【正文】 長間的共識。認識教師節(jié)，國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動。解決幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境。加強幼兒的心理保健，盡量減輕幼兒入園焦慮。愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫衣服的方法。樂意接受洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。幼兒小班工作計劃總結上學期篇九(一)教育教學。本學期要求幼兒掌握的內(nèi)容，大部分幼兒都能及時的掌握，并做到每天回去和爸爸、媽媽分享在幼兒園每時每刻學到的新知識，讓家長感到孩子每天都是新鮮的。(2)擴展幼兒環(huán)境教育的空間。與家長及時溝通，請家長參與、配合。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。入廁，能分男、女小朋友大小便，便后提好褲子，做到自覺地洗手、擦手。工作目標：要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。(6)在籌備、展示主題的活動過程中，引發(fā)家長、孩子積極體驗主題給我們帶來的種種快樂，帶動全班幼兒與家長共同參與其中。(2)邀請家委會家長積極參加幼兒園班級助教隊伍。勤閱讀有關幼教方面的書籍，豐富幼教理論，開闊視野，提高教育水平。還有部分幼兒心中有他人的意識不足，意志品質(zhì)不夠堅強，沒有克服困難的精神。幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步，并養(yǎng)成了很好的常規(guī)，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。初步學習獨立地進行各項活動，不要成人過多的幫助。讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的主題特征。開展“我愛媽媽”的主題活動，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。做好開學的各項準備工作。寫好家長園地，向家長宣傳本園的工作目標，指導思想等，要求家長給予支持與配合，利用接送幼兒的機會，經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強對各種游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關系。樂意參加數(shù)學活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學活動材料。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力。有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡(二、三月)。(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)。(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月)。(3)培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。二、工作要求。挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。但總的來說，這學期的收獲還是多于不足，在今后的工作中，好的方面我們會繼續(xù)保持。讓家長配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。檢查有無帶危險物品，及時處理。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。認真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。環(huán)境創(chuàng)設方面。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。2)另外我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，這學期，我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展，有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗，增強幼兒參加活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。我班共有30名幼兒人，經(jīng)歷了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動?？偨Y如下，快隨小編一起來了解下。開展慶“六一”活動，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。開展“穿脫衣服”比賽，提高幼兒的自我服務能力。開展“找春天”活動，組織幼兒就近春游。進行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。四、月份工作安排。加強與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則，并加強安全教育。并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。美育方面：美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色。(6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月)。(7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學期)。(2)培養(yǎng)幼兒習慣于集體生活，樂意參加各項活動(二月)。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理能力很差。“能者為師”，互相學習。通過以老帶新、教師相互聽課等，課前檢查準備、聽隨堂課的方式，檢查教師的教學工作質(zhì)量和效果，并要求聽課有記錄，課后有評析、有反思，以達到互相學習，不斷改進，共同提高。組織小班段教師深入學習綱要，領會其精神實質(zhì)，并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際，制定教育計劃和組織教學活動，促進幼兒全面、主動發(fā)展，并要求做到學習有記錄，學習之后有心得體會，有具體落實。鼓勵新老師學習說課，愿意向其他教師公開觀摩活動，完善自我評價，提高老師們的教學水平及自省能力。深入學習新《綱要》，用新《綱要》精神指導實踐工作。培養(yǎng)新教師為重點，以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服、塞毛巾。四、衛(wèi)生保健工作。利用早晚接送幼兒的談話，及時與家長溝通。(四)家長工作。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。會自己穿脫衣褲、自己入廁。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作。十一月份：帶領幼兒參加各項活動，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。與家長密切配合，共同促進孩子健康成長。三、具體工作與實施：(一)教育教學。討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法，布置好工作內(nèi)容。知能方面：重點培養(yǎng)幼兒語言能力發(fā)展認知，精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。通過豐富多彩的活動增強幼兒學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。二、本學期工作的工作重點和任務：(一)、教育教學工作：尊重幼兒在學習活動中的主體地位，開展豐富多彩的教育教學活動。幼兒小班工作計劃總結上學期篇四一、班級分析：我班現(xiàn)有幼兒37名，這群幼兒部分是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來說非常陌生，這群孩子獨自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。，為幼兒園實施安全管理提供保障。，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。7.“看好自己的門，管好自己的人”。，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。現(xiàn)結合本園實際，制定本學期安全教育工作計劃。說說孩子當天在園的身體情況，以及當天的表現(xiàn)情況。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作，對預見的安全隱患提高警惕。衛(wèi)生保健也是幼兒護理的基礎，隨時根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物，為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾，并避免交叉感染，教育幼兒吃飯、便后要洗手。創(chuàng)設一個良好的安靜，通風、整潔的環(huán)境?？諝鈺惩?，餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改。發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用。(3)能學習用一些簡單方法進行藝術表現(xiàn)活動。(4)對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。(5)愛父母、長輩、老師和同伴。(1)逐步適應新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。(3)能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。(7)嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。(3)有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。根據(jù)本學期園務計劃，結合本班的實際情況，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的39。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了，活動就比較有秩序了。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。特是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步非常大。在本學期，要更加關注他們與同伴友好地相處，引導他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。年齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。幼兒的表現(xiàn)欲增強了，在教學活動中的互動性好增強了。不少孩子都非常愿意為集體服務。學會使用禮貌用語等等。本學期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。二、本學期教育總目標：我們將結合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學理念，更新觀念。(2)愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。(6)愿意參加體育活動。(2)能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。(三)社會。(4)學習做自己力所能及的事。(3)學習用語言、動作表達探索過程。(2)愿意參加藝術活動。幼兒小班工作計劃總結上學期篇二一,指導思想：以____論和“三個代表”重要思想為指導,以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,提高工作人員的政治思想,業(yè)務素質(zhì),促進本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進幼兒身心全面____發(fā)展.二,情況分析：在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù)。開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色滲透到每個孩子。以保持教室和寢室的干凈、整潔。夏天蚊蟲多，要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。預防幼兒發(fā)生疾病是我們護理工作的頭等大事。家長將孩子放心的交給我們，我們就應對孩子的安全負責。幫助班上老師管理好幼兒，作好幼兒教育工作，每天放學時把幼兒衣物整理好，家長來接孩子的時候，協(xié)助老師和家長交流。牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然。，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。，牢固樹立安全意識。十月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。三、創(chuàng)設平安校園，促進健康成長。，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等?；锕軉T做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況，要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。身體方面：加強幼兒自身動作