【正文】 的面前。讓幼兒更多的認(rèn)識到各種水果。有趣的蔬菜：我們搜集了各種蔬菜藝術(shù)的圖片，讓幼兒了解這些藝術(shù)，主題進(jìn)行時，讓孩子在上面蔬菜印畫，然后把孩子的制作過程照下來，貼到墻上，讓孩子體驗(yàn)制作的樂趣。結(jié)合小班年齡段經(jīng)驗(yàn)，在生活活動環(huán)節(jié)中需要養(yǎng)成的良好的衛(wèi)生習(xí)慣有：飯前便后洗手、洗手時擦肥皂、會正確使用手絹、便后會用紙擦凈、不吮吸手指等。﹙3﹚重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，正確的喝水、吃飯、洗手等等，對個別幼兒要經(jīng)常提醒。﹙3﹚加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育，利用游戲、晨間活動等對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全保護(hù)能力。愛護(hù)玩具，游戲后送玩具回家。，能用語言和動作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。會根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。學(xué)習(xí)自理大小便。由于大部分孩子從沒有過集體生活的經(jīng)驗(yàn)，因此在規(guī)則意思上較薄弱。，活動中能跟著老師愉快參與。為幼兒的勞動活動創(chuàng)造必要的條件和機(jī)會，引導(dǎo)幼兒有興趣地觀察成人的各項(xiàng)勞動，培養(yǎng)幼兒勤于動手、動腦，高興地去做力所能及的事情。提醒幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。具體措施：結(jié)合日常生活進(jìn)行健康活動，隨時開展各項(xiàng)健康活動，將健康教育結(jié)合到其他各種教育中進(jìn)行。(四)健康領(lǐng)域目標(biāo)：教給幼兒一些簡單的健康常識，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。(三)、藝術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)域目標(biāo)：音樂目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，能愉快大膽地參加音樂活動，通過周圍環(huán)境和對音樂作品中美的感受，培養(yǎng)幼兒對音樂的感性認(rèn)識。(二)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)： 幫助幼兒在感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成初級的自然科學(xué)概念。培養(yǎng)幼兒喜歡講，敢于講的能力，培養(yǎng)幼兒對各類語言活動的興趣。培養(yǎng)幼兒良好的生活自理和良好的行為習(xí)慣，使其適應(yīng)集體生活，建立各種常規(guī)引導(dǎo)幼兒能有序地、積極愉快地參與各種活動。老生雖經(jīng)過幼兒園的教育，但由于托班與小班的要求不同，孩子們的表現(xiàn)與小班的要求相差甚遠(yuǎn)，孩子們的常規(guī)意識非常薄弱，自我約束力很差，班內(nèi)個別幼兒的動手能力也較弱，還有個別幼兒的語言表達(dá)積極性不夠，不感大膽到同伴面前表演，缺乏自信性。觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。喝水時要排隊(duì)等。在平常說話時，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達(dá)能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達(dá)，開心的交流。有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況的制定的本學(xué)期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長幼兒園小班學(xué)期工作計劃總結(jié)篇二本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。（敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運(yùn)動會等）在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。愿意用語言回答別人的問題。經(jīng)常看聽觸摸周圍生活的中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。雙足交替上下樓梯。班級三位一體，共同管理好班級工作。利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活的常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣。學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。（會使用蹲坑）。開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)整體生活的。幼兒園小班學(xué)期工作計劃總結(jié)篇一培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在整體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會穿脫寬松的衣褲。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。通過每天的進(jìn)餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。能自然地走，在直線、曲線上走。學(xué)習(xí)模仿操和器具操。制作并提供多種運(yùn)動小器具（飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。參加各項(xiàng)活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。提供符合小班幼兒的大玩具。召開家長會，彼此溝通。，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動。不會