【正文】 后果。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全，度過一個平安、快樂而有意義的假期。7月3日下午，鳳礦中學召開了法制安全教育大會。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球，自我推薦唱歌表演，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中，同學們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起共患難的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)，我們不僅學會了團結(jié)，而且學會了大膽地展現(xiàn)自我。來一個，本科。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強健的體魄，是為今后的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”，更加具體的給我們提出了好的學習方法，提高了我們對學習課程的興趣。超越就必須做不喜歡做的事情”。其次要找好目標。在這短短的入學教育期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。初中生自學教育心得體會篇四帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。我可以自由地安排學習的時間和地點，制定自己的學習目標，并在達成目標后給予自己一定的獎勵，進一步激發(fā)學習的動力。在自學教育中，學習不再是被動的接受，而是變成了主動的探索和發(fā)現(xiàn)。而在自學教育中，沒有老師的指導(dǎo)，我需要通過自己的努力和探索來解決問題。同時，自學教育也教會了我如何尋找學習資源，如利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等各種途徑獲取學習資料。其次，自學教育讓我養(yǎng)成了自主學習的習慣。在學校的課堂上，老師通常是我們學習的主導(dǎo)者，告訴我們應(yīng)該怎么學習、什么時候?qū)W習以及學什么內(nèi)容。最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長!初中生自學教育心得體會篇三自學教育是指學生在課余時間以自我為中心，積極主動地參與學習活動，通過獨立思考、獨立實踐和自我反思，從而達到提高自身學習能力和個人素質(zhì)的一種學習方式。音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。意大利著名畫家達學生在校的主要任務(wù)是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。同學們，從開學到現(xiàn)在，我們有目共睹全體 班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責?！芭d趣是最好的教師”僅有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，此刻社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去研究孩子學習效果如何，好象是學的資料越多，孩子就離成才就越近，完全不研究孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的歡樂時光，所以我期望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導(dǎo)，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋?，這樣才會獲取更加的效果。十一、避免把孩子的分數(shù)看得太重要作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。九、學會寬容和忍讓寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種本事，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。四、教育孩子正確地應(yīng)對挫折五、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)本事在實踐活動中，從而保證實踐活動正常進行的本事，自古以來，它就是求得生存的基本本事，今日人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應(yīng)本事，誰的適應(yīng)本事強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，僅有這樣才能贏得孩子的信任。教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)?！叭松鐗?，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來可是區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。教師要學會調(diào)控自我的情緒，做到不把情緒帶進課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自我微笑著應(yīng)對學生，始終對學生熱情、耐心。其次是要調(diào)控自我的情緒，做好學生的表率。僅有熟悉學生，才能準確地把握這個學生的智育、品行、學業(yè)方面的優(yōu)勢優(yōu)點，以及存在的不足。(三)要會寫一手漂亮的字。這樣，當我們每一天站在學生面前時，都能別具一番神韻，別有一番風采。常言道“給人一碗水，自我應(yīng)備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見。育人難，難在對學生的說服和誘導(dǎo)上。眼光達不到的地方，思想能夠到達。思考是一種本事，運用自我所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自我的東西，要敢于和善于創(chuàng)新，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造新理論，敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤。教師是在傳播科學，就必須運用科學的方法，持科學的態(tài)度。所謂解放思想就是要使自我的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情景、解決新問題。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并經(jīng)過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。要解決思想上自滿自足，不思積極的問題。有時候，還只能放慢上課速度來照顧全體。都將影響上課的效率。從而實現(xiàn)數(shù)學知識的鞏固和應(yīng)用，使學生的思想品德得以熏陶，學習習慣、思維品質(zhì)得以培養(yǎng)，思維方法得以訓練，提高數(shù)學教學的有效性。時間一久，學生的問題意識，學生的創(chuàng)新精神就會培養(yǎng)出來。應(yīng)對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種主角。學生是學習的主人，一切知識經(jīng)驗的獲得都依靠于學生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化。這就需要教師深入鉆研教材，改變傳統(tǒng)的備課模式，讓“預(yù)設(shè)”真正服務(wù)于生成性的課堂教學。相反，有效的教學對預(yù)設(shè)的要求不是降低了，而是提高了。上課前的教具學具的準備，對教案的熟悉，都是必不可少的。初中生自學教育心得體會篇一對于有效教學，談不上有什么經(jīng)驗，要說感受可能會有一些。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。對教材的充分理解，之后備好一節(jié)課。教學是一個動態(tài)生成的過程，但生成并不意味著不需要預(yù)設(shè)、不需要備課。能促使課堂多向、多種類型信息交流的產(chǎn)生并及時反饋。其次，要改變備課模式，變“教案”為“學案”。第二，重課堂動態(tài)生成，著眼學生發(fā)展教學過程是動態(tài)生成的，盡管教師在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情景做了充分的預(yù)設(shè)，可是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情景發(fā)生。而在課堂中能研究的、能放大的，則必須敏感的捕捉和利用起來，要讓學生有這樣的感覺：無論是課堂上能研究的還是不能研究的，只要是我提出來的并且是有價值的，教師都會很重視，并且會和我一齊想辦法創(chuàng)造條件去進行研究。好的練習能主動地把學生學習的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來，及時予以糾正。如果一個班級里學生的計算本事相對低，或者水平參差不齊、差距太大。如果計算本事差，要想加大練習的密度和深度，都是空談了。聯(lián)系自我的工作實際，使我深刻體會到堅持解放思想、事實求事的重要性，解放思想的關(guān)鍵是解放自我。要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題。要解放思想，首先我們要有思想。更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一齊來。以人為本，充分認識到自我不是簡單的教書匠，而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。應(yīng)時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，以促進自我的專業(yè)水平!腳步達不到的地方，眼光能夠到達。我們雖然在學校學到了許多知識，可是要把他們以學生能夠理解的方式傳授給學生，實在是有些難。我們有些學科教師自身的基本知識、基本理論掌握得不夠，不善于適當拓寬學生的知識面，不善于補充教材之外的知識。我們提倡教師不僅僅能在本專業(yè)領(lǐng)域中貢獻突出，更要多才多藝。我們要把練習普通話當成是提高自我素養(yǎng)的必修課，持之以恒，必有成效。(四)要熟悉每一位學生。首先就是要寬容，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計較他們的過錯，更不能和自我的學生斗氣，如果教師能寬容他們，能喚回學生內(nèi)心深處善良的本性，學生會更快的改正錯誤。這種對學生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學生的自尊，久而久之，就會失去學生的尊敬和信任。她延續(xù)至人類禮貌高度發(fā)展的今日。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅僅要求家長有個方面的知識和見識，并且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，