【正文】 領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導，組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。（一）實習生在指定的教學班里，要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。人際問題。結(jié)合學校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。間操。出勤。協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。實習班主任工作計劃與工作日志篇十一學習風氣建設是一個班級面對的最重要的39。第二十周：期末考試。第十七周：主題班會：我的未來，我決定。第十四周：主題班會：法制教育活動?？荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。第八周：主題班會：我為班級爭光彩。一月紀律、學習自評。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學生自主管理的目標。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。落實每月一次的。班級的具體工作安排如下。2019年上學期本班的管理目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學校的各項要求。高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名：前30名15人。指導他們結(jié)合自身特點制訂。積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，、建立一只班干部工作團隊。班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。在今后的時間里，我要協(xié)助班主任加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作：高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。工作總結(jié)。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。(六)認真寫好實習日志。(三)批改作業(yè)、批改周記、作文。找原班主任介紹該班情況，找學生談話。(三)班級活動管理。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間、同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。如果說每個孩子都是一棵樹苗，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片晴朗的藍天，讓他們成長為參天大樹！實習班主任工作計劃與工作日志篇九隨著實習的展開，各項工作突如其來，面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作，我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校、如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進行的，有人說：一個好的班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：由于我實習的班級今年剛換班主任，我們的到來使他們開心了很多，由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了，為了使學生能夠及適應更換班主任的事實，適應小學高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會及晨會的時間學習，把一個教師的風范表現(xiàn)出來，一切從自己做起，讓學生跟著教師做。通過“百名教師訪千家”的家訪形式密切與家長的聯(lián)系。這學期我將將發(fā)揮學生的潛能，挖掘班干部管理能手，盡量讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。班級衛(wèi)生：制定值日表，每天下午放學后派值日生清掃，設立衛(wèi)生組長，進行檢查與監(jiān)督。課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律：制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的`常規(guī)教育。在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。本班現(xiàn)有學生53人，其中男生31人，女生22人。第七周（）開展第二次主題班會。制定實習班主任工作計劃，并進行修訂。增強班級凝聚力。對班干部要信任，但也要給予適當?shù)闹笇?。還有部分同學不服從班干部的領導，部分同學不愿意搞清潔，不喜歡勞動。但是，同學們的學習效率不高，還沒有適應高中比較多科目的學習，因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。（5）中午、放學不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動，具體落實十個道德好習慣：（1）今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。本學期將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。組織學生觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。（一）深化愛國主義教育。31講話精神和教育法規(guī)為指導，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。學校設立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。（四）針對特殊學生，開展特殊教育。我只得先跑過去把宋凌鋒抓回座位，他一見我過去，馬上整個人躺倒在地上跟一灘泥似的，好不容易把他拉回座位，我讓他好好做作業(yè)，他就懶洋洋地說：“做完了!”“那去那邊拿書看吧。中午我跑去給他們打飯，結(jié)果在洗手的時候盧怡看到我就喊了起來：“金老師，今天江老師快被我們氣哭了!”我一聽忙說：“你知道她生氣了還氣她?”結(jié)果那家伙灑了我一臉的水跑掉了。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng)，借鑒各班主任的教育智慧，爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。這需要時間的實踐積累，但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。工作中，也存在很多問題。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。另外，我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況?！边@說明制定計劃的重要性。在實習班主任的過程中，我努力做好自己，用心為學生，最后也終能收獲到學生真誠的悅納，這對我來說是一筆無比珍貴的財富，是對我最大的肯定，學生的支持讓我對教育充滿了信心。班主任對一個班集體來說猶如父母，在這兩個月時間里，我感受到了原班主任的用心良苦，我從一名學生的身份逐漸過渡為班主任的身份。其中班主任工作是本次實習的一大重要內(nèi)容，在原班主任的指導下，學到了許多管理班級的技巧，體會了作為一名班主任的辛苦。圓滿完成任務，學生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài)，并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。第十到十三周：在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào)，互相配合；重點整頓宿舍內(nèi)務，結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導；做好月考前的學生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。和學生熟悉并建立良好的關系，基本掌握班級的情況和主要問題；發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定；召開班干會議，對班干的分工和職責進行指示。配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。部分學生還未完全適應高中生活，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。期待下周我們能有更大的進步與收獲。這一周真的是累并充實著。上好一堂不容易，要做足準備工作，了解學生，了解教材，提高自己的生管能力，只有控制了課堂，才能讓一堂課有序進行。第二天，印象最深的就是參加學校的社團活動，指導老師邀請我們?nèi)タ粗谱饔⒄Z繪本的班級，進去一看真的閃亮了眼，每一組的繪本都獨具匠心，相當漂亮，不定我們能畫的出來。相信每個人在這五天里都甚是受益匪淺，聽課、當代班班主任、帶隊、上課應有盡有。兩天之前還在感嘆這周好像特別漫長。實習班主任工作計劃與工作日志（專業(yè)16篇）實習班主任工作計劃與工作日志（專業(yè)16篇）良好的計劃能夠帶來更多的機會和可能性，為未來打下堅實的基礎。實習班主任工作計劃與工作日志篇一時間如此匆匆，讓人真心猝不及防。這一周學校師范生紛紛去往不同的小學開始為期30天的實習生活，而我們37位則是到群眾路小學。我和秋玲帶的是六年一班，說實話，高年級的學生真的不好帶，不過通過每天不斷地下班了解，也開始慢慢的有了一定的熟悉度。但還是有很多不足需要改進，課后及時吸納指導老師以及聽課同學給的意見?？粗鴮W生在賽場上努力奮斗的樣子，我也跟著多了這份沖勁，在場上給他們吶喊助威。一起加油吧。陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺。每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，對違紀現(xiàn)象進行教育。具體安排（周次、內(nèi)容、完成情況）第一到第四周：完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌，與班干基本熟識。男生宿舍內(nèi)務較差，女生情況較好。第十八周到二十周：進行校運會前的訓練、動員活動，鼓勵學生踴躍參加，對入場式和運動員進行訓練。實習班主任工作計劃與工作日志篇三2011年10月8日至2011年12月2日，我在鎮(zhèn)江中學進行了為期8周的教育實習實踐。在實習班主任過程中，我體會到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易，對班主任這一角色有了更深的理解。班主任工作隨