20xx年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)(7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究等活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研水平。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。2。學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇七各學(xué)科將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。十二月：迎新年家園同樂(lè)聯(lián)歡會(huì)。十一月：各班幼兒普通話(huà)抽查評(píng)比。十月：早操活動(dòng)比賽。教室環(huán)境布置。多練，靈活地掌握計(jì)算方法。積極參加教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛(ài)校，講文明守紀(jì)律教育。積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng)，注重幼兒個(gè)性發(fā)展。加強(qiáng)教育過(guò)程管理，鼓勵(lì)教師針對(duì)班級(jí)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法和措施。（一）、學(xué)習(xí)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，端正教育思想，更新教育觀念。學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇六本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提 出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全冊(cè)重難點(diǎn)：（一）重點(diǎn)：用蠟筆或油畫(huà)棒的形式進(jìn)行平涂作畫(huà)，描繪觀察、記憶、想象中的動(dòng)植 物，線條流暢，色彩均勻豐富，造型大膽、夸張、生動(dòng)活潑，富有一種童趣；傳授版畫(huà)的方法和步驟，并進(jìn)行一系列練習(xí)；用撕紙拼貼方法進(jìn)行簡(jiǎn)單畫(huà)面制作；欣賞大自然中的動(dòng)植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。（3）提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具，學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等 手工制作法， 養(yǎng)成正確地繪畫(huà)、制作姿勢(shì)與習(xí)慣。為了這一個(gè)目標(biāo)，我將一向努力下去。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的幾何體，進(jìn)一步感知幾何體的特征。在操作中探索，記錄10以?xún)?nèi)的組成和分解。認(rèn)識(shí)比較高矮，粗細(xì)，能夠按高矮，粗細(xì)給10以?xún)?nèi)的物體排序。為了我們的目標(biāo)，我制定了一下計(jì)劃：根據(jù)我對(duì)孩子們簡(jiǎn)單的測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)我們班有大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)都比較差。這學(xué)期的泥工不多，老師可以多延伸，讓幼兒在空閑時(shí)間多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧，多讓幼兒做泥工不僅可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，而且能鍛煉幼兒的手臂，活動(dòng)筋骨，很適合幼兒在休閑時(shí)間做。其次，則是手工。美術(shù)：美術(shù)，是一門(mén)藝術(shù)類(lèi)學(xué)科，在學(xué)習(xí)美術(shù)過(guò)程中，孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。5以?xún)?nèi)相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)，5以?xún)?nèi)的序數(shù)，10以?xún)?nèi)數(shù)的守恒也都是這學(xué)期要掌握的知識(shí)，給幼兒繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)的學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)圓形和三角形，能比較不同，正確找到它們。根據(jù)教材要求，以下是學(xué)前班數(shù)學(xué)里需要掌握的內(nèi)容：繼續(xù)加強(qiáng)10以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)，也可延伸出去。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練。初步了解分類(lèi)的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。通過(guò)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。六、課外活動(dòng)的安排通過(guò)“比一比看一看“提高幼兒的書(shū)寫(xiě)能力。通過(guò)看圖學(xué)詩(shī)歌，讓幼兒感受祖國(guó)的地域廣大，從而萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。在示范教學(xué)和使用教學(xué)范例中要有利于幼兒的思維和想象。指導(dǎo)幼兒欣賞，促進(jìn)幼兒思維和想象力的發(fā)展。學(xué)習(xí)23個(gè)聲母及6個(gè)單韻母。豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒傾聽(tīng)能力，理解和表達(dá)的能力。少數(shù)民族幼兒占大部分，個(gè)別的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)比較吃力。七歲適齡兒童占30％，其它兒童六虛歲。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇一一、學(xué)生基本情況分析學(xué)前班共有學(xué)生x人，男生有c人，女生有v人。獨(dú)生子女個(gè)性都非常強(qiáng)，自制力都很差。發(fā)展運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度和良好習(xí)慣。滲透思想教育。四、落實(shí)教學(xué)任務(wù)的措施幼兒的不隨意性更易于感知記憶，在教學(xué)中盡量培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。善于引導(dǎo)幼兒開(kāi)展創(chuàng)造性的想象活動(dòng)。教育幼兒每個(gè)人都有長(zhǎng)處，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，做事要有信心，但是幼兒不要驕傲。培養(yǎng)幼兒的勇敢和機(jī)智。由于學(xué)前班兒童年齡方面比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識(shí)有一定的困難，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法和一些簡(jiǎn)單圖形分類(lèi)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展兒
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