【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(本科/專(zhuān)科)課程:操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):姓名:班級(jí):教師:時(shí)間:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系設(shè)計(jì)名稱(chēng):哲學(xué)家進(jìn)餐問(wèn)題設(shè)計(jì)內(nèi)容、目的與要求:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)現(xiàn)哲學(xué)家進(jìn)餐問(wèn)題的同步深入了解和掌握進(jìn)程同步和互斥的原理。內(nèi)容和
2025-01-18 22:31
2025-03-23 08:33
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:讀者寫(xiě)者問(wèn)題學(xué)院:專(zhuān)業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)老師:
2025-03-25 12:06
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)——讀者寫(xiě)者問(wèn)題一、實(shí)習(xí)要求在windows2000環(huán)境下,創(chuàng)建一個(gè)控制臺(tái)進(jìn)程,此進(jìn)程包含n個(gè)線(xiàn)程。用這n個(gè)線(xiàn)程來(lái)表示n個(gè)讀者或?qū)懻摺C總€(gè)線(xiàn)程按相應(yīng)測(cè)試數(shù)據(jù)文件(后面有介紹)的要求進(jìn)行讀寫(xiě)操作。用信號(hào)量機(jī)制分別實(shí)現(xiàn)讀者優(yōu)先和寫(xiě)者優(yōu)先的讀者—寫(xiě)者問(wèn)題。讀者—寫(xiě)者問(wèn)題的讀寫(xiě)操作限制(包括讀者優(yōu)先和寫(xiě)者優(yōu)先):1)寫(xiě)—寫(xiě)互斥,即不能有兩個(gè)寫(xiě)者同時(shí)進(jìn)行寫(xiě)操作。2
2025-03-25 02:43
【摘要】設(shè)計(jì)題目操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名李飛吾學(xué)號(hào)20216637專(zhuān)業(yè)班級(jí)信息計(jì)10-2班指導(dǎo)教師2021年12月22日設(shè)計(jì)共3題如下描述成
2025-06-07 06:21
【摘要】設(shè)計(jì)題目操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名李飛吾學(xué)號(hào)20106637專(zhuān)業(yè)班級(jí)信息計(jì)10-2班指導(dǎo)教師2012年12月22日設(shè)計(jì)題目共3題如下描述成績(jī)課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容
2025-01-16 15:50
【摘要】學(xué)號(hào):課程設(shè)計(jì)課程名字系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)A題目進(jìn)程調(diào)度模擬設(shè)計(jì)——先來(lái)先服務(wù)、優(yōu)先級(jí)法學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師李玉強(qiáng)2014年01月13日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:
2025-07-07 15:45
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)*1Real-TimeSystemsLab.內(nèi)容簡(jiǎn)介?設(shè)計(jì)目的?設(shè)計(jì)內(nèi)容?實(shí)施方法及要求?時(shí)間安排?輔導(dǎo)Date2Real-TimeSystemsLab.設(shè)計(jì)目的v掌握Linux操作系統(tǒng)的使用方法;v了解Linux系統(tǒng)內(nèi)核代碼結(jié)構(gòu);v掌握實(shí)例操作
2025-07-19 03:00
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)《操作系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目:動(dòng)態(tài)分區(qū)分配存儲(chǔ)管理學(xué)生姓名:方晨宇
2025-08-05 06:38
【摘要】虛擬文件系統(tǒng)和虛擬數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)【目錄】一,虛擬文件系統(tǒng)文件系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)VFS的主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(superblock)對(duì)象(inode)對(duì)象目錄項(xiàng)(dentry)對(duì)象(file)對(duì)象二,虛擬數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)虛擬數(shù)據(jù)庫(kù),虛擬數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、虛擬數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)處理過(guò)程虛擬數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)—模式集成三,虛擬數(shù)
2025-07-07 14:30
【摘要】網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)一、課題名稱(chēng)Linux服務(wù)器的配置---ubuntu操作系統(tǒng)二、課題介紹(一)Linux系統(tǒng)分支下Ubuntu介紹:1.簡(jiǎn)介Ubuntu是一個(gè)以桌面應(yīng)用為主的Linux操作系統(tǒng),其名稱(chēng)來(lái)自非洲南部祖魯語(yǔ)或豪薩語(yǔ)的“ubuntu”一詞(譯為吾幫托或?yàn)醢鄨D),意思是“人性”、“
2025-01-19 02:47
【摘要】《操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》總結(jié)報(bào)告學(xué)期2012-2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)號(hào)20011姓名
2025-08-03 05:07
【摘要】沈陽(yáng)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:作業(yè)調(diào)度系別信息工程系班級(jí)軟本094起止日期:2011年5月23日起——至2011年5月27日止沈陽(yáng)工程學(xué)院
2025-08-01 18:46
【摘要】160。160。160。一共有4個(gè)部分,但最后一個(gè)代碼量過(guò)大,沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),不過(guò)我上傳到了csdn上,叫“ubuntu下用gtk實(shí)現(xiàn)仿windows資源管理器”比較有借鑒意義的可能就是后3個(gè)吧。一、目的1、掌握Linux操作系統(tǒng)的使用方法;2、了解Linux系統(tǒng)內(nèi)核代碼結(jié)構(gòu);3、掌握實(shí)例操作系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法。160。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、掌握Linux操作系統(tǒng)的使用方法,
2025-07-07 15:51
【摘要】課程設(shè)計(jì)日期:2010學(xué)年秋學(xué)期《操作系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)題目:模擬磁盤(pán)操作系統(tǒng)專(zhuān)業(yè):軟件工程班級(jí):軟件2班姓名:XX學(xué)號(hào):
2025-07-07 14:03