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大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告字(十三篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 消費(fèi)愛(ài)好。(四)對(duì)大學(xué)生來(lái)講還應(yīng)加強(qiáng)公道儲(chǔ)蓄的觀念。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自我的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自我,以致影響到自我的學(xué)業(yè)。大學(xué)生消費(fèi)不單單關(guān)系到自我、學(xué)校,并且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的題目。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。固然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收進(jìn)都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍降落,但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。同時(shí),從以上的分析能夠蘇醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端順次下降,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。所以,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。調(diào)查證明,%的大學(xué)生具有手機(jī),年級(jí)越高,手機(jī)的普及率也越高,如大一剛進(jìn)校6%的學(xué)生具有手機(jī),而大四學(xué)生中具有手機(jī)者已高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)均勻具有率。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上往,來(lái)自父母的比例將更高,能夠這么說(shuō),大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出此刻社會(huì)的舞臺(tái)上。大學(xué)生的消費(fèi)已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。學(xué)生對(duì)品牌的虔誠(chéng)度很高大學(xué)生消費(fèi)在必須程度上會(huì)相信自我的真實(shí)體驗(yàn),假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐漸構(gòu)成固定偏好,終究構(gòu)成使用習(xí)慣,堅(jiān)持對(duì)此產(chǎn)品良好的虔誠(chéng)度。具有手機(jī)的大學(xué)生中,一部份有通訊的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng)。消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占上風(fēng)大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與本錢(qián)進(jìn)行衡量。理性消費(fèi)認(rèn)識(shí)需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購(gòu)買(mǎi),只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多角化發(fā)展。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高??梢?jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,mp3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。 平常購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。調(diào)查方法:采用在線調(diào)查形式,針對(duì)在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)在線調(diào)查內(nèi)容,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。構(gòu)成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。透過(guò)這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。主要有兩方面的資料:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的潛力;其二,正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的潛力。這天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易構(gòu)成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭能夠在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理在討論會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自我的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自我的欲望等,都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無(wú)休止的攀比心理??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比較分明?!痹谟懻摃?huì)上,當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生思考是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。由于消費(fèi)潛力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。理性消費(fèi)是主流價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是“卡一刷,錢(qián)就花”。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財(cái)商”,就成為高校的重要課題。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。4 .消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出大學(xué)生的生活消費(fèi)從 20 世紀(jì) 70 年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。據(jù)調(diào)查,武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到 28500 元,而年消費(fèi)最低的只有 2100 元。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受能力的消費(fèi)。x則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。x學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用5001000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到x年,短短7年,中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬(wàn)激增到x多萬(wàn)。它作為中國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,同時(shí)也是理性消費(fèi)的一種。針對(duì)上面所提交的幾個(gè)消費(fèi)誤區(qū),怎樣引導(dǎo)大學(xué)生理性的消費(fèi)就成了我們迫切需要解決的問(wèn)題。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生,為了滿足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生首先考慮的因素就是價(jià)格和質(zhì)量。雖然將近有80%的人認(rèn)為有必要考自己打工來(lái)掙錢(qián),用于昵補(bǔ)家庭供應(yīng)上的不足,但是自身能力的不足,只會(huì)讓他們?cè)谶@個(gè)想法上處處碰壁。數(shù)據(jù)顯示,目前,%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,%是靠自己打工來(lái)支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。所言聚眾娛樂(lè)消費(fèi)是一個(gè)不容忽視的消費(fèi),他是大學(xué)生消費(fèi)中的一個(gè)突出性問(wèn)題。不出我們所料,生活用品消費(fèi)及學(xué)習(xí)消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主要部分,但戀愛(ài)消費(fèi)和聚眾娛樂(lè)消費(fèi)同樣不可忽視。從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學(xué)生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費(fèi)占生活費(fèi)的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費(fèi)占生活費(fèi)得四分之一以下。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況,把握當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)今社會(huì)熱切關(guān)注的話題。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,消費(fèi)要有計(jì)劃,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí),不要盲目攀比,要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的消費(fèi)。克服盲從心理,應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化自律能力。從學(xué)生自己來(lái)說(shuō),學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前,應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際需要,從個(gè)人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),制定好消費(fèi)計(jì)劃。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀從家庭來(lái)說(shuō),父母應(yīng)該對(duì)自己的孩子的生活費(fèi)的消費(fèi)情況有一個(gè)明確的了解,應(yīng)該根據(jù)他們的實(shí)際情況,給相應(yīng)的生活費(fèi),如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費(fèi),不能夠形成節(jié)約意識(shí),如果太少,會(huì)影響他們平時(shí)的生活。從學(xué)校來(lái)說(shuō),要加強(qiáng)思想教育,學(xué)校應(yīng)該開(kāi)設(shè)一些課程,主要宣傳學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,合理消費(fèi),理智消費(fèi),反對(duì)超前消費(fèi),過(guò)度消費(fèi),高消費(fèi),要根據(jù)自己的實(shí)際情況消費(fèi)。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以四個(gè)下個(gè)方面著手。還有服飾方面,也很明顯。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,學(xué)習(xí)氣氛不濃,買(mǎi)學(xué)習(xí)工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高,只要及格就行,導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降,還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專注于學(xué)習(xí)。這樣不同的比例是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生金錢(qián)主要來(lái)源父母,每個(gè)月的錢(qián)是固定,所以要受到父母給的錢(qián)但是的影響,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),他們會(huì)衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),為了能夠?qū)嵒?,大多?shù)的學(xué)生還是購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的占多數(shù),但同時(shí),一些學(xué)生也會(huì)受到自己周圍學(xué)生的影響,喜歡當(dāng)前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。2.學(xué)生沒(méi)有一個(gè)合理的計(jì)劃,在月初時(shí),剛領(lǐng)到生活費(fèi)時(shí),很多學(xué)生是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,沒(méi)有任何考慮,到月末時(shí)就出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)緊張的現(xiàn)象。(圖1大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源)(二)月花費(fèi)現(xiàn)在的大學(xué)生,仍是純粹的消費(fèi)者,目前大學(xué)生的消費(fèi)水平居高不下,節(jié)約意識(shí)越來(lái)越淡薄。 (一)經(jīng)濟(jì)來(lái)源大學(xué)生的的生活費(fèi)主要還是來(lái)自父母,占消費(fèi)的87%,兼職也占一部分,占消費(fèi)的10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費(fèi)可能是獎(jiǎng)學(xué)金等等。因此我們需要了解,當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)體消費(fèi)有哪些?主要消費(fèi)在哪些方面?各占支出占多少?是否理性消費(fèi)?感覺(jué)不合理的又在哪些方面?為此,我們于20xx年4月23日對(duì)川師成都學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了一次深入調(diào)查,采用的主要調(diào)查方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查。我們是大學(xué)生,社會(huì)的焦點(diǎn),在消費(fèi)的觀念上雖然是理性消費(fèi)占據(jù)主流,但是越來(lái)越多的跡象表明大學(xué)生的消費(fèi)觀念正在悄悄的改變,也預(yù)示著未來(lái)人們的消費(fèi)觀念一定是不同的。在可自由支配零花錢(qián)中學(xué)習(xí)消費(fèi)僅占7%,排在各項(xiàng)花費(fèi)的最后。相比而言,除去學(xué)費(fèi),如今的大學(xué)生花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于從前。由于在讀書(shū)期間,主要生活費(fèi)來(lái)自父母,而購(gòu)買(mǎi)著名品牌的消費(fèi)品需要花費(fèi)大量的金錢(qián),所以大學(xué)生大都不希望父母知道自己擁有名牌。大學(xué)生越來(lái)越傾向名牌,一方面為了滿足自己的實(shí)用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。不請(qǐng)都會(huì)被看作不夠交情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加各類同學(xué)聚會(huì)。大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目有:伙食費(fèi),服裝費(fèi),戀愛(ài)費(fèi)用,網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用等?!皥?bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。在這些學(xué)生當(dāng)中,一半的都有電腦,幾乎都有手機(jī),不過(guò)價(jià)格不等,因此通訊與網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用也成了不小的開(kāi)支。對(duì)于同學(xué)之間花錢(qián)請(qǐng)客,大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾可以但不要太頻繁。聚會(huì)的理由有很多:老鄉(xiāng)相識(shí)、放假歸來(lái)、過(guò)生日、考試得高分、當(dāng)了班干部、得了獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客吃上一頓。女生的衣服總是買(mǎi)不完,只要自己喜歡的都會(huì)買(mǎi)回來(lái),不喜歡了,馬上就不穿了??梢?jiàn)選擇名牌產(chǎn)品對(duì)幫助大學(xué)生自己的交往,能夠起到一些作用。還有就是戀愛(ài)的通訊費(fèi)用,情侶間基本上每天多會(huì)有聯(lián)系,自然大多數(shù)都在手機(jī)等上面,因此產(chǎn)生的費(fèi)用不容小視,特別是異地之間,每月花費(fèi)基本過(guò)百,這些都得自己買(mǎi)單。如此,大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)將越來(lái)越少,比例將愈加降低。對(duì)于此項(xiàng)消費(fèi),通過(guò)對(duì)比以往的消費(fèi)情況,可以明顯的知道,大學(xué)生用于娛樂(lè)的錢(qián)是越來(lái)越多,且?jiàn)蕵?lè)項(xiàng)目也是紛繁復(fù)雜,逛街,k歌,旅游… …對(duì)于這種現(xiàn)象不得不讓我們思考,雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)的是多元的學(xué)習(xí)生活,倡導(dǎo)大學(xué)生做出校園多實(shí)踐,而且隨著家庭收入的提高我們?cè)絹?lái)越不擔(dān)心金錢(qián)的來(lái)源,但是卻忽略了許多我們?cè)緫?yīng)有的良好品質(zhì),也忽略了學(xué)習(xí)的重要,這樣或許是得不償失。當(dāng)然大學(xué)生的學(xué)費(fèi)水平也隨之提高,當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體受到了更多的關(guān)注,把握大學(xué)生的心理和方向,提高大學(xué)生的理財(cái)能力成為大學(xué)生共同關(guān)注的話題。通過(guò)我們小組認(rèn)真仔細(xì)的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象。以上幾點(diǎn)都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費(fèi)用占學(xué)生生活費(fèi)的比例不大。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因:1.各個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不同,給的錢(qián)的數(shù)量也不一樣,導(dǎo)致有的同學(xué)不夠用或者是有剩余的情況。據(jù)我們這一組的統(tǒng)計(jì),50%的學(xué)生會(huì)考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會(huì)考慮商品的價(jià)格,10%的學(xué)生會(huì)受到周圍環(huán)境的影響,受流行趨勢(shì)的影響。這方面來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)越來(lái)越淡薄了,他們每天可以把錢(qián)花在買(mǎi)衣服,聚餐或者去其他娛樂(lè)方面,也不愿把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上。比如買(mǎi)手機(jī),在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋(píng)果出來(lái)以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長(zhǎng)為自己買(mǎi)幾千的蘋(píng)果手機(jī),來(lái)突顯自己的與眾不同,體現(xiàn)自己的地位。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義。整個(gè)社會(huì)應(yīng)該通過(guò)積極擴(kuò)大文化消費(fèi)需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過(guò)科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費(fèi)
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