【正文】 學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。形成集體紀(jì)律。三、工作目標(biāo)第一：建立完善的管理制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。第十三周：主題班會：特長展示（手工制作、繪畫、書法等）。第九周：復(fù)習(xí)迎考。第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。第二周：慶祝教師節(jié)。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做。(1)利用班會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)一年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇六有人說：一個好班主任就是一個好班集體。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，又有約束力，這樣變被動的各種要求為主動的行為，＂說到做到，言行一致。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。迎元旦板報。慶祝教師節(jié)。強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)文明人(一)少先隊活動安排9月份做好學(xué)生報名工作、抓好班級一日常規(guī)。小學(xué)一年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇四一年級第一學(xué)期，班主任的負(fù)擔(dān)是比較重的，因為孩子們從幼兒園的時候沒有多少紀(jì)律意識，很難管，班集體比較難以建立。圍繞元旦開展活動。十一月運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。十月對學(xué)生進行文明禮儀教育。五、具體工作安排九月愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。(二)常規(guī)教育方面：合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué)，這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么，在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。利用“校訊通”、“班級qq群”加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力，提高教育效能。以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標(biāo)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認(rèn)真開展品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，在學(xué)習(xí)、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、明事理、有道德、講文明，在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民。(四)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)。二、基本情況本班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。加強班干部的建設(shè)。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動、主題教育和各項競賽。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。一月做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。十月對學(xué)生進行文明禮儀教育。五、具體工作安排九月愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。(三)班級環(huán)境方面：根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。一、基本情況本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生49人，其中男生27人，女生23人。一月做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式，開展活動。充分利用班隊、晨會等途徑宣傳普及法律知識，提高全體隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。（二）注重活動體驗，提高隊員道德素養(yǎng)?？傊?，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。多小的孩子啊。體會我們是一個班級體。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。三、加強與家長聯(lián)系。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。要有強烈的前瞻性。2023年小學(xué)一年級班主任工作計劃第一學(xué)期 小學(xué)一年級班主任第一學(xué)期工作計劃(匯總9篇)2023年小學(xué)一年級班主任工作計劃第一學(xué)期 小學(xué)一年級班主任第一學(xué)期工作計劃(匯總9篇)做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。二、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。四、培養(yǎng)團結(jié)合作精神班級的布置師生共同努力，讓學(xué)生學(xué)會與他人合作。如果哪個學(xué)生有病了或是遇到困難了他們都會主動幫忙或送上關(guān)切的話語，有時真令我感動。還有什么理由指責(zé)他們無意的錯誤，只有耐心、細(xì)致地幫助他們了。，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)。（四）拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。一年級的學(xué)生是從充滿天真，稚趣的。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。)低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。五、具體工作安排九月愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。十月對學(xué)生進行文明禮儀教育。十一月運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。圍繞元旦開展活動。給學(xué)生一個金色的童年，從細(xì)節(jié)入手，一切從頭開始。眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，