20xx年乞巧教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)(4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 就是七夕，也稱為女兒節(jié)、少女節(jié)。一、開課解題剛才咱們交流了牛郎織女的故事，現(xiàn)在就讓我們伴隨著著動(dòng)人的傳說(shuō)，走進(jìn)唐代詩(shī)人林杰的《乞巧》。朗誦背誦本詩(shī)，理解詩(shī)意，體悟詩(shī)情。五、板書設(shè)計(jì)２９、古詩(shī)兩首讀古詩(shī) 乞巧知作者 林杰（唐）解詩(shī)題 七夕 看懂詩(shī)意 牽?？椗?渡展想象 家家 望悟詩(shī)情 穿盡 幾萬(wàn)乞巧教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)篇三學(xué)會(huì)“乞、巧、霄、渡”四個(gè)生字，體會(huì)“字形字義相聯(lián)系區(qū)別同音字、形近字”的方法。⑸ 詩(shī)中并沒有具體寫出人們的不同心愿，你能想象當(dāng)時(shí)人們會(huì)有哪些心愿嗎？４、悟詩(shī)情：作者能很清楚、簡(jiǎn)明、生動(dòng)堤壩神話傳說(shuō)與乞巧節(jié)相融合在一起，使我們也感受到當(dāng)時(shí)人們乞取智巧、追求幸福的心愿，也給了我們大膽想象的空間，這首詩(shī)令我們走進(jìn)了快樂歡慶的日子。第四句：女孩子們個(gè)個(gè)將線從針孔穿過(guò)，有萬(wàn)條之多。３、懂詩(shī)意，展想象：⑴ 讀一讀古詩(shī)下邊的注釋，并結(jié)合字點(diǎn)的幫助，理解古詩(shī)的意思。２、學(xué)生自讀古詩(shī)。今天，我們將學(xué)習(xí)兩首有關(guān)傳說(shuō)的古詩(shī)，相信大家一定會(huì)喜歡的。２、幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)故事的方法，并能背誦古詩(shī)。（3）那古人在過(guò)乞巧節(jié)又會(huì)是怎么樣的節(jié)日景象呢？（每家的少女們都在望著月亮，乞取智巧，瞧，在小院里，在家門口，在田野，在山坡，在河邊，在花園……在所有能夠看到月亮的地方，少女們都在月光下穿紅絲線，哪怕夜深了，她們還在不停地穿，數(shù)不清的紅絲都穿完了，可見少女們乞取智巧、追求幸福的愿望是多么強(qiáng)烈而美好啊?。┲该x三四行詩(shī)。（2）乞巧又是一種怎樣的活動(dòng)呢？生聯(lián)系詩(shī)中“家家”、“幾萬(wàn)”二詞說(shuō)明人多。家家戶戶的人們都望著秋月，祈求什么？（齊讀三、四行詩(shī)）默讀資料袋中的內(nèi)容，聯(lián)系三、四行詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？（1）祈求什么 乞求智巧 織女心靈手巧，少女們個(gè)個(gè)羨慕的不得了，她們便在牛郎織女相聚的這一天，向織女乞巧。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。漢朝的古詩(shī)中就有過(guò)描繪：（師朗誦、課間出示牛郎星和織女星隔著銀河的畫面）迢迢牽牛星，皎皎河漢女。本首詩(shī)中出現(xiàn)了兩個(gè)同音字，是哪兩個(gè)？（宵—霄）字形有什么區(qū)別？（“宵”字是寶蓋頭，“霄”字是雨字頭）那這兩個(gè)字是什么意思呢？匯報(bào)布置預(yù)習(xí)查字典的結(jié)果（“宵”是晚上，“霄”是天空）記住這一對(duì)形近字。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)與此有關(guān)的兩首古詩(shī)之一：《乞巧》二、解釋題，知作者現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看老師板書課題：乞巧 提醒同學(xué)們“乞”與“氣”在書寫時(shí)的區(qū)別。收集牛郎織女的故事及相關(guān)古詩(shī)。了解詩(shī)中蘊(yùn)含的民間傳說(shuō)，并愿意講給別人聽。了解詩(shī)中蘊(yùn)含的民間傳說(shuō)，并愿意講給別人聽。2023年乞巧教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)(4篇)2023年乞巧教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。正確、流利、有感情朗誦古詩(shī)，背誦古詩(shī)。理解古詩(shī)內(nèi)容，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)故事的方法，體會(huì)詩(shī)中的豐富想象。教學(xué)課件、古典音樂。是的，這些神話、傳說(shuō)流傳深遠(yuǎn)，古人許多詩(shī)詞中都有描繪。）三、朗讀古詩(shī)，初步感知自由朗讀，要求讀正確、讀流利。四、明詩(shī)意、悟詩(shī)情七夕節(jié)這天晚上，大家都在干什么呢？（齊讀一、二行詩(shī)）指名回答預(yù)設(shè)：（1）碧霄 浩瀚的天空（2）看牽牛與織女渡過(guò)銀河相會(huì)這兩行詩(shī)涉及到一個(gè)流傳千古的傳說(shuō)——《牛郎織女》的故事，你對(duì)此有所了解嗎？（指名簡(jiǎn)單介紹這個(gè)故事）牛郎和織女分離的日子是痛苦的。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。看圖想象，你仿佛看到了什么？誰(shuí)來(lái)讀一讀
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