20xx年銀行員工績效工資分配方案五篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，“原津貼比例按國家規(guī)定高出30%的部分，套改后按絕對額納入單位績效工資總量，并按原來的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”。六、其它事項(xiàng)。表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵，按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。③因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的。②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到710個工作日的。①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到610次的。當(dāng)月請病事假3個工作日以內(nèi)的，每個工作日扣發(fā)50元，當(dāng)月請病假10個工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎，當(dāng)月請事假3個工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。四、考核辦法。年末發(fā)放，年度績效獎=（基本工資+基礎(chǔ)性績效工資）。基數(shù)為800元/月/人，根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。（一）月考勤獎。公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高。銀行績效工資考核分配方案3為調(diào)動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)〔〕號文件精神，結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特制定本分配方案。依據(jù)中央、省、市出臺的績效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn)，中小學(xué)教職工績效工資在xx月和xx月月末每半年集中發(fā)放一次。C、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。提前退休、自動離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。其他。本學(xué)期事假累計(jì)達(dá)到15天（含節(jié)假日）的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。（2）受黨、團(tuán)內(nèi)警告、行政記過處分的，按實(shí)際獎勵性績效工資的75％發(fā)放。）B、校級領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同，以一等計(jì)算。（此次不預(yù)留，學(xué)年末預(yù)留。（3）業(yè)績獎勵津貼。按上級有關(guān)規(guī)定超工作量的教師（經(jīng)學(xué)校確認(rèn)）按實(shí)際超過的節(jié)數(shù)以代課補(bǔ)貼每節(jié)5元計(jì)算（代課補(bǔ)貼：從2009年9月1日起計(jì)算）。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課，報(bào)教務(wù)處備案。（2）工作量津貼（每月180元）。C、學(xué)校中層干部（含完小校長）每人每月96元。主要構(gòu)成。校長、書記的獎勵性績效工資由教育局在同級政府人事、財(cái)政部門核定的獎勵性績效工資的總額內(nèi)，單獨(dú)安排資金，由教育局考核、發(fā)放。我校屬于次偏遠(yuǎn)學(xué)校，月人均農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼30元?？冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見，做到統(tǒng)籌兼顧，接受廣大教職工的監(jiān)督?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動態(tài)管理。不做平均發(fā)放原則。列入我校20xx年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補(bǔ)貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員，從20xx年xx月xx日起實(shí)施績效工資。組長：xx。銀行績效工資考核分配方案2一、指導(dǎo)思想。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級依照一定的方式分?jǐn)偣步?，根?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績效工資。教研組長每月發(fā)30元崗位津貼，每學(xué)期按五個月結(jié)算，取消每月行政管理人員崗位津貼。由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人，癌癥病人及其他特殊病人，減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間，績效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計(jì)在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā)，病事假累計(jì)超過一個月的，從超假之日起，扣一月基礎(chǔ)績效的10，累計(jì)超過兩個月的（含兩個月），扣兩個月基礎(chǔ)績效的15，累計(jì)超過三個月（含三個月）以上五個月以下（含五個月）扣25。凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門通報(bào)批評、警告、記過、開除留用察看處分的，或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的，不參與考評，不享受所有績效工資，70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。制定本?？己思?xì)則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。四、考評程序。堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，實(shí)行陽光操作，分配方案經(jīng)教師大會或教代會通過后實(shí)施。三、分配原則。銀行績效工資考核分配方案1一、指導(dǎo)思想。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我校在編在崗的正式教職工。根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配，實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。各村小參照本方案就近考核教師。中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核，中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位，參照本《績效考核方案》，結(jié)合各自實(shí)際。績效工資總額的30%，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個人，學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，不足20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個月計(jì)算，依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化，期末累計(jì)結(jié)算。從全體教師獎勵績效總額中提留10？用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼，教研組長津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。七、設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立績效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。三、實(shí)施范圍和時(shí)間。
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