工作。體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光2+1的活動(dòng)。田徑隊(duì)開始訓(xùn)練組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開始訓(xùn)練。按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績。(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。低中高年級(jí)分開按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化個(gè)性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。最新幼兒園體育教研組學(xué)期計(jì)劃(11篇)最新幼兒園體育教研組學(xué)期計(jì)劃(11篇)時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。禁、謹(jǐn)、情和我。計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。二月份根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。三月份開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光2+1的活動(dòng)。體育教師基本功之技巧教學(xué)五月份開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。幼兒園體育教研組學(xué)期計(jì)劃篇二體育教研組將進(jìn)一步樹立健康第一指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。常態(tài)板塊。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。特色板塊。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)比賽提早給力。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性?；I備自編操的創(chuàng)編工作。體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。四月份組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操