中秋節(jié)主題活動策劃案中秋節(jié)策劃書活動總結(10篇)-全文預覽
【正文】 ??（6）學唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調歌頭》等。中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)策劃書活動總結篇七??佳節(jié)思月——主題閱讀 （9月5日——9月10日）??活動內容 ：??（1）搜集與中秋節(jié)相關知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)策劃書活動總結篇六??資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》??學生根據自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化。??注重成果的交流展示與評價??綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養(yǎng)。??（3）情感目標：?? 在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。了解中秋節(jié)的習俗 ；????吃月餅要適量。中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)策劃書活動總結篇三??活動一：中秋節(jié)的美麗傳說??（1）中秋傳說之一——嫦娥奔月??（2）中秋傳說之二——吳剛折桂??（3）中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義??活動二：月餅的文化??（1）學生匯報有關月餅的文化。??（6）活動結束中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)策劃書活動總結篇二??資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》??學生根據自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化。??（4）月餅宴??主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動起來吧?。ù蠹乙黄鸪栽嘛灒w會班級這個大家庭的溫暖與團圓）??（5）班主任講話??同學們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。犯規(guī)者表演節(jié)目。游戲規(guī)則：1。??（1）詩歌朗誦??主持人：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)策劃書活動總結(10篇)中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)策劃書活動總結(10篇)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。??a個人朗誦 b組合朗誦 c集體朗誦??（2）接龍游戲??主持人：現在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。3。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀?。ㄓ^看視頻）??主持人：同學
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