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山東小學(xué)綜合實(shí)踐教案(通用8篇)-全文預(yù)覽

2025-08-08 19:21 上一頁面

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【正文】 話好嗎?”媽媽把話筒給了我。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近。今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來。(5)晚自習(xí)結(jié)束后,每個同學(xué)也做好自己周邊的衛(wèi)生。(2)垃圾桶滿了由負(fù)責(zé)收拾垃圾的同學(xué)及時清理,最少早晚各一次。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵自己及時改正不良習(xí)慣。第四階段:整理綜合實(shí)踐活動的資料袋整理好開展活動的材料展開評價工作。)e組:深入社區(qū)開展一次誠實(shí)守信專題教育公益活動。b組:課外搜集有關(guān)“誠信”的故事,整理并從誠信的好處和不講誠信的危害兩方面進(jìn)行分類。學(xué)會與他人合作、交流、分享感受想法或活動成果,培養(yǎng)其語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?;诖?,我們班學(xué)生選擇了“我與誠信同行”的研究課題,就是引導(dǎo)學(xué)生圍繞“誠實(shí)守信”開展活動,引導(dǎo)學(xué)生為解決“誠信危機(jī)”的煩惱出主意,通過調(diào)查采訪實(shí)踐體驗(yàn)等方法在實(shí)踐中驗(yàn)證自己的想法,從而深刻認(rèn)識到“社會需要誠信,人人需要誠信”的道理,并決心做一個誠實(shí)守信的人。學(xué)生的行為習(xí)慣:對別人(包括學(xué)生和老師)許下諾言之前,有49%的同學(xué)會認(rèn)真考慮,56%;有46%的同學(xué)坦言曾經(jīng)沒有兌現(xiàn)諾言。山東小學(xué)綜合實(shí)踐教案篇一誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ),是《公民道德實(shí)施綱要》的基本內(nèi)容之一。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。然而直到今天,與誠實(shí)相背離的言行卻不少見,“言行不一”,“不守信用”及“表里不一”的行為是大家深受痛絕而又常遇到的事情,我們的小學(xué)生也由此產(chǎn)生了“誠信危機(jī)(即要不要誠實(shí))”的困惑。學(xué)生對學(xué)習(xí)誠信方面的看法:作業(yè)未完成,有55%的同學(xué)會撒謊編理由逃脫老師的懲罰和批評,27%經(jīng)常欠交作業(yè),屢教不改;37%偶爾欠交;49%從未欠交過,能堅(jiān)持按時完成。能力目標(biāo)初步培養(yǎng)學(xué)生多渠道收集、整理信息的能力。各組成員名單如下:a組b組c組d組e組組長:組長:組長:組長:組長:成員:成員:成員:成員:成員:第一階段:認(rèn)識“誠實(shí)”的重要a組:課外搜集“誠信”的格言,并制作小報,至少10條以上的中外有關(guān)誠信的名言。(小組設(shè)計(jì)問卷調(diào)查,沒人調(diào)查2人。第三階段:成果升華,綜合展示個人或小組合作完成一幅有關(guān)誠實(shí)守信的書畫作品,漫畫也可以,要能準(zhǔn)確表達(dá)活動主題。山東小學(xué)綜合實(shí)踐教案篇二通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢?在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。如有不當(dāng)行為公告于前面的小黑板。確保地面的整潔。請同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給大家提一些建議呢?同學(xué)們紛紛發(fā)言,而后老師總結(jié):首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。教師:請王淳小朋友先講。”我說:“我記住了。媽媽先撥通了號碼,然后拿起話筒:“喂,你是秀麗嗎?請你有時間到我家來玩吧!”小姨說:“姐姐,下星期天,我一定去。為什么要打電話呢?因?yàn)榻裉焓切×恋纳?,你要通過電話來表達(dá)對好朋友小亮生日快樂的祝愿。
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