小學(xué)生師德師風(fēng)演講稿小學(xué)師德師風(fēng)演講稿感動篇(匯總?cè)?-全文預(yù)覽
【正文】 們不僅僅教給我知識，也教給我立身做人的原則。有人說，我們是燃燒的蠟燭，也有人說我們是‘高級保姆’，平時也有朋友問我：“你當(dāng)幼兒園的老師快樂嗎?幸福嗎?”無論別人對我怎樣的評價，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。家長的反應(yīng)是激烈的，沒有看好孩子就是老師工作的失職。說：‘老師說的，老師說的’”。每天放學(xué)，隨著一聲聲“老師，再見!”給我留下了明天的希望之光!漸漸地，我和孩子們成為了要好的朋友，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起度過每一個快樂的時光。作為一名幼兒教師，我們必須做到一半是教師，一半是孩子媽媽的角色。一路走來，讓我深深體會到幼兒教師工作的平凡和神圣。演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。四年前，我懷揣著美麗的夢想，踏上了這條充滿希望的陽光之路。教師對孩子的愛，簡稱為師愛，是師德的核心?？纯催@張臉，摸摸那個頭!每天清晨，“老師，早上好!”那童稚地問候，帶給了我一天的快樂和生機。干什么都是把老師說的放在第一位。在我的工作中也有過挫折，記得在上個學(xué)期，我班上一個孩子不小心摔倒了，不幸的是，孩子的手骨骨折。經(jīng)過一段時間后，所幸的是，孩子的手恢復(fù)的很好，我們從中的努力，也贏得了家長的諒解。為了我的教師夢，我甘愿做一名幼兒教師的守業(yè)人，幼兒教師的筑夢人!在今后的工作中，我要終終保持一顆求知心，不滿足現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，及時更新知識!利用一切的時間和機會來充實自己，發(fā)展自己，為成為一名出色的幼兒教師，不斷
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