【正文】 生的學習態(tài)度，是一個長期而艱巨的任務，需要老師、家長、孩子的全面配合，長抓不懈。平日里我更從點滴中挖掘?qū)W生身上的閃光點，充分發(fā)揮其作用。我就通過一些生動的事例，讓洪寶劍認識到壞習慣所帶來的危害，從而端正學習態(tài)度，明確學習目的。首先和家長取得聯(lián)系，了解洪寶劍的家庭情況和表現(xiàn)，與家長溝通思想，在孩子的教育問題上達成共識，以便對癥下藥。爺爺奶奶對他可謂是呵護倍至，有求必應。他心里想悔改，但意志力不強，總是無法長久堅持，半途而廢。而由于他的貪玩，也使得他在學習上產(chǎn)生了越來越強烈的惰性，作業(yè)本發(fā)下來就往桌肚里邊一塞，老師盯著他，他才會慢吞吞地拿出來寫幾個字，他可以在吃完午飯到下午第一節(jié)課的這段時間里抄詞語只抄6個。而他的成績自然也就很不理想了。由于父母工作繁忙，從小在爺爺奶奶的悉心呵護下成長起來的，他用起錢來總是大手大腳，經(jīng)常買零食吃，買玩具玩。俗話說：“手指伸出有長短。早在開學第一天，我就將我的電話號碼讓學生寫在語文書的第一頁，讓他們有困難隨時可以打電話給我。而班級衛(wèi)生工作則由指定的衛(wèi)生小組長具體負責分配到個人，努力做到人人有事干，事事有人干，既增強了學生的責任感，也增強了他們的競爭意識。但我始終認為，無論做什么事情，只要用心去做，就一定能做好，雖然在做的過程中會遇到很多困難，但結果卻是非常有意義的。比如理論學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過一學期的全體教師的努力，教學質(zhì)量有了長足的進步。于是學校確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。自20xx年x月調(diào)本校任職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白做人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。最后進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我開始注意很多細節(jié)問題，個性是對于某個詞語的教學。因為有了其他老教師的幫忙，我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著學生的這句話。所以，應對他們，我不把他們當成小孩來對待。教學思想端正，工作態(tài)度好。這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教師師德工作總結篇五一年的時間真快呀！新教師試用期即將結束，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學校安排的教學任務，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下：我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關心學生，團結同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。在對待學生的作業(yè)中，認真批發(fā)作業(yè)，課堂作業(yè)堅持全部面批。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。對貧困生時刻關心，所以我經(jīng)常問長問短地關心他們，促使他們健康地成長，真正做到教書育人。異常是。在生物教學中滲透德育教育也要注意它的策略性，一定不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。在生物中，有很多知識如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導學生進行討論，共同思考，總結。比方，為了上好一堂生物課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的39。那么怎樣才能在生物教育教學中更好的滲透德育教育呢，我認為有下面的一些方法。新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義法制意識，遵守國家法律和社會公德。針對于學生，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，我注意根據(jù)他們個體心理的差異性，有針對性地給予幫助和指導。教師還應當是一位優(yōu)秀品德的播種者。加強規(guī)范學習，滲透德育。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。參與實踐，總結經(jīng)驗。教師師德工作總結篇二一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對進行品德教育，現(xiàn)將情況總結如下：加強學習，勇于創(chuàng)新。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，取得了較好的教學效果。三、不斷“充電”，具有廣博的知識。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。還在細節(jié)處做有心人，仔細觀察孩子們的日常生活。”“以關懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往?，F(xiàn)將本年度個人師德學習和修養(yǎng)總結如下：一、熱愛孩子?？偨Y不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。教師師德工作總結篇一經(jīng)過本學期的師德學習，以及和同行的交流，作為一名教師，我對師德有了更進一步的認識?！薄敖⒘己玫膸熡?、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖。來園時，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個孩子在幼兒園生活中感受充分的關愛。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的美德。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和幼兒心中樹立良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。在工作中，虛心向其他教師學習、請教，取長補短。如：參加園內(nèi)的業(yè)務培訓和技能培訓，學習網(wǎng)絡知識等，使自己能適應當今教育的發(fā)展，當今的教育體制在不斷的變化，我們只有實事求是的提高學習，才能使教育永葆青春的光彩。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。在一個學校里，教師之間善于相互學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，我也是這樣做的。因此作為班主任老師，在這學期中我重點去了關注學生的個性形成，關注學生的感情世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育。只有這樣，學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高，教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。教師師德工作總結篇三新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要地位，作為根底學科的生物肯定也必須重視德育教育。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比方研究性學習，合作性學習等。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。另外要根據(jù)學生的愛好開展各種活動，比方知識競賽，講一講生物家小故事等，相信這樣一定會起到多重作用的。在這學期里，本人做了以下工作，現(xiàn)總結如下：這學期，本人能腎教育教學的理論學習，認真寫好讀書筆記，異常是。一方面我在班級耐心地教育他們，讓他們端正學習態(tài)度。教室窗明幾凈，課桌椅干凈整齊。在課堂教學中，以學生為主體，組織并參與學生的學習活動。成績是暫時的，也是一個新的起點，不斷的成功有不斷的起點，所以僅有努力再努力，才能有新的成功。在各位領導和老師的關心和幫助下，圓滿完成本年度工作。積極參加學校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。本年度，我擔任二年級三班的語文教學工作，平時認真的做好語文教學的本職工作，嚴格按教學六認真辦事，除此還積極配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。堅持對學生負責，對自己的操行負責。所以面對學困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。我用心參加校園安排的每次思想教育活動，也用心學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。有一次，學生問我是不是說話算話。本學期，我在各位老師和領導的關心和幫忙下，開始了自己的工作。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。當要外出學習時，認真履行校園的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任x老師溝通好，做好班級的各項工作。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人