20xx年學校舞蹈社團工作計劃(10篇)-全文預覽
【正文】 合《小腳丫》三步、十字步練習學校舞蹈社團工作計劃篇五一、指導思想：在音樂教學的基礎上，以培養(yǎng)學生良好的審美情操為切入點，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練，同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一，有助于提高學習者的良好氣質(zhì)和高雅風度。每周一下午2:204:05學校舞蹈房三月份：把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。訓練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，引導孩子熱愛舞蹈。第四、我們會精心設計每節(jié)課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。如：在教新疆舞前，為了豐富學生一些有關的新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動、活潑，是學生極為喜愛的一項活動。本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。學校舞蹈社團工作計劃篇三新學年、新氣象，在新學期的開始，舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生社團的各項工作做的更好，順利開展社團各項活動，將我校的學生社團工作再上一個新臺階。五、活動內(nèi)容：第一月首先學習舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。教學準備。三、教學方法和教學手段：教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。二、教學目標：初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。學校舞蹈社團工作計劃篇二一、教學目的：學生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。讓學員感受舞蹈的精神。還有開學初一系列的工作也能夠如期展開。在本學期結束之前，挑選出一批有能力的干部隊伍。我社決定，下學期練舞的時間有所增加。但是，由于平時同學們上課繁忙，不夠時間趕來上課。、改變現(xiàn)有上課模式。為了保證學員的根本利益和舞蹈社的長遠發(fā)展，舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設立分會，組織干部隊伍進行管理。2023年學校舞蹈社團工作計劃(10篇)2023年學校舞蹈社團工作計劃(10篇)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。本協(xié)會在真理道校區(qū)的學員也占了大部分。所以這里的發(fā)展也不應怠慢。雖然這對同學來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。因此。加大內(nèi)部組織建設，增強舞蹈社的凝聚力。置身于舞蹈社納新。同時定期舉行各大舞會。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。對個別素質(zhì)好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。每周三、四下午的4：05—5：35?？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。第四個月節(jié)目匯報演出，總結學習一期學習情況，布置假期練習內(nèi)容。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。因此，二課堂教學是教育教學質(zhì)量的一個重要補充，是學校教學不可少的一部份，同時也是學生展示自我的舞臺，給學生提供自我鍛練的的機會，使他們體會到學習的成就感與快樂感。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力。每當我們打開錄音機，響起樂曲時，同學們情緒高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。對一些學習上有困難的同學，教師的態(tài)度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高。另外，我們還特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素，引導小孩子熱愛音樂，熱愛舞蹈。舞蹈教育適合
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