【正文】 清楚、洪亮、準確。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。二、課間操工作在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。關(guān)心國家大事。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。，以學生的愛好為主開展課外音樂活動，使學生在平時生活中學習音樂。最大限度的調(diào)動學生的積極性，并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。(1) 能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。(3) 主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。(1) 能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。(2) 結(jié)合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。(1) 能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?。?）聆聽中國民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風格。（1）聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。（3）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。（一）感受與鑒賞（1）對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。本學期我擔任大班的音樂課。語文教學工作計劃總結(jié)篇六音樂是一門情感的藝術(shù)，在音樂的教學過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動力，讓學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提，音樂教學計劃。3．“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。2．十二月月考。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推進教學資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。以上是我在教學中的所思、所想，在今后的教學中時時改進自己的教學方法，讓學生學會，學懂。第二點 對基礎知識講解透徹、分析細膩。沒能隨時獲取學生反饋的信息，調(diào)整教學方式和思路，準確流暢地將知識傳授給學生，達到共識。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。四、認真批改作業(yè)。三、虛心請教其他老師。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案?；厥走^去，展望未來，我們將懷著更堅定的信心，邁著更堅實的步伐，以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學校德育工作中去。以上多項檢查都得到相關(guān)領導的充分肯定和一致好評。進一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分，做到工作有標準、考核有依據(jù)、檢查有小結(jié)、工作有反饋。通過德育工作例會加強德育工作人員的培訓工作，加強責任意識，11月17日學校政教處召開全體政教組長會，指導年級組對班主任的班級管理工作加強培訓，并對平時的年級、班級管理工作進行自查自糾，不斷提高年級、班級管理水平。并加強與“三有生”學生家長的聯(lián)系，共同教育、共同督促孩子改正不良行為習慣，鼓勵其進步。五、落實“三有生”幫教工作，重視育人效果。11月1日——4日政教處組織全校學生觀看了以全國勞動模范我市優(yōu)秀民警xxx的事跡為題材的電影《xxxx》，并讓學生寫了觀后感。10月11日xx市婦聯(lián)在xx市婦聯(lián)和xx市教體局領導的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式，學校政教處以此為契機，向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額。9月7日我校舉行了開學典禮，學校領導總結(jié)了上一學期各項工作取得的成績，對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學生進行了表彰，并對本學期的各項工作作出了合理的安排。三、利用現(xiàn)有宣傳媒體，營造育人氛圍。十一月份——勤學、勵志教育。九年級——“四有”教育(有理想、有道德、有文化、有紀律)。定點、定班、分片包干，各負其責，年級領導、班主任高度重視，堅持檢查督促，有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美整潔，實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。本學期在初二(5)班進行班容班貌、班風建設試點，創(chuàng)設素質(zhì)教育榮譽欄和學校生活剪影區(qū)等新欄目，試點班級取得較大的成功，學校將在下學期向每個班級推廣。本學期，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。同時，要加強教師之間、學校之間、學校與教研部門之間的溝通、交流、協(xié)作?！叭齻€維度”(知識與本事、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的要求設計教學過程，進取倡導自主、合作、探究的學習方式，拓寬學生語文學習的領域。領悟”、“應用要了解蘇教版語文教材，對教材的編寫理念、編寫體例、教學篇目和學習要求等做到心中有數(shù)。教改的問題，實際是教員問題。一年來，實驗年級的教師們艱苦實踐，努力探索，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗為今年高一年級的課程改革打下了一個良好的基礎。學期工作目標：在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育，深化學生的思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。大部分學生學習習慣良好，有個別的學生學習習慣不是很好，主要表現(xiàn)在：學習態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，對一些簡單的抄抄寫寫的作業(yè)都能較認真地完成，但要求動腦、動手等思維性較強的題目大部分學生不知所措，所以應付了事，個別男生作業(yè)書寫不夠整潔；本學期我將繼續(xù)以端正學習態(tài)度為突破口，以培養(yǎng)良好學習習慣為重點，重視表揚鼓勵上學期表現(xiàn)好的學生，帶動其他的學生。階段目標具體措施備注1．學雷鋒爭做雷鋒好少年2．培養(yǎng)學生的責任感3．為運動會做準備1．衛(wèi)生掃除，窗口綠化2．“我的責任”主題演講活動3．特色操排練，儀仗隊訓練4．星級少年評比5．辦“我的責任”手抄報1．安全教育2．主題班會3．參加運動會1．辦板報“與法同行”2．觀看法制教育片寫觀后感3．開展主題班會“愛滿人間”4．辦手抄報“與法同行”1．籌備六一活動2．讓學生們學會感恩母親1．春游活動2．辦板報“母愛如水”3．開展“我當一天媽媽”系列活動1．讓學生們學會感恩父親1．“我為父親做件事”征文活動2．辦板報手抄報“父愛如山”1．完成德育工作總結(jié)1．完成德育工作總結(jié)語文教學工作計劃總結(jié)篇二北京市全面進入國家高中語文課程改革實驗。教師是學習活動的組織者和引導者，要進取倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境，幫忙他們樹立主體意識，引導學生探尋適合自我的學習方法和途徑。認真學習《九年義務教育語文課程標準》，全面了解九年義務教育語文課程的性質(zhì)與地位、語文課程的基本理念、課程標準的設計思路、總目標與學段目標等。鑒賞”、“思考全面理解作者編寫意圖，努力體現(xiàn)新課程理念，在教學過程中，針對學生實際對具體教學資料進行整合、取舍或調(diào)整，創(chuàng)造性地使用教材。教師要認真讀書，鉆研教材，促使自身文化素養(yǎng)和教學水平的提高，實現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。今天本站小編給大家為您整理了教學工作計劃總結(jié)，希望對大家有所幫助。本學期政教處精心設計制作了勵志勸學方面的精美圖片和名人格言，安裝在教學樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上，讓學生在上學和放學時都能看到，在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶，營造了熱愛學習，積極進取得良好學風。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃，每周一大掃