【正文】 將全部的精力都用在學(xué)習上，改革開放中的祖國只是歷史、政治學(xué)科的一道道復(fù)習題。唯有如此，才無愧于我們這個偉大的時代，無愧于教師這個職業(yè)賦予我們的歷史使命!我堅信中國復(fù)興騰飛的夢想從你我身上開始!大家好!記得很小的時候，家里沒有廣播電視，不知道什么是祖國，眼里只有撒歡的那片山坡，捉魚的那條清亮的小河。我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。譜寫了一曲雄壯的師者之歌，圓了自己的教育夢。老師是愛的化身，是奉獻的代名詞。站在臺上，看著臺下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉，我感受到教師這個職業(yè)的神圣。小時候，看到母親躬耕于三尺講臺的時候，我就暗下決心，我也要做一名黑板的耕耘者。今天的中國，奧運夢、世博夢，美夢成真?！爸袊鴫簟币粋€響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。那你知道哪些教師獲獎的演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇教師獲獎的演講稿，希望對你有幫助。也是這份責任與熱情，讓我的青春更大氣，讓我有了“大寫”的人生。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用熱情和責任去充實?！皫熗綆Ы獭弊屛矣行业玫搅死辖處煹闹更c，并從中慢慢學(xué)習如何教學(xué)。半年里，我收獲了許多，酸甜苦辣，各種滋味，讓我的青春變得更飛揚。我有一張大大的宣紙，它的`名字是上大附中實驗學(xué)校。為一名教育工作者，通過學(xué)習我決心以“開縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步加強師德師風建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻！教師獲獎演講稿實用篇五時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已近年末，xx年探春仿佛發(fā)生在昨天，我們卻要依依不舍地與它說再見。”男生將信將疑地接過糖果，陶先生又說：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué)，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。學(xué)高為師，身正為范，只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效，學(xué)生才會“親其師，信其道”。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象，但同樣也應(yīng)喚起我們每一位教師的憂患意識。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經(jīng)歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點的遺憾離開人世。但人活一世不能沒有理想。我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現(xiàn)人生價值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。作為新時期的有為青年，我們更應(yīng)勇立潮頭、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)，用我們的青春和實干鑄就中華民族的偉大復(fù)興。我們的班主任，為了心中的那份夢想與追求，每天披星戴月,愛生如子，發(fā)揮著中流砥柱的作用。她在平凡的崗位上無怨無悔，默默奉獻，將自己的一生奉獻給了她深愛的學(xué)校、深愛的教育事業(yè)。把它當作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。我不是一個演員，但是講臺就是我的舞臺，學(xué)生就是我的觀眾。中國夢與個人夢唇齒相依，作為平師附小的一名普通教師，我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族最偉大的夢想!朋友們，為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。夢想是什么?夢想是一種憧憬和渴望，夢想是一種動力，夢想是一種愿望。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。當教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾，而是一份份愛心。這時，坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。我連忙請他們進來。衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，于是，我平時更多的注意到他。我想每個班都會有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。夢很淺，萬物皆自然。瞧!教師節(jié)到了，竟然有學(xué)生早早地站在學(xué)校門口守候，只為了送去精心準備的賀卡。課后她就帶領(lǐng)他們做游戲。有關(guān)老師應(yīng)該好好自我檢討!”面對領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥，她感到無地自容卻又不知所措。上班不久的一天，一位家長衣衫不整，酒氣熏天，氣沖沖地跑到教室門口，指著這位新教師的鼻子大聲喝道：“我家的孩子如果在學(xué)校再被別人打，我叫你吃不了兜著走!”面對家長的無理呵斥，面對心中涌起的陣陣恐慌，她的眼淚只能往肚里流。但誰料到剛踏上講臺，學(xué)校就安排教一年級兼任班主任，說是剛畢業(yè)的新教師普通話好，有熱情，能教好學(xué)生。我們擁有一腔真摯的愛，我們將用這愛播撒溫暖。有一首歌最為動聽，那就是師德。教師用執(zhí)著的理想信念播種，用高尚的道德情操耕耘，用扎實的學(xué)識辛勞澆灌，用博大而無私的仁愛默默滋潤?；蛟S他講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被學(xué)生淡忘，但他的熱情、勇氣、信念和慈愛會永遠保留在每個學(xué)生的心中。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻著。他雖然不高，但他是妻子眼中最偉岸的丈夫，他雖然相貌平平，但他是學(xué)生眼中最美的老師。最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受著他的存在，用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲，但問耕耘?！白蠲馈眰冎皇瞧椒踩耍椒踩藚s能做出不平凡的事，愿世間到處都有這樣的最美。校園的大樹開始掉葉的時候，組織孩子們打掃，把那些落葉堆在了大樹的根上，告訴他們落葉歸根，自然腐爛是大樹對大地的回饋。我們給予孩子們真愛，孩子們長大以后，心中才有真愛，心中始終有柔軟的一角，懂得尊重別人、敬畏生命?？梢哉f，老師是蠟燭，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生”。忠誠，何為對教育事業(yè)的忠誠，“最美們”她們一旦發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生缺課，就一路追尋，期間雖費周折，但始終能堅持到底，這是對教育事業(yè)忠誠的最好闡釋。但“最美教師”們并沒有將腳步停留于此，給家長打電話，結(jié)果電話欠費，自己就出錢給家長充話費，依舊聯(lián)系不上，又聯(lián)系上店長、家長的弟弟，親自上門尋找，多少個環(huán)節(jié)啊，少走一個環(huán)節(jié)，后果截然不通，但“最美教師”們用了她們的細致和耐心走完了全程，最終挽救了三條生命。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!今天我要演講的題目是《最美》?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”老師不缺乏愛，但關(guān)鍵是如何營造出齊心向善的環(huán)境，讓每個人心中的愛都能夠被激蕩出來。到最后分頭行動，轉(zhuǎn)危為安。馬建紅校長說：“我們學(xué)校沒有大樓，我們也不是大師，但我們不可以沒有大愛”。二是把工作做到細微之處。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。下面小編帶來獲獎教師演講稿。特別是在我們的教育教學(xué)中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。讓學(xué)生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。讓他們能夠在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級，每個學(xué)生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學(xué)習上的也有生活中的。教師獲獎演講稿實用篇一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。責任心，也是一種能力，教學(xué)有能力高低之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。這樣能夠達到很好的育人目的。在教學(xué)中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學(xué)生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo)，避免悲劇發(fā)生，讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關(guān)心和教導(dǎo)，教師更要擔負起教育引導(dǎo)的責任。特別是在處理班級事務(wù)的時候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！教師獲獎演講稿實用篇二人生旅程上，教師豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。我認為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。可是通常在發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到時，我們的反應(yīng)就會是想當然的認為其家里有事遲到或缺到，而一般不會像這兩位教師一樣想到是學(xué)生有可能出了安全問題。兩位教師在整個事件中奔波查找的行為，是基于他們對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真正的愛，沒有把愛停留在口頭上或形式上。手機停機，充進話費。教育家陶行知說，“沒有愛，就沒有教育?！敖逃疀]有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。同是老師，同是班主任，我知道班主任工作的繁瑣，早晨一到，就是晨檢，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，打個電話給家長，問明什么情況，登記下，一天的工作便開始了。“前車之轍，后車之鑒”，我尋找最美們的閃光點：“忠誠、真情”，與自己對照，自己的光亮點與不足一覽無余。溫家寶總理曾經(jīng)說過：“沒有對孩子的愛，就沒有教育。有時它是孩子跌倒時伸出的一只手，也可能是自己奮力前行時，對孩子們的順手一推。在山上的果樹們結(jié)滿果實的時候，帶他們仰望紅彤彤的柿子，長滿刺兒的板栗，滿是毛的獼猴桃，告訴他們大山對我們的饋贈是多么的豐厚。慢慢地，孩子們笑得更多了，那個搗蛋鬼章震被其他孩子叫成“章震哥哥”，看著那股親熱勁，我知道付出是值得的。有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。最美的花，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常開不謝的毅力。他所帶領(lǐng)的學(xué)生先后兩次在全國青少年機器人競賽中斬獲獎項。他們以校為家，愛生如子。他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。身正為師，學(xué)高為范。尊敬的各位評委、老師們：下午好!我演講的題目是：真愛鑄師魂，青春獻杏壇——爭做“四有”好教師。不要說我們一無所有，我們擁有一顆熾熱的心，我們將用這顆心感化冰冷。她是一位剛剛走出大學(xué)校門的女孩，年輕的心對工作，對未來充滿了美麗的向往。然而，熱情代替不了無情的現(xiàn)實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)會上不點名批評道：“作為堂堂的本科生，竟然教出這樣的成績，真是難以置信。凡事都得靠自己!為了提高孩子們的學(xué)習興趣，當然也為了提高教學(xué)質(zhì)量，課堂上，她經(jīng)常講童話故事給孩子們聽?？?她嗓子啞了，孩子會送來自己愛喝的牛奶。講到這兒，估計大