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正文內(nèi)容

微課的心得體會(huì)聽(tīng)課的心得體會(huì)(匯總9篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 敬畏之心,始終與黨心連心,不斷提升自身的政治覺(jué)悟,不忘初心、牢記使命。在參加一系列黨課學(xué)習(xí)之后,我深切體會(huì)到黨課的重要性和價(jià)值,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。而所有這些,都離不開(kāi)學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)新課程理論,要走理論加實(shí)踐的道路,要讓新課程理論來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐,要把新的理念滲透到所有的教育教學(xué)實(shí)踐中去,做一名新課程理念的忠實(shí)踐行者。培養(yǎng)學(xué)生去有意識(shí)的修辭煉句,善于發(fā)現(xiàn)、善于反省和領(lǐng)悟情感。 老師在學(xué)生閱讀的過(guò)程中及時(shí)的糾正文字的發(fā)音,潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準(zhǔn)的習(xí)慣。配樂(lè)讀,讓學(xué)生深情并茂的體會(huì)英子的感情升華。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者。在“無(wú)邊無(wú)際”的理解時(shí),動(dòng)漫的制作就顯出其優(yōu)越性了,小鳥(niǎo)飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)草原,飛過(guò)花圃這些景象的展示,無(wú)需做更多的注釋了,學(xué)生都能理解這個(gè)詞了。具有啟發(fā)性的問(wèn)題:遇到不認(rèn)識(shí)的自該怎么辦?不懂得句子怎么辦?這兩個(gè)問(wèn)題的提問(wèn),既能引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這兩個(gè)文本身的思考,也能培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,知道了在今后的學(xué)習(xí)中在遇到這樣的問(wèn)題該怎么做了。微課的心得體會(huì)篇四在20xx年11月18日上午,在中心小學(xué)我們聽(tīng)了xxx老師所執(zhí)教的《坐井觀天》。熟練掌握知識(shí)和技能,并且積極地維持這種狀態(tài),才能持續(xù)保持自己的專業(yè)水平。掌握學(xué)生與你之間互動(dòng)的能力、持續(xù)地提高互動(dòng)的質(zhì)量,這是老師們?cè)谡n堂教學(xué)中必須要懂得的。要明確與學(xué)生溝通的目標(biāo),例如教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)等等。在我的教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中,我認(rèn)為對(duì)于教學(xué)計(jì)劃的制定是非常重要的,它能夠證明你對(duì)于學(xué)生的了解和教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。微課的心得體會(huì)篇三似乎每當(dāng)我們開(kāi)始了一件新事物時(shí),都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心理上的不安,如果是第一次授課的老師,在開(kāi)課的時(shí)候常常會(huì)涌現(xiàn)出一種復(fù)雜的情感和體驗(yàn)。同時(shí),在生活方面,我會(huì)保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣,關(guān)注自己的健康和養(yǎng)成值得發(fā)展的愛(ài)好。我個(gè)人希望將來(lái)能夠進(jìn)入醫(yī)界,為人民的健康事業(yè)出一份力。從我個(gè)人而言,我也有義務(wù)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),做好個(gè)人防護(hù),避免疫情擴(kuò)散。此外,我也開(kāi)始抽出時(shí)間去戶外跑步,既滿足了運(yùn)動(dòng)需求,又能呼吸到新鮮空氣。第三段:反思自己的行為其次,我反思了自己的行為。但是,當(dāng)育人平臺(tái)上線了線上課程時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)到了一個(gè)不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻??傊?,這次聽(tīng)課學(xué)習(xí),使我更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。聽(tīng)課活動(dòng)不一定是在自己的班級(jí)上,我們所面對(duì)的是初中學(xué)生,讓他們聽(tīng)講,那么我們的教態(tài)、我們的語(yǔ)言就要吸引他們,這就要求我們要不斷改進(jìn)教態(tài)、錘煉語(yǔ)言,用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、清晰的話語(yǔ)把問(wèn)題講清楚。(本節(jié)課的內(nèi)容只依賴于教材,無(wú)法讓學(xué)生真正理解生態(tài)系統(tǒng)中各角色的定位,以致于學(xué)生不能作答課后之習(xí)題。在這點(diǎn)上,本次聽(tīng)課給了我同樣的感受。微課的心得體會(huì)篇一為了加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的溝通、交流與學(xué)習(xí),本學(xué)期,縣教研室在20xx年4月主持了一次全縣各科優(yōu)質(zhì)示范課觀摩聽(tīng)課活動(dòng)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。有些時(shí)候,我對(duì)教材的把握還不夠,知識(shí)還沒(méi)有真正的落實(shí)。雖然,初中生物只要求學(xué)生獲得基本的科學(xué)素養(yǎng),不需要加深和拓展,但這也不是絕對(duì)的。只有認(rèn)真鉆研教材,深入挖掘教材,才能不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)課已經(jīng)結(jié)束了,但是我的工作還在繼續(xù),我的努力不能停止,通過(guò)聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,通過(guò)聽(tīng)課,反思自己,才能不斷進(jìn)步。一開(kāi)始,我沉溺于“宅家”生活,每天過(guò)著閑適而無(wú)憂無(wú)慮的日子?!贝送?,線上學(xué)習(xí),注重的是自主學(xué)習(xí),讓我更多地參與了課程設(shè)計(jì),對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)方式有著獨(dú)立的思考,更重要的是,它培養(yǎng)了我的自律能力。但是,當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己的身體狀態(tài)不正常時(shí),我開(kāi)始調(diào)整生活習(xí)慣,保證每天有充足的睡眠和科學(xué)的膳食。疫情發(fā)生后,每個(gè)公民都有義務(wù)做好自我保護(hù),為國(guó)家抗擊疫情出一份力。當(dāng)水深火熱之際,它是人們的綠洲,它承載了人們的期望和希望。這段時(shí)間我充分感受到了自主學(xué)習(xí)的魅力,以后即使回到校園,我也會(huì)時(shí)刻保持
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