【正文】 勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。(五)提高學(xué)科德育滲透功能。(四)加強班級建設(shè)。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。加強班主任隊伍建設(shè)。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。進一步深化班集體建設(shè)工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。二、工作目標強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。10月份舉辦全鄉(xiāng)班主任素質(zhì)大賽。4月份以學(xué)校為單位舉辦趣味運動會。二、工作重點：結(jié)合教學(xué)繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動，繼續(xù)做好讀書活動、班主任素質(zhì)大賽、藝術(shù)節(jié)，兒童節(jié)等活動，完善家教聯(lián)系等活動。，各年級開展形式多樣的展示、比賽活動。2.“今天我是升旗手”活動。、表彰“七彩假日”活動。家校共育，讓課堂更多姿多彩。6.“家長百家講壇”課程：依托班級家委會，選擇由家長承擔(dān)的課程資源，利用班隊課，安排每月一次“家長講壇”。一是通過對學(xué)生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立，讓利己利人、達己達人的理念通過學(xué)生的日常生活表現(xiàn)出來。②“十歲成長禮”：讓學(xué)生在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)與體驗中做文明有德之人。各類活動由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳、組織實施、總結(jié)反思，力求貼近學(xué)生實際、充滿童趣，在活動內(nèi)容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意。本學(xué)期，依據(jù)各年段學(xué)生的心理特點、學(xué)習(xí)特點，將班隊活動與綜合實踐打通，實現(xiàn)德育課程的微落實。：月月有主題，周周有經(jīng)典，天天有約定。通過專題問診，發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處，查漏補缺。結(jié)合學(xué)生的年齡特點、心理特點，告訴學(xué)生在班級不該做什么，怎樣做最好，用公約來約束自己的行為，努力做最好的自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。三、抓常規(guī)，培育文雅學(xué)生。三項要求全部完成，方可獲得學(xué)校期末評選“新三好”的資格?！靶氯谩痹u價制度，內(nèi)化學(xué)生自覺行為。在班級全面推行志愿服務(wù)機制，實現(xiàn)崗位體驗，伙伴互助。完善“小橘燈”志愿者組織，關(guān)注社會，定期進行志愿者的服務(wù)活動。結(jié)合每月主題和校本德育(節(jié)日)課程，有效開展主題班隊會的教學(xué)設(shè)計或公開展示活動，結(jié)合傳統(tǒng)文化隊會教學(xué)設(shè)計方案評比及核心價值觀教育24字為主題的公開課展示。依據(jù)班級原有基礎(chǔ)和班級教育小組教師自身特點，加強班級文化建設(shè)，有效開展主題班隊會，并進行校級“爬山虎特色班級”評選表彰，推進班集體建設(shè)。每次例會，除了基本的會議內(nèi)容，還要進行相關(guān)培訓(xùn)，既有骨干班教組長的班級管理經(jīng)驗介紹，又有新班教組長的班級管理心得體會交流，適時推薦有關(guān)級管理工作的圖書、雜志或文章。(1)建立兩支班教組長團隊。，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校。第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo)。（四）加強心理健康教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。，寓教育于各項活動中。二、工作目標，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力。(五)完善德育評價機制，努力提高育人實效性各校要進一步完善對學(xué)生思想道德品質(zhì)的評價體系，建立和深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，切實管好、用好《中小學(xué)生素質(zhì)報告手冊》。充分利用校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢，制定切實可行的活動計劃，扎實地開展好社會實踐活動。11月份，教育局與區(qū)文明辦聯(lián)合組織開展全區(qū)中小學(xué)德育工作先進學(xué)校評選活動。三是團隊合作能力。自主、合作、探究意識教育。加強心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動，有效提升心理健康教育質(zhì)量。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動，舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動，增強法制教育的實效性。認真落實“六五”普法教育工作計劃，廣泛開展法律知識普及教育，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。開展誠信、感恩教育活動。深入落實__市教育局“關(guān)于中小學(xué)推進責(zé)任教育的實施方案”，認真抓好責(zé)任教育落實工作，充分利用校會、班會、黑板報、展板、櫥窗、電子屏幕等陣地大力度宣傳責(zé)任教育，組織學(xué)生有效開展責(zé)任教育活動，強化學(xué)生的責(zé)任意識，讓責(zé)任教育內(nèi)化為學(xué)生的積極行動。各校要利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動，深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮道德實踐先進典型的榜樣力量。以弘揚和培育民族精神為切入點，全面貫徹落實《公民道德實施綱要》。文明乘車,主動讓座不搶座。各校要根據(jù)本校的活動方案，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。(二)以德育活動為載體，提高教育質(zhì)量。微笑是一曲無聲流淌的的音樂，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù)，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。班主任工作的論文、著作及開展教育示范活動等，享受與其他相應(yīng)成果同等待遇。三是開展骨干班主任培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀班主任參加省、市、區(qū)舉辦的各級培訓(xùn)與研修培養(yǎng)，發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用。即：學(xué)校干部修政德，教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。堅持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則。二、基本原則遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。第二，充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。積極開展德育課題研究，探索具有學(xué)校特色的德育活動課程，探索橫向聯(lián)合、跨區(qū)域合作等方式，打造德育品牌，不斷提升學(xué)校育人品味。(二)啟動“情感德育”工程。加強德育工作研究，打造學(xué)校德育特色品牌。，整合德育資源，充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能，強化家長學(xué)校建設(shè)，形成育人合力。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)小學(xué)學(xué)生德育工作計劃篇四一、指導(dǎo)思想以踐行社會主義核心價值觀為主題，以“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育為主線，以“生命敘事”活動為抓手，認真落實《中小學(xué)德育工作指南》，深入開展愛國主義教育、安全教育、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育，促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。加強警校共建文明活動。(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛心。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。中年級：求實向上樹立自信心，艱苦奮斗教育。二、指導(dǎo)思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣，特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。(2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動，積極引導(dǎo)教育學(xué)生，本期要積極組織策劃好、校園文化周。“樹師范”樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生。建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管，社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。二、全面加強班級德育工作德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。、班會課走班巡檢。，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。、班會課走班巡檢。（車輛逃生主題四年級）。、班會課走班巡檢。，評選優(yōu)秀心愿。、班會課走班巡檢。（愛牙講座）、少代會等相關(guān)籌備工作。、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。，開展護學(xué)志愿者活動。，9月下旬舉辦一年級家長半日活動。重新選舉家委會，完善校、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機構(gòu)。（四）做好家校聯(lián)系，與愛約定，幸福前行，健全和完善家校聯(lián)系制度。認真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動，給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識，做到有計劃、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展。（三）開展豐富多彩的德育活動、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點，開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。，開展好“之星”評比活動，通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，以激勵為主，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時，哪怕是一點一滴，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍。并且實行傳幫帶，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師，扎實開展班級輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實效。抓實班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制，提升班主任工作的水平。（1）加強班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。小學(xué)學(xué)生德育工作計劃篇一牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。，完善德育制度，強化德育課程的建設(shè)，特別是班隊課建設(shè)，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。（一）加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)。（2）加強班主任工作方法培訓(xùn)。通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念，進行探討交流，達到促進新任班主任成長的目的。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。開學(xué)第一個月，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及一年級入學(xué)常規(guī)等。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。繼續(xù)深入開展法制教育，教育學(xué)生保護自己，尊重他人。學(xué)校11月將舉行心理節(jié)，通過團輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。堅持進行“珍惜生命，遠離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒品、邪教進校園。、帶動和引領(lǐng)作用。，上交暑期各類資料，評選三會先進個人，進行暑期優(yōu)秀項目申報。、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。（9月21日），開放陽光小屋。，舉行校第十二屆少代會。（十月下旬）、愛老系列活動。、晨會隨堂課。、晨會隨堂課。、班會課走班巡檢。，評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”，做好匯總與表彰工作。，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作。依據(jù)班級總體工作目標，確立充實的德育教育內(nèi)容，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度，根據(jù)低年級學(xué)生的特點，建立科學(xué)的德育教育序列，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)?！拌T師魂”提高教師綜合素質(zhì)，以教師完美的人格塑造學(xué)生。堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育(1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。小學(xué)學(xué)生德育工作計劃篇三一、德育狀況上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中，小學(xué)德育工作計劃。喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。深入進行德育科