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20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用六篇)-全文預(yù)覽

2025-08-05 23:40 上一頁面

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【正文】 班上課平均出勤率達(dá)到了98%以上,遲到率0%,達(dá)到預(yù)期要求。課堂出勤率是一個(gè)老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在前期學(xué)業(yè)預(yù)警排查工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好后續(xù)幫教工作,做好上學(xué)年學(xué)業(yè)規(guī)劃的總結(jié)和本學(xué)年、本學(xué)期學(xué)業(yè)規(guī)劃的制定和實(shí)施;將班級(jí)接到學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)與幫扶人員組成學(xué)習(xí)互助小組,定期開展學(xué)習(xí)研討會(huì),互相交流學(xué)習(xí)心得和方法,對(duì)近期學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行集中討論和解決。這些成績(jī)證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。同時(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。學(xué)風(fēng)建設(shè)月到達(dá)尾聲,各班級(jí)踴躍對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,進(jìn)一步改良各班做的不足之處,更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。(2)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式 為凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我院于12月上旬向全院發(fā)出倡議書,并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式”。 調(diào)查研究與宣傳動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員,充分利用了學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)簽名會(huì)、宣傳條幅、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,要自覺踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲,在這里,我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,不作弊、考出自己真實(shí)的水平,祝愿大家取得好的成績(jī),為自己交一份滿意的答卷。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級(jí)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人,在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲:老師,謝謝你們!經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),管理系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解,通過各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,班級(jí)之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。從調(diào)查結(jié)果看來,我們大部分同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自身所存在的問題,但是許多問題是要我們?cè)谏钪胁粩嗳ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)改變的,針對(duì)調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景,豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)知識(shí)能量?jī)?chǔ)備,拓寬學(xué)生的視野,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨,鍛煉同學(xué)的演講能力,繁榮校園文化生活,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:宣傳動(dòng)員階段邀請(qǐng)管理系學(xué)生科科長(zhǎng),他動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),鼓勵(lì)大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),全面發(fā)展自己。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,健康成長(zhǎng)。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學(xué)習(xí)的理念,也包括學(xué)習(xí)的行為。學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對(duì)于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言都是極為重要的,在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面起著重要的作用。學(xué)風(fēng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。利用校園網(wǎng)、校園廣播等宣傳陣地宣傳報(bào)道等措施加強(qiáng)管理。會(huì)議指出將通過以下以下方面來實(shí)現(xiàn)目標(biāo):通過輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍、課堂狠抓出勤率等措施,探索建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。我院特在綜合樓會(huì)議室舉行”學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議。同時(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。學(xué)風(fēng)建設(shè)月到達(dá)尾聲,各班級(jí)踴躍對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,進(jìn)一步改良各班做的不足之處,更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。(2)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式 為凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我院于12月上旬向全院發(fā)出倡議書,并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式”。 調(diào)查研究與宣傳動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員,充分利用了學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)簽名會(huì)、宣傳條幅、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,要自覺踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲,在這里,我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,不作弊、考出自己真實(shí)的水平,祝愿大家取得好的成績(jī),為自己交一份滿意的答卷。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級(jí)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人,在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲:老師,謝謝你們!經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),管理系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解,通過各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,班級(jí)之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。從調(diào)查結(jié)果看來,我們大部分同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自身所存在的問題,但是許多問題是要我們?cè)谏钪胁粩嗳ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)改變的,針對(duì)調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景,豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)知識(shí)能量?jī)?chǔ)備,拓寬學(xué)生的視野,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨,鍛煉同學(xué)的演講能力,繁榮校園文化生活,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:宣傳動(dòng)員階段邀請(qǐng)管理系學(xué)生科科長(zhǎng),他動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),鼓勵(lì)大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),全面發(fā)展自己。通過本次活動(dòng),我院學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)意識(shí)明顯加強(qiáng),遲到、曠課現(xiàn)象有所減少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了促進(jìn)和改善,和諧、進(jìn)取的校園新風(fēng)逐漸形成。然而,我們的建設(shè)還是存在有不足之處。讓一些假期施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生利用實(shí)踐所得的施工知識(shí)進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流,及時(shí)了解當(dāng)代施工技術(shù),提高對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,并帶動(dòng)了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)及動(dòng)手實(shí)踐意識(shí),提升了同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐的熱情。例如;建工班的班級(jí)“測(cè)量工程隊(duì)”利用三周時(shí)間測(cè)繪出了我院的平面圖。我系專業(yè)以工科類為主,故知識(shí)面具有操作性強(qiáng),動(dòng)手能力要求高等特點(diǎn)。專門搜集相關(guān)資料,帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)知識(shí),規(guī)劃自我職業(yè)生涯,協(xié)助班級(jí)同學(xué)分析就業(yè)前景,定時(shí)與及時(shí)提供就業(yè)信息,共同學(xué)習(xí)就業(yè)技能,幫助同學(xué)明確就業(yè)和就好業(yè)提供寶貴信息與建議為目的工作。這些形式多樣的主題班會(huì),為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的氛圍。我系學(xué)生干部根據(jù)學(xué)生具體特點(diǎn),專門把班級(jí)教育會(huì)議與演講,競(jìng)賽,辯論,工作匯報(bào),等形式進(jìn)行了結(jié)合。鼓勵(lì)開展積極的文體活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂文化生活。大會(huì)中就“宿舍安全”“文明科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)行了對(duì)舍長(zhǎng)的教育活動(dòng),并要求及時(shí)傳達(dá)大會(huì)內(nèi)容,積極帶動(dòng)舍員投身于文明宿舍建設(shè)中去。宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)地。例如:建工5班班委成立了學(xué)習(xí)互幫小組,積極帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。在此活動(dòng)中,學(xué)生干部積極帶頭,有的專門召開了相關(guān)的主題班會(huì),有的把主題班會(huì)與學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)合一起進(jìn)行,有的把班會(huì)形式深化成了辯論賽。這些舉措不僅使學(xué)生干部?jī)?nèi)心體會(huì)到院系的重視,還使學(xué)生干部們明確了自身在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任與義務(wù),為帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生的主動(dòng)性打下了核心基礎(chǔ)。并結(jié)合學(xué)院質(zhì)量教學(xué)檢查工作,要求教師要認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格做到為人師表、教書育人。自第一屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)舉行到現(xiàn)在的第二屆開始,我系領(lǐng)導(dǎo)一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我系教學(xué)質(zhì)量和確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來抓。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。完善學(xué)院課堂考勤制度,早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。5)“優(yōu)秀課堂筆記”評(píng)比展示活動(dòng)。3)“明方向,共成長(zhǎng)”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。4)“足球機(jī)器人”比賽活動(dòng)目的:緊跟世界機(jī)器人發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)世界前沿科技,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5)系列專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)報(bào)告人:學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師目的:為同學(xué)們講授科普知識(shí)、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景,使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣,明確專業(yè)發(fā)展方向。主講人:電氣與電子工程學(xué)院院長(zhǎng)尤文教授目的:使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息,了解報(bào)考、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息,進(jìn)一步明確報(bào)考方向,增強(qiáng)同學(xué)考研動(dòng)力和信心。2)政工干部與學(xué)團(tuán)干部座談會(huì)參加人員:政工干部與部分學(xué)團(tuán)干部研討目的:通過研討,強(qiáng)化學(xué)團(tuán)干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性的自主性,指導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)部、班級(jí)學(xué)委的工作職能和工作定位,為其工作立目標(biāo),壓擔(dān)子。創(chuàng)造班級(jí)為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,以好帶差,整體提升。(3)嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。加大對(duì)課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理和監(jiān)督,同時(shí)加大賞罰力度,重罰能夠鞭策,重賞產(chǎn)生激勵(lì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。主要由學(xué)院專業(yè)人員來完成。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。強(qiáng)化教育(1)專業(yè)教育:專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么,怎么學(xué),培養(yǎng)什么樣的人才的問題,同時(shí)也包括各個(gè)科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問題,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。優(yōu)化管理(1)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。同時(shí)加大對(duì)課堂秩序和紀(jì)律的管理,保證學(xué)生正常出勤、帶書、記筆記、及時(shí)預(yù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),保證教與學(xué)的效果。(4)增強(qiáng)班級(jí)、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。學(xué)院開展學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng),根據(jù)不同需要和興趣,組成不同學(xué)習(xí)小組,通過學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用,開展互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),共同進(jìn)步?;顒?dòng)牽引(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)研討1)任課教師和學(xué)生代表座談會(huì)參加人員:相關(guān)教師及學(xué)生代表研討目的:通過研討,使教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)第一課堂的需求和意見,使學(xué)生及時(shí)了解教師對(duì)其要求和希望,達(dá)到師生教與學(xué)交流互動(dòng),夯實(shí)第一課堂。(2)學(xué)術(shù)講座1)“考研動(dòng)員指導(dǎo)“報(bào)告會(huì)。4)“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)報(bào)告人:學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表目的:通過優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說法,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)勁頭和動(dòng)力,形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍,使廣大同學(xué)共同進(jìn)步。3)“專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能”大賽活動(dòng)目的:通過大賽,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)實(shí)踐技能,為今后工作能夠立即上手打下基礎(chǔ)。2)“班風(fēng)伴我行,學(xué)風(fēng)助成長(zhǎng)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)活動(dòng)目的:通過爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成才的歸宿感,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)?;顒?dòng)目的:通過階段性典型的評(píng)選和展示,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用,幫助典型塑造自身品牌的同時(shí),為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣。組長(zhǎng):尤文張學(xué)忠副組長(zhǎng):周文軍姜長(zhǎng)泓盧秀和組員:各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表加強(qiáng)制度建設(shè)。年底,舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì),表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及教師、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級(jí)的到來,針對(duì)英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動(dòng),每天堅(jiān)持一小時(shí)的背單詞活動(dòng),每天堅(jiān)持一篇英語閱讀活動(dòng),大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。從12月12號(hào)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)到本月下旬系部的“優(yōu)化宿舍環(huán)境,安全你我有責(zé)”宿舍安全教育宣傳大會(huì)的閉幕,期間為發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)精神,我系特按大會(huì)指導(dǎo)精神組織開展了專項(xiàng)活動(dòng),把校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)作重中之重,從美化學(xué)風(fēng)環(huán)境入手,發(fā)動(dòng)全體師生,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)共同為推動(dòng)我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)深化發(fā)展而做出奉獻(xiàn)。如聽課、召開輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部、學(xué)生座談會(huì)等。為了充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性,各位輔導(dǎo)員分別組織召開了系、班干部會(huì)議,與他們進(jìn)行深入的交談,并就宿舍環(huán)境,上課考勤制度等
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