中學數(shù)學教科研工作計劃(4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。聽課：本學期各教師參加聽課，要邊聽邊思，及時評注。檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。備課：要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。主要工作思路：本學期繼續(xù)加強學習相關(guān)理論文章，做到理論與教學實踐相結(jié)合。、寒假開始。十一月份：期中考試及質(zhì)量分析。，統(tǒng)一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。在教改方向上，九年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學研究和教學改革，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。學習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。(四)加強資料建設(shè)我備課組要編寫或選用符合我校實際、課堂適應(yīng)、學生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。按學校要求，每次教研會，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。(三)提高教研質(zhì)量，切實開展校本教研。在理論學習的同時，堅持業(yè)務(wù)學習，組織全組教師根據(jù)九年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長補短，共同提高。中學數(shù)學教科研工作計劃篇一本學期我們九年級數(shù)學備課工作將圍繞我市和我校開展的教學活動，以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我們九年級數(shù)學備課組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。組織學科教師圍繞新教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。配合教務(wù)處一月一次對各教師的備課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。聽課節(jié)數(shù)按學校要求。(五)開展課題研究不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。、考試?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神
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