20xx年我的老師初中作文300字實(shí)用(7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 船，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，通向成功的彼岸。那荒無(wú)、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。老師，您是園丁，我們是祖國(guó)那未來(lái)的花朵。這個(gè)月份，彌漫著教師節(jié)的芬芳！老師啊，我感謝您們，感謝您們……老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是這個(gè)聲音,重新鑄就了我內(nèi)心的剛強(qiáng)。不過(guò)這也告訴我“沒(méi)有最好、只有更好“的細(xì)致認(rèn)真的道理。更正完之后給老師看，戴老師卻說(shuō)不能直接把錯(cuò)誤答案改成正確答案?；厥滓酝臄?shù)學(xué)作業(yè)本，“a”只是一個(gè)寥寥無(wú)幾的孤行者、一跑完龍?zhí)拙湍良旁谧掷镄虚g。再比如檢查課堂作業(yè)的時(shí)候，他總是舍近求遠(yuǎn)，有很多次都是已經(jīng)走到我面前了，而且我也舉起直入云霄的手，可是戴老師就快靠近我的時(shí)候卻平靜的略過(guò)了我，去檢查其他的同學(xué)的了，還好已經(jīng)習(xí)以為常。這是其他科任老師所無(wú)法比擬的。老師的聲音不僅還格外洪亮，還極富感染力，好似是靈魂深處所發(fā)出的震撼人心的力量。謝謝您，我的老師！我的老師初中作文300字篇四這次，我想說(shuō)任教我數(shù)學(xué)的戴老師。我利用課余時(shí)間，一絲不茍地看了起來(lái)，一本又一本……功夫不負(fù)有心人，我完成了老師交給我的任務(wù)，這是我第一次判作業(yè)?！蹦Ч矸瘩g道：“你在胡說(shuō)什么，絕對(duì)不可以，判錯(cuò)了，會(huì)被老師訓(xùn)的，老師再也不會(huì)信任你。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，剛上完課，老師就叫我去她辦公室。時(shí)光飛逝，時(shí)光匆匆。你們班學(xué)生太不像話了，再怎么樣，教師節(jié)送一朵花也是應(yīng)該的?。 蔽业睦蠋煶踔凶魑?00字篇三有人說(shuō)：“老師是一座燈塔，為我們照明。高中一年級(jí)的那個(gè)教師節(jié)，我們班同學(xué)相約去看望初中班主任。接著，我到了辦公室，跟尿老師開(kāi)始了辯論賽。上課時(shí)，她常常除草：“這種題目你怎么都不會(huì)做？中考不要考了！”當(dāng)然，尿老師還是很希望雜草變成花朵的，下課時(shí)經(jīng)常找雜草談話：“數(shù)學(xué)想不想好？想好的話，到我家來(lái)上課?！蹦蚶蠋熆偸切南底约旱陌嗉?jí)，總是擔(dān)心自己的班級(jí)評(píng)不上年紀(jì)最佳班級(jí)——那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)每個(gè)月會(huì)評(píng)選一次最佳班級(jí)，當(dāng)選班級(jí)的班主任會(huì)拿到一定數(shù)額的獎(jiǎng)金，據(jù)說(shuō)達(dá)三十塊之多。我的數(shù)學(xué)水平極差。與他的一年里，我們的見(jiàn)識(shí)增加了不少，成功步入中學(xué)。我們與他告別，離開(kāi)了這個(gè)“書(shū)香小屋”。整個(gè)屋子就像充滿了詩(shī)情畫(huà)意一般?！痹缟?，我們來(lái)到老師家。在課外，乒乓球臺(tái)子不多，下了課便要瘋似地去搶?！裉煲幌耄嵌嗝聪胱屛覀兡顣?shū)?。∷且粋€(gè)藏族人，這完全來(lái)自一節(jié)語(yǔ)文課：上課時(shí)，他規(guī)定由他先讀，然后由我們讀?，F(xiàn)在可是緊急時(shí)刻，那位同學(xué)也傻了眼：“完了，咋辦哪！”鈴——清脆的鈴聲響起，那個(gè)同學(xué)去了，大約五分鐘后，他笑著回來(lái)了。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。”說(shuō)完，快步走出了教室。我在畫(huà)中走來(lái)走去，只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。我們的眼神一交換，用老師的口音來(lái)讀，他的眼上流出一
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