【正文】 ，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。評(píng)一名護(hù)綠天使在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各校在民主推薦的基礎(chǔ)上，評(píng)選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。各班班主任利用晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式。進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。活動(dòng)目的⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果。在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng)，利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。小學(xué)植樹作文評(píng)語篇八暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月x日三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng)，網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。動(dòng)手種植，珍惜糧食。環(huán)境保護(hù)，我的心聲。通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。(班主任,講課稿2份)(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。經(jīng)過上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。小學(xué)植樹作文評(píng)語篇四總體來說，我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的。種植實(shí)踐活動(dòng)場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。我為學(xué)校護(hù)片綠。小學(xué)植樹作文評(píng)語篇三一、活動(dòng)目的以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。由于大家齊心協(xié)力，60棵小核桃樹很快就種好了，看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的海洋。該我種了，我學(xué)著媽媽的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了樹坑，媽媽把樹苗放在坑正中，累得滿頭大汗的我三下五除二就培上了土，又拍了幾下，便一子坐在了麥地上。終于把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，媽媽用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊，里面時(shí)常還夾雜著一兩條蚯蚓，很是嚇人。我和媽媽分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹。一大早我就隨媽媽的同事們坐上了去仲宮的汽車，太陽暖暖的照射著大地，綠綠的小草，黃色的迎春花，到處是濃濃的春意。到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，選了塊風(fēng)水寶地便開工了.我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑，挖了大約有10cm深，我便準(zhǔn)備把小樹苗放進(jìn)坑里.你干什么啊!周振宇連忙阻止我.看不出來嗎?我指了指樹苗，種樹唄.才挖這么淺就要放樹苗?最少也要25cm深.說著，從我手里小心翼翼地接過小樹苗。小學(xué)植樹作文評(píng)語篇一繞過石碑，便看到了老師和同學(xué)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。還有的迫不及待，蓄勢待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，個(gè)個(gè)心里都樂開了花.8：00整，不停地叫著，好像在對(duì)我們說：謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。雖然,我弄得滿身是泥土,但是我為綠化我們可愛的揚(yáng)州出了力,更令人高興的是我會(huì)種樹啦!小學(xué)植樹作文評(píng)語篇二早就約好今天是去植樹的日子。一片繁忙景象。媽媽彎著腰，手握鐵鍬，腳蹬鍬背，使勁猛挖。”于是，我便認(rèn)真地看了起來，坑塊挖好了我便去打水，等我打完水回來，媽媽還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖著，汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。澆完水后，我們用多余的土在樹的周圍圈上個(gè)小圈，這樣水就不會(huì)流走?？粗约旱慕茏?，心里甜滋滋的。我也要像小樹一樣，快快長大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。(行動(dòng)