以讀書活動為主題的活動方案學校讀書節(jié)活動主題(6篇)-全文預覽
【正文】 備注：中心、實驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。通過實施讀書工程，促進幼兒園內涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我園的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。向網絡學習。要有自覺性。形成書面感悟將自己在讀書中的收獲、感悟和反思等以讀書報告的形式形成原創(chuàng)性的書面材料?；顒臃绞剑?）根據我推薦閱讀書目或自主選定精讀和略讀書目，提倡精讀一本教育教學專著。課程與教學論方面。教育科研方法類書籍。把讀書所獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來，使教師提升理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量和效益。學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書伴隨我們一生，成為我們終身的追求！幼兒園讀書月活動方案，幼兒園讀書月是為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，讓幼兒熱衷于從書中尋找自己所需要的知識的一種活動方法，幼兒園讀書月可以讓幼兒擁有一個良好的閱讀習慣。組織不同形式的沙龍活動，將年級組與園部相結合，年級組將定地點、定時間、定主題，結合自己在讀書中的收獲和體會，結合自己的工作談了讀書帶給他們的教育教學靈感和感悟。精讀教培研中心贈送的兩本好書《竹節(jié)的力量》《幼兒園科學區(qū)》和自主選定一本教育教學專著，及時記錄精句妙段。通過讀書活動，提高教師隊伍的綜合素質，使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。以讀書活動為主題的活動方案 學校讀書節(jié)活動主題篇一以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在幼兒園形成讀書熱潮。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。通過讀書活動，轉變教育理念，積極參與新課程改革，進行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學者型教師。通過讀書活動，豐富教師的課余生活，豐富教師的內心世界，提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。進一步豐富教師圖書室、幼兒圖書室、各班讀書角，營造書香濃郁的讀書氛圍。開展“讀書沙龍”活動、認真組織論壇交流。讓我們積極參與到讀書活動中來吧，與經典同行、與智者對話，讓讀書成為習慣，在閱讀中反思、在閱讀中提升，讀出自己的一片天地，讀出自己的一份心情，讀出自己的陽光和雨露，讀出自己的養(yǎng)分和空氣。營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的`教育者”。把讀書與摘記、感悟結合起來，形成對所讀教育書籍的充分理解。古今中外教育名家名著是提高教師教育素養(yǎng)的法寶，如蘇霍姆林斯基的（給教師的建議）等。教師需要不斷地專業(yè)成長，不斷地提高專業(yè)水平，通過學科專業(yè)理論學習，掌握學科發(fā)展動態(tài)、最新要求以及學科前沿知識，及時調整教育思想和教學方法，如（給幼兒園教師的101條建議——語言領域）。教師的職責是教書育人，教師的人文精神、文化素養(yǎng)、科學知識等對學生產生直接影響，因此，教師閱讀要廣泛，知識面要寬泛。理論指導實踐每位教師都應把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學，改進學科教學、德育工作和管理工作，推進基礎教育課程
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