【正文】 為樂的表現(xiàn)。走進教室，隨手關門，將呼呼的寒風擋在門外。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。在座的不少同學是獨生子女。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認識到自己肩負的責任。助人為樂是社會主義社會人們公共遵守的最起碼的道德規(guī)范，是為人民服務精神的直接體現(xiàn)。如果我們把這種拼勁用在學習上，那我們班的學習成績也會是第一名。我們應從小事做起，我們作為一個小學生，熱愛祖國還要從熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校、熱愛班集體做起。我們每個人對自己的祖國都理當真摯的熱愛和深切的眷戀之情。家長朋友，交通安全、文明出行需要大家一起努力，一起踐行，希望您從遵守社會公德，給學生樹立文明榜樣出發(fā)，共同維護校門口交通秩序，攜手共創(chuàng)美好幸福學校。騎自行車、電動車、三輪車接送孩子的家長請自覺將車子放在道路兩邊。一二年級早晨7點50分之前把學生送到學校，11點放學；三四年級7點40分之前送到學校，11點10分放學；五六年級11點15分放學。廣大市民要自覺履行公民義務，愛護公共設施，告別不文明陋習，嚴于律己，積極監(jiān)督，對損害群雕作品的行為進行勸阻并堅決制止，以實際行動踐行景德鎮(zhèn)精神，爭做文明風尚的傳播者和踐行者。項目啟動以來，我市眾多陶瓷雕塑藝術家齊聚一堂，起早貪黑，精工細作，付出了很多艱辛。公德風尚影響身邊人。這組青銅群雕作品，彷如我市城市形象的點睛之筆，對于美化市容環(huán)境、昭示城市變遷、傳達審美情趣、陶冶人們心靈，具有重要的示范和教化功能。有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。愛護公物和環(huán)境衛(wèi)生是一個人高尚道德之所在，是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。做為一名新時代的中學生，你不僅應該讀好書，更應該有一顆公德心，愛護校園的公德心。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進箱的習慣。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。各位市民，為了和諧社會的建設，從現(xiàn)在起，讓我們遵守社會公德，做一個公平正義、誠信友愛、的優(yōu)秀市民吧!遵守社會公德倡議書二：遵守社會公德的倡議書篇五尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：近年來，隨著團場建設步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地， 500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。另外盜竊現(xiàn)象日益嚴重、人們保護環(huán)境意識淡薄，以及城市養(yǎng)狗、翻車哄搶等問題都反映出了中國當前社會公德的現(xiàn)狀。尊老愛幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務去將這種美好的社會公德發(fā)揚光大。各位市民，為了溫州和諧社會的建設，從現(xiàn)在起，讓我們遵守社會公德，做一個公平正義、誠信友愛、的優(yōu)秀市民吧!遵守社會公德的倡議書篇四社會公德是我們?nèi)祟惿嬖谶@個社會的行為準則，它不是與生俱來的，需要人們思想的建設，對社會上的每一個人都會產(chǎn)生或多或少的適用度。另外盜竊現(xiàn)象日益嚴重、人們保護環(huán)境意識淡薄，以及城市養(yǎng)狗、翻車哄搶等問題都反映出了中國當前社會公德的現(xiàn)狀。尊老愛幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務去將這種美好的社會公德發(fā)揚光大。廣大的市民們：社會公德是我們?nèi)祟惿嬖谶@個社會的行為準則，它不是與生俱來的，需要人們思想的建設，對社會上的每一個人都會產(chǎn)生或多或少的適用度。蔥綠的草地被肆意踐踏。遺憾的是，近段時間以來，校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明行為：籃球欄被人為損壞。今天，我們倡導每一位同學，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從保護我們校園的環(huán)境做起。道德建設的好壞，體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興亡勝衰。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團，讓五團的天地更潔凈，讓五團的環(huán)境更美好，讓五團的氛圍更和諧!親愛的的同學們：昵……。播種行為，收獲習慣。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人。四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：近年來，隨著團場建設步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地， 500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。遵守社會公德的倡議書篇三社會公德包括人們在社會活動中的舉止言淡、公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生、尊老愛幼、愛護公物、美化綠化環(huán)境等等內(nèi)容。我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高。知是行之始，行是知之成。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。城市是我家，管理城市靠大家。尊敬的市民朋友，公共服務設施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。一、遵德守法，以身作則。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。目前，公共自行車已成為**市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。積極履行公民義務，愛護公共設施，告別不文明陋習，嚴于律己，積極監(jiān)督，對損害公共服務設施的行為進行勸阻并堅決制止，以實際行動踐行**城市核心價值觀，爭做文明風尚的傳播者和踐行者。希望廣大市民朋友們積極行動起來，共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報惡意損壞公共服務設施的行為，共同維護公共服務設施的正常運行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。或者認為即使踐行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力。有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫?！蔽覀兘邮苌鐣驳赖陆逃?，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會公共道德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。本文是本站小編為大家整理的遵守社