【正文】 自己住所的環(huán)境。水火無情，人所共知。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。發(fā)生地震時：(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。(3)現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，一些家庭有了摩托車、小車等。(2)乘坐交通工具。自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。掌握緊急情況下的逃生策略?；顒臃此迹涸谟變旱囊庾R中都知道，在幼兒園或者公共場所時要排隊，但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊的時間很多，喝水排隊，尿尿排隊，上操也要排隊。幼兒還是自由游戲，教師及時鼓勵幼兒排隊的行為。”“剛才在鉆山洞的時候你都發(fā)生了什么事？你看見了什么事情？”小結：剛才幼兒自由的鉆山洞，游戲過程中出現(xiàn)了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象?；顒幽繕耍海托牡却?。評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？四、課外延伸：回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進。課前搜集一些常見家電的使用說明書。(3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。教學過程：一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。2. 小組交流3. 班級交流4. 教師小結課后圍繞今天學到的飲食衛(wèi)生常識辦一份宣傳報，讓更多的人了解養(yǎng)成良好飲食習慣的重要性。要注意哪些方面的安全要注意的安全事項書中插圖或有關資料課件1課時一、板書課題二、問題式教學外出游玩是一個什么大問題?外出游玩如何注意交通安全?外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等如何注意天氣變化?天氣預報外出野營時要注意什么?活動中有什么要求?在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么?衛(wèi)生知識等。微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。（五）良好的烹調促進健康良好的烹調能減少食物營養(yǎng)損失；不恰當?shù)呐胝{，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。另外一升水是經過汗和呼吸排出體外。要使人體儲備足夠的水分，你應當每一天喝兩升水?？墒?，生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待，民以食為天，食以安為重。了解健康標志士什么，明白安全飲食的常識。在討論中發(fā)現(xiàn)問題，了解避免問題發(fā)生的具體做法。布置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。(1)上車前先看清校車是哪一路，別慌忙上車，容易乘錯車。學生交流。通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施，提高學生知行統(tǒng)一的能力。(五)、反思：課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。(四)、教師總結人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。不結交有吸毒、販毒行為的人。知道毒品的危害。如果服用過量，則可導致死亡。吸毒摧殘人生 對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡吸毒毀滅家庭 傾家蕩產、妻離子散、家破人亡 貽害后代吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪 敗壞社會風氣二、什么是毒品及毒品的種類。c 吸毒成癮的途徑。自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。組織一次疏散逃生演練。檢查疏散通道、安全出口、消防通道是否暢通。五、小結：在日常生活中，我們應養(yǎng)成良好的用電習慣，掌握安全用電知識，時刻牢記安全第一這一個道理。必須在保證救護者本身安全的同時，首先設法使觸電者迅速脫離電源，然后進行如下?lián)尵裙ぷ鳎航忾_妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。觸電者緊握電線時可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。家用電器或電線發(fā)生火災時，應先斷開電源再滅火。不要用濕手接觸帶電設備，不要用濕布擦抹帶電設備。隨著家用電器的普及應用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關重要，用電中的安全問題主要有兩個方面。二、觸電事故發(fā)生的原因：缺乏安全知識，如在高壓線附近放風箏，用手摸破損的膠蓋等。安全教案小學三年級篇一活動目的：解釋電流對人體如何造成傷害，引起學生對用電安全的重視和掌握安全用電常識，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。給幾分鐘學生討論，使學生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。不能在地線上和要線上裝設開關和保險絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。家用電器的電源線破損時要立即更換或用絕緣布包扎好。如電源開關太遠，可以站在干櫈上用不導電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會使救人者自己觸電。若心臟停止跳動或不規(guī)則顫動，可進行人工胸外擠壓法搶救。組長：校長副組長：副校長 副教導成員：全體教職工（一）、加大檢查，及時整改按照要求，對學校教學樓、各功能室、教師宿舍