【正文】 同學都是富有責任心的同學，同學們這樣的行為很值得表揚。團日活動，每周一次，每次都是固定的那幾位同學，當然我本是初一的音樂老師，但是對于社團活動，我卻帶的初二學生，初一初二的同學相比之下，明顯的初二同學比較成熟，短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。教育是安全的前提，安全是教育的目的。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故。擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。初步識別各種危險標志。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力，進一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關心公司、建設公司、發(fā)展公司的熱情。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應盡的貢獻。周年慶活動是一次綜合性的活動，是以人為本的活動，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭?；顒悠陂g的掌聲給人印象十分深刻。全體員工有強烈的大局意識，有責任感，團結協(xié)作能力強，體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!本次周年慶典活動的得到了公司領導的大力支持。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余，少眠少休的為活動做準備。決定組建活動籌備小組做準備工作，實實在在的把每項工作做好。我們這一學期的工作已經結束了，雖然還存在許多遺憾之處。級大部分成員(因活動時間是星期日，很多人因故沒來參加)及部分級同學積極融入了當晚溫馨愉悅的節(jié)日氣氛中。在宿舍情景劇、宿舍元素設計大賽中，級同學積極參加，投入了極大的熱情和精力，為我們奉獻了很多精彩的作品，其質量遠遠超出我們的預期，并在校里的比賽中取得了不俗的成績。二、做好后勤工作在男、女籃球聯(lián)賽活動中，我們盡職盡責的做好了后勤工作，如給運動員，領導倒水，傷病員的處理等，為活動的順利進行做出了自己的貢獻。一、檢查餐廳宿舍衛(wèi)生、評比星級宿舍：檢查餐廳宿舍衛(wèi)生是我們部的常規(guī)活動，也是一項非常重要的工作。帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。結合活動的開展，利用校園廣播、板報、手抄報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電。確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照、積累文字資料。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。發(fā)放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成。班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。二、認真組織，周密安排安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由校務處具體負責，全體師生積極參與?，F(xiàn)將主要工作總結如下：一、提高認識，加強領導接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。在這次社會實踐中，各種考驗與磨礪間雜而來，短短的幾天經歷了許多，體驗了許多，我們意識到實踐的重要，在實踐中，也體會到了文化的生命力，生命在于實踐，實踐煥發(fā)青春。在這里，我們采訪了染化系、藝術系、紡織系的老師和主任，染化系的主任向我們介紹了學生所學習的課程，由于學校沒有專門學習藍印花布的設備，所以教學中涉及的部分比較少，只有在扎染的教學中會有，系主任還向我們展示了一些藍印花布的成品，這些作品樣式不一，各具獨韻。南通民間藍印花布，全憑人工手紡、手織、手染而成。在參觀博物館的過程中，我們還看到了許多用藍印花布制作的工藝品，雖然成品的顏色并不華麗，但在樸素中透露著一點優(yōu)雅。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。南通，一個神奇的城市，在這座城市里，有著許多讓人無法忽視的光芒：南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……，讓我們有了豐富的題材，在與輔導員的交流后，我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術藍印花布。我們應該注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。自“六個一”活動開展以來，我們共召開動員會1次座談會3次，辦培訓班2次，培訓代表97人，聯(lián)系選民103人次，代表提出建議意見13件，撰寫調研報告3篇，為民做好事16件。四是建立代表“六個一”活動記載卡。我們安排兩位副主任分成兩個組包六個街道人大工委“六個一”活動情況檢查指導，做到常檢查、常指導，使之心中有數(shù)。四、采取措施，有效開展活動為了推進“六個一”活動的開展，我們注意采取了以下措施。組織了人大知識競賽活動五月三十一日前，我們利用十天的時間在代表中開展了人大知識競賽活動。十月份組織代表開展專題調研活動。六月份聯(lián)系選民、設立代表接待日，要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內設立代表接待日，了解人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題、傾聽他們的呼聲。召開人大主席團會議，傳達學習縣人大會議精神，研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個一”活動方案，成立了以人大主席為組長的“六個一”活動領導小組，制定了切實可行的“六個一”活動方案，安排部署開展“六個一”活動，動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。寫一份內容詳實的民情調查報告。相信我們通過這次的鍛煉，將有利于以后更好地服務社會，為社會主義現(xiàn)代化建設奉獻自己的一份力量法治宣傳活動總結報告 防災減災活動總結報告篇二按照縣人大常委會工作安排要求，鎮(zhèn)人大主席團決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見。”當我們離開時，很多學生都依依不舍，問我們下年還會不會來，從他們的眼神和期盼，看到了他們對我們這次暑期社會實踐活動的肯定。對于本次的活動，在采訪嶺背第二中學的學生陳炳堅，他說：“這次三下鄉(xiāng)的支教老師給我?guī)砹嗽S多知識，這些知識是平時上課也無法獲得的，讓我開闊了視野。走的一刻，覺得心好難受。為了提高學生學習熱情，本次服務隊伍在最后一天活動開展知識風云競賽，模擬了百萬富翁的問答方式，考察歷史課程以及其他課程的掌握情況，讓學生在以后學習投入更多的激情。同時，本次服務隊將歷史與現(xiàn)實緊密相連，將課程與學生平時接觸電視劇、新聞和當?shù)氐娘L俗聯(lián)系起來，讓他們認識到在生活中也可以學習很多的知識。他們是幸福的，受到別人的關愛，但也應學會用自己的行動去關愛他人，反饋于社會。此外，以實際的例子教導學生，男女之間的相處要把握度，注意分寸。讓他們既懂得挖掘自己的優(yōu)點，也能向其他人學習。這次主題班會，取到良好的效果。課程以《感恩的心》的故事導入，并通過生動《逃學風波》的小品，從小品中揭示當?shù)禺數(shù)氐募彝デ闆r，父母在外工作甚少回家，引發(fā)學生的思考。雖然到敬老院為老人服務的活動看起來很平凡，但是它的意義卻非常的大，不僅給老人們帶去了歡樂，本隊伍也希望自身的實際行動能夠來號召社會上更多的人關注老人們的生活，給他們帶去精神上的慰藉。老人們都非常樂意跟我們講述過去發(fā)生的事情，我們在服務的同時也開展了社會調研活動。真正落實開展讀書活動和文明新風的宣傳，同時也用實際的行動傳播愛心。本次共募捐的6多本書，涵蓋名著、文學、自然科學知識等讀物。另外，本次預防流行疾病宣傳活動在嶺背鎮(zhèn)犁頭村衛(wèi)生站開展時，通過有獎問答的靈活方式，讓群眾在圖片上尋找流行疾病預防的知識，引起了當?shù)厝罕姷年P注，從中讓群眾了解甲流等流行疾病的傳播途徑、預防方法等知識。快樂健身，喜迎亞運――體育鍛煉：鑒于當?shù)伢w育課程實施形同虛設，本次服務隊伍在當?shù)亻_設了太極、健美操、軍體拳等體育興趣班，提高學生體育健身意識，并加深學生對亞運會體育鍛煉精神的認識。a：走近傳統(tǒng)節(jié)日b：辨別歷史劇常識錯誤c：從工業(yè)革命中學會合作d：中國臺灣之旅，我們共同參與e：祖國母親，祝您生日快樂f：茶韻飄香(二)傳播亞運，全民參與亞運知識課堂：為了將亞運的知識傳播到陽山，我們在課堂上介紹了亞運會的有關知識，包括中國參加亞運會的歷史與成績，廣州20xx年舉行亞運會現(xiàn)在籌備的最新情況等，并教授學生有關亞運會專有的英語名詞。在學生對祖國六十年的發(fā)展道路認識的基礎上，引導學生通過制作手抄報和向祖國母親說句心里話，為祖國獻上6周年的賀禮。介紹建國六十周年來我國人民生活(包括服飾、食品、交通工具與家用電器)的變化介紹六十周年來的國家大事：①介紹香港、澳門回歸的相關情況。從實際的調研中，了解到當?shù)卮蟛糠秩藢δ壳暗年柹焦苍O施建設、居民住房、平均收入等，都有較高的滿意度。此外，我們還設置“為祖國送祝?！钡幕顒?，當?shù)氐睦先恕⑶嗄旰蛢和价x躍地寫下對祖國的祝福，“祝祖國越來越昌盛”“我愛中國，愿中國越來越強大”……從這些祝福中，看出我們的活動取得了實際的效果。二、以時政切入，結合社會熱點(一)高揚愛國旗幟，宣講建國6周年加強隊員理論學習：本次宣傳組的隊員共制作了五十多張反映中國6周年變遷的系列圖片，通過對圖片篩選、資料的搜集和精心地制作，隊員從中充分學習、了解、感受祖國六十周年所取得的偉大成就。本次方案不僅詳細撰寫開幕式、祖國六十周年圖片展、趣味亞運會、愛灑敬老遠、“一份信、一份情”等主要活動方案，而且細致到每個同學每節(jié)課的課程，都有詳盡的教案，同時對于班級建設，都要確實可行的班級班規(guī)。(二)動員“廣”：對學校學生：從三月份開始在歷史青協(xié)博客和各大q群、各支部進行廣泛地宣傳，鼓勵同學參加歷史青協(xié)暑期社會服務隊隊員的面試。本次活動受到受到當?shù)氐恼?、學校和敬老院的一致認可，他們紛紛致以感謝信以示感謝。宣傳新中國成立6年我國社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就。2023年法治宣傳活動總結報告 防災減災活動總結報告(十九篇)2023年法治宣傳活動總結報告 防災減災活動總結報告(十九篇)在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。本次活動結合了歷史專業(yè)的特色和青年志愿者服務社會的特點，以“手牽手，心連心，志愿風，陽山情”為主題，將科技、文化、衛(wèi)生知識傳播到清遠陽山，旨在于弘揚傳承志愿服務精神。為清遠陽山敬老院的老人家?guī)トA師學子的問候。另外，在當?shù)剡M行前期的宣傳，獲得了當?shù)氐轮轁h堡為我們提供資金的贊助和橫幅的宣傳，擴大了本次暑期社會實踐活動的影響力。(三)方案“細”：本次三下鄉(xiāng)的方案集全體同學的智慧，對實踐活動的主題、服務內容、服務方式都做出了精心設計和安排，同時也增強了學生參與的主動性和針對性。同時也廣泛地對三下鄉(xiāng)的隊員進行文體培訓?；顒蝇F(xiàn)場還設置有關建國發(fā)展歷程的知識問答，引導群眾認真地觀看和聽取講解，從中更深感受祖國6周年所取得的巨大成就。從調查問卷的結果顯示，9%的老年人認為陽山6周年來的變化非常大，有5%認為陽山當?shù)亟洕ㄔO發(fā)展最好，也有38%的人認為當?shù)氐膶W教教育有很大的發(fā)展。與學生一起為祖國獻賀禮：本次暑期社會實踐活動在嶺背第二中學的四個班都開展“祖國母親，祝您生日快樂――手抄報比賽”，三下鄉(xiāng)授課的隊員在課堂上向學生們講述祖國6周年來走過的曲折而又輝煌的道路，以及介紹了建國六十周年來人民生活的變化，通過圖片展示和講解介紹我國四代領導人(毛澤東、鄧小平、)的偉大思想與主要成就。④介紹我國在面臨災難與挫折(如19xx年大洪水、20xx年非典、20xx年四川大地震)時堅強應對的感人經過。由此可見，我們的活動取得了實際的效果。亞運笑臉征集：在陽山縣當?shù)氐氖钇谏鐣嵺`活動中，我們積極征集了張張燦爛的笑臉，為20xx年廣州亞運會送上最真摯的祝福。因此，本次服務隊在此情形下，在暑期社會實踐活動過程中舉行關注食品安全，預防流行疾病的圖片展，由服務隊宣傳組同學制作26張展板，從搜集資料、制作預防流行疾病海報的過程中，增強其疾病預防意識。三、奉獻愛心，傳承美德(一)攜手城鄉(xiāng)，創(chuàng)建三味書屋：本次服務隊伍在6月份向華師附小和高教村師生募捐了6多本書籍，師生們了解我們的“攜手城鄉(xiāng)，創(chuàng)建三味書屋”――愛心捐書活動，是將募捐的書送往嶺背鎮(zhèn)第二中學，于當?shù)貏?chuàng)建“三味書屋”，都非常支持我們的活動。同時，在各班設置流動書屋時，我們也設置圖書管理員，教授學生如何愛護書籍，正確管理書籍的流通。我們的隊員們虛心請教一些老人，請他們?yōu)槲覀冎v述建國六十年來陽山的社會變遷歷史，介紹當?shù)氐那闆r。許多老人都表示：希望隊員們有機會還要去看他們，陪他們聊天、談心，講外面的新鮮事物。走進父母，真心了解――一封信，一份情”的主題班會，旨在加強學生對父母親的了解，達到親子交流，互相尊重愛護的目的。班會課的最后，以一曲《感恩的心》手語表演結束。揚帆自信的主題班會：本次主題班會旨在于提高學生自信心，通過毛遂自薦的成語故事導入，并讓學生寫下自身的優(yōu)點和他人的優(yōu)點，引導其認識自己，接受自己，提高自己。我們開設男女健康交往的主題班會，在班會的過程中，通過改編的《西游記》的輕松小品導入，緩解男女生尷尬的氣氛，并從課室大掃除的現(xiàn)實例子，引導學生認識到男女搭配，齊心協(xié)力，能夠更好地完成一件事情。報答社會，服務社會：本次服務隊用實際行動踐行志愿服務社會的理念，我們通過在學校設置三味書屋，到敬老院開展服務，用實際的行動和經驗告訴學生。”四、結合專業(yè)特色結合當?shù)氐臍v史教育資源缺乏的因素，我們借助自身歷史專業(yè)的特色，在當?shù)亻_展了豐富多彩的歷史教學課程，如“回溯節(jié)日源流，彰顯傳統(tǒng)韻彩――走近傳統(tǒng)節(jié)日”、“火眼金睛，明辨真?zhèn)唯D―辨別歷史劇常識錯誤、“從工業(yè)革命中學會合作”、“走近臺海，了解兩岸關系”“祖國母親，祝您生日快樂”“茶韻飄香”等，引起學生學習歷史的興趣。并且，我們還開設了學習方法交流課程，讓學生了解學習歷史和其他科目的方法，以便于他們更好地提高自己的學習能力。