20xx年教研工作計劃五篇教研員工作計劃(四篇)-全文預(yù)覽
【正文】 課以及專題學習皆圍繞本組本科課題方案展開推進。本學期，是學校新三年規(guī)劃的最后一年，因此教研組將對照三年發(fā)展規(guī)劃，切實做好本學期教研組工作計劃，為學校新一輪更大的發(fā)展做好教學管理與服務(wù)。、閱卷及試卷分析工作。七 一、二 期末教學進度調(diào)研。組織語文老師聽評課。三、四教學常規(guī)檢查。組織教師聽評課。四 一、二組織五、六年級語文老師集體備課。月份 周次 工作主要內(nèi)容 備注二 分發(fā)各種教輔資料、教具、掛圖。參加鎮(zhèn)教委組織的各種教研活動。制定語文組活動計劃，各語文教師制定學科計劃；積極參加各種業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規(guī)定的數(shù)量。加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)，努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣。備課應(yīng)注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。3 、改革評價制度。2 、繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。③學習專業(yè)知識，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。，全面提升語文組教師參與公開課教學的知名度和影響力，真正踏上教師專業(yè)發(fā)展的道路。 ④作業(yè)檢查以定期檢查和抽查相結(jié)合，情況及時匯總教務(wù)處。①作業(yè)量要適當，內(nèi)容要有針對性，要體現(xiàn)分層設(shè)計，及時批改及時反饋給學生。認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學；提倡互相聽課，互相學習；辦公室里多交流，創(chuàng)造學習討論的機會。重視課前討論、課后交流。②規(guī)范備課要求，教案以文字稿形式，一課一案，包括三維目標、教學重難點、教學過程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計和教學反思，以定期普查和不定期抽查相結(jié)合形式檢查，期末普查，評定等級。要求做到：1）有固定的集體備課時間、地點；2）確定主講人（每單元一人）；3）主講人要準備充分，提前備課，要有詳案。1．備課①不斷強化備課組建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢。3．抓實教科研，繼續(xù)“高效課堂”的校本研究。本學期，教研組將配合學校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。教研工作計劃五篇 教研員工作計劃篇二一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，以新課改精神為指導，認真落實《中小學語文課程標準》，嚴格貫徹執(zhí)行無為縣課改的全新教學理念及學校的辦學理念，落實“輕負擔、高質(zhì)量，進一步推進課堂教學改革”的精神，以學生發(fā)展為本，以課堂教學為主陣地，優(yōu)化教學實效，提高教育教學質(zhì)量。九月份：金曦教改組活動——課改年級教師開課。語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。（1）改變教研形式。強化課改意識，深化教
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