最新元宵節(jié)幼兒活動方案(模板9篇)-全文預(yù)覽
【正文】 做好燒元宵的準(zhǔn)備工作，如燒水、分碗分調(diào)羹等?；顒恿鞒蹋杭议L志愿者和教師一起準(zhǔn)備做元宵的各種材料。餐廳處一位家長負(fù)責(zé)控制座位的安排、衛(wèi)生情況?；顒幽繕?biāo)：。注意事項：活動中允許失敗，至少要完成一個完整窗花作品。剪好后拿著成品到領(lǐng)取美食卷的窗口獲取一份美食卷。(大班幼兒可以自己動手嘗試。各色正方形色紙、剪刀、膠棒若干。家長志愿者和教師一起打掃教室的衛(wèi)生，整理和清洗碗筷等。放好碗勺和部分的水果串，迎接家長和幼兒的到來?；顒訙?zhǔn)備：各種水果、竹簽若干、白糖、電飯鍋一個、飯屜兩個。兌獎要求：猜對兩個謎語兌換一張美食券。活動準(zhǔn)備：其他準(zhǔn)備：謎語打印、兌獎券、活動規(guī)則展板一塊?；顒幽繕?biāo)：了解猜燈謎是我國春節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，能與家長積極參與猜謎活動。領(lǐng)取后在進(jìn)餐區(qū)吃完美食，以免走動進(jìn)餐造成灑潑的現(xiàn)象。我班在廟會上給大家分享糖氽蛋，希望孩子們品嘗糖氽蛋，知道這是中國的傳統(tǒng)美食之一，了解糖氽蛋甜甜蜜蜜的美好寓意，感受中國年幸福美滿的美好祝福?；顒恿鞒蹋杭议L和孩子在起點蒙上眼睛手拿門神貼紙，原地轉(zhuǎn)三圈后，能夠沿著設(shè)計好的路線將門神貼到準(zhǔn)確位置即獲成功。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。元宵節(jié)幼兒活動方案篇五活動目標(biāo)：能夠嘗試蒙著眼睛行走。在與老師的互動交流中，他們學(xué)會了主動與人打招呼“老師，新年好”。幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》。托大(一)班——《長大一歲》、托大(二)班——《新年到》。小托班——搓元宵。燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。漢族民間傳說，元宵節(jié)的`燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。(一)全體人員共同制作專屬元宵。元宵節(jié)幼兒活動方案篇三我們的節(jié)日(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。（2）引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動作。培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，歌曲錄音帶，賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境布置。最新元宵節(jié)幼兒活動方案(模板9篇)最新元宵節(jié)幼兒活動方案(模板9篇)方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。了解樂曲的性質(zhì)，感受閩南歌謠的詼諧有趣，體驗參與活動的愉快心情。提問：你聽了音樂有什么感覺？（好聽、熱鬧、有趣）。提問：賣湯圓時的心情是怎么樣的？播放背景音樂《賣湯圓》，幼兒借助道具自由表現(xiàn)，活動自然結(jié)束。了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。各班組織集體談話或教學(xué)活動，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果。志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。二、9：00——
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