【正文】 持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接作為重要政治任務(wù)，堅(jiān)持“選、育、管、用”抓好駐村工作隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升駐村幫扶工作效能，著力打造一支鄉(xiāng)村振興堅(jiān)不可摧的隊(duì)伍。中共xx鄉(xiāng)新榮村總支部。二是當(dāng)前群眾正進(jìn)入農(nóng)忙時(shí)節(jié)，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少。同時(shí)，利用街日群眾上街之機(jī)組織其他村屯群眾到培訓(xùn)教室觀看電視教育片和知識(shí)資料片、生活?yuàn)蕵?lè)片等，達(dá)到資源共享的目的。在培訓(xùn)基地附近醒目的地方我們還掛出宣傳欄，對(duì)即將播放的節(jié)目進(jìn)行預(yù)告，把節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行摘錄宣傳，使黨員群眾有針對(duì)性地觀看。由于這種形式的教育優(yōu)勢(shì)和黨員群眾的學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)效果很好，既學(xué)得快又學(xué)得到位，有的還及時(shí)運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和技術(shù)。三是縣人大機(jī)關(guān)黨支部給了我們極大的支持，縣人大常委會(huì)主任農(nóng)紹林親自帶領(lǐng)黨員到我村開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，贈(zèng)送給我村12套桌椅，解決了我村的燃眉之急，使我村的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作得以正常開(kāi)展。今年以來(lái)，我縣開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，我村為村級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)之一，于今年4月23日進(jìn)行安裝試播。隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)材料篇十一新榮村是xx鄉(xiāng)政府所在地，位于靖西縣西北部，是靖西縣縣城至百色、那坡兩地二級(jí)公路的交匯點(diǎn)，離縣城8公里。針對(duì)我辦干部隊(duì)伍“青黃不接”的狀況，要對(duì)年輕干部進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，“給任務(wù)”“壓擔(dān)子”，促使他們努力提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高農(nóng)發(fā)業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)一步重點(diǎn)抓好新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位科級(jí)干部對(duì)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)、理解和執(zhí)行。近年來(lái)，我辦在干部隊(duì)伍建設(shè)方面總體情況還是好的，但是還存在一些差距。2009年xx辦第六期后備干部考入2名，1人提拔到紀(jì)檢委，1人至今沒(méi)有提拔。現(xiàn)在，xx辦實(shí)際班子成員為6人，主任1名，副主任4人，政研室主任1人。現(xiàn)在xx辦實(shí)用在職人員36人，其中：行政在職人員10人（行政編制空缺14人）；參公在職人員7人；事業(yè)在職人員8人；人才儲(chǔ)備5人（沒(méi)有編制）；政府買崗2人（其中1人考入中國(guó)工商銀行xxx縣支行）；社區(qū)民生2人；從xxx鎮(zhèn)借調(diào)選調(diào)生2人。離退休人才一般情況清楚、技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗(yàn)豐富，發(fā)揮他們的“余熱”是一項(xiàng)投入少、產(chǎn)出多的利國(guó)利民的大好事，對(duì)緩解欠發(fā)達(dá)縣區(qū)人才缺乏的矛盾起到立竿見(jiàn)影的效果。良好的輿論環(huán)境能夠激勵(lì)人才的情感，要通過(guò)宣傳優(yōu)秀人才，樹(shù)立人才典型等手段，在整個(gè)社會(huì)營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的輿論環(huán)境，建立“以人為本”、“人才是第一資源”等新的發(fā)展思路，讓人才真正體會(huì)到全社會(huì)的關(guān)心和尊重。堅(jiān)持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人。加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力、決策管理能力、駕馭全局能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力，構(gòu)建黨政領(lǐng)導(dǎo)干部核心能力框架。四、加強(qiáng)和改進(jìn)人才工作的建議。（六）人才外流比較嚴(yán)重，人才隊(duì)伍不穩(wěn)定。隨著對(duì)外開(kāi)放的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，我縣十分缺乏具有綜合素質(zhì)的外向型人才。（三）傳統(tǒng)型人才較多，創(chuàng)新型人才少。從總體上看，人才總量不足，尤其是高學(xué)歷、高職稱的高層次人才比例嚴(yán)重偏低，已成為我縣人才隊(duì)伍建設(shè)中的一個(gè)突出問(wèn)題。（八）發(fā)揮離退休干部和專業(yè)技術(shù)人才的余熱作用。制定《引進(jìn)外地專業(yè)技術(shù)和管理人才的管理辦法》。2005年聘請(qǐng)3名科技人員為首批科技特派員，為我縣科學(xué)技術(shù)普及、新技術(shù)的示范推廣和成果轉(zhuǎn)化起進(jìn)了積極作用。（六）通過(guò)本職培訓(xùn)、輪崗系統(tǒng)、外派掛職、基層鍛煉等方式，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)好、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、群眾擁護(hù)的新型領(lǐng)導(dǎo)人才。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，主要是工商管理培訓(xùn)wto規(guī)劃，使其盡快熟悉現(xiàn)代企業(yè)制度下的企業(yè)運(yùn)行規(guī)則，熟悉國(guó)際企業(yè)管理規(guī)劃。針對(duì)人才工作存在的多頭管理，協(xié)調(diào)不夠，力量分散等問(wèn)題，成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？h委、縣政府高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)和高素質(zhì)的撥尖人才的培養(yǎng)和選拔工作。二、人才隊(duì)伍建設(shè)的政策措施、做法和取得的成效。1％。以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對(duì)黨員講評(píng)情景的總結(jié)分析，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。三要有品位。要懂得感恩，常念黨的關(guān)懷之情，常思向組織作出的承諾，自覺(jué)珍惜組織供給的平臺(tái)，不能游走于黨的事業(yè)與個(gè)人利益之間，披著黨員外衣，實(shí)則為己謀利，有困難時(shí)想到了組織，而一旦觸及個(gè)人利益就站到組織的對(duì)立面，甚至憋著一肚子氣，感到在單位吃的都是虧。此類行為的發(fā)生，充分反映了人員自身要求放松，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)淡薄。在對(duì)全體黨員的民主測(cè)評(píng)中，部分黨員各項(xiàng)指數(shù)差評(píng)較多，這與其自身平時(shí)作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。對(duì)黨的基本理論掌握還不夠牢固，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事不夠強(qiáng)。表現(xiàn)為個(gè)別黨小組長(zhǎng)職責(zé)不清，落實(shí)制度不嚴(yán)格，組織會(huì)議偏于形式，從心里就認(rèn)為黨的會(huì)議是務(wù)虛，組織不嚴(yán)肅，發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手，同時(shí)工作中還存在情緒化等問(wèn)題。在純正風(fēng)氣帶好頭方面，評(píng)為不合格的有x人，占總比例的x％。本次測(cè)評(píng)重點(diǎn)圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議，共62名黨員參加評(píng)議。（四）學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。（三）模范帶頭，群眾認(rèn)可威信高。今年各方面任務(wù)頭緒比較多，黨員能夠始終站在一線，尤其是在xx任務(wù)中，時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，但黨員干部能夠事事沖在前、干在前，分配任務(wù)合理，工作突擊本事強(qiáng)，完成任務(wù)堅(jiān)決。xx同志，他精通自身專業(yè)，掌握了過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，多次出色地帶領(lǐng)所屬人員完成重要任務(wù)，同時(shí)也培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀技術(shù)骨干，為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。（一）思想穩(wěn)定，大局觀念樹(shù)得牢。隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)材料篇八單位共有黨員x人，其中正式黨員x人，預(yù)備黨員x人。學(xué)校每學(xué)年建立一套完整的教育教學(xué)管理制度，并建立合理的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，大力激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。學(xué)校以教研處牽頭，成立六大教研組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜、藝綜），通過(guò)各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為教師搭建了良好的平臺(tái)。學(xué)習(xí)，進(jìn)一步觸動(dòng)了我校教職工的心靈，有力地提高了我校教職工的師德水平，形成了一個(gè)良好的師德群體，近年來(lái)我校多名教師被縣教育局評(píng)為師德模范，如吳菊春、徐華松、陳園、田新亮等教師。連續(xù)幾年被縣教育局評(píng)為綜合先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)教研先進(jìn)單位，20xx年被評(píng)為省級(jí)綠色生態(tài)學(xué)校。深化宣傳文化體制改革，激活宣傳文化單位的內(nèi)在活力，為宣傳文化專業(yè)人才施展才華創(chuàng)造良好平臺(tái)和發(fā)展環(huán)境。重點(diǎn)培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。四、我街道基層宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)中的困難及建議。湘潭法制頻道、新聞?lì)l道宣傳報(bào)道8次，社區(qū)風(fēng)采報(bào)道4次。：2010年，我街道總投入11萬(wàn)元，2011年投入17萬(wàn)元，其經(jīng)費(fèi)中包括文化中心建、文體設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)等。研究生學(xué)歷以上的1人，本科5人，大專6人，高中及以下人員7人?，F(xiàn)就四個(gè)方面做出匯報(bào)：一、我街道基層宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)的基本情況。對(duì)考核為基本稱職以下等次的干部職工，分別給予戒免談話、待崗培訓(xùn)、降職免職等處理，并把考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束的重要依據(jù)。平時(shí)，通過(guò)部門聯(lián)合對(duì)重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作，不定期的進(jìn)行督查、調(diào)度，及時(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作情況和思想狀況；年終，依據(jù)平時(shí)掌握的情況，進(jìn)行全面考核，科學(xué)確定領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核評(píng)價(jià)等次。a+x。使各級(jí)干部真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，形成一心一意搞建設(shè)、聚精會(huì)神謀發(fā)展的良好局面。市開(kāi)展掛職學(xué)習(xí)鍛煉。xxxx。“五公開(kāi)”。注重從履行崗位職責(zé)、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、對(duì)待個(gè)人名利等方面考察干部，在全面、客觀、公正考察干部的同時(shí)，充分征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見(jiàn)，注重“八小時(shí)”以外的實(shí)際表現(xiàn)，從而達(dá)到全方位、多視角考察干部，有效防止了評(píng)價(jià)和選任干部失真、失實(shí)和失察。通過(guò)組織推薦和民主推薦，進(jìn)一步規(guī)范了干部任用的初始提名權(quán)。市委關(guān)于公開(kāi)、公平、公正選人用人實(shí)施辦法（試行）》、《中共。xxx。高質(zhì)量趕超發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。四要積極發(fā)揮包村單位和駐村干部作用，指導(dǎo)、協(xié)助、督促村黨支部做好發(fā)展黨員工作。二是加大在年紀(jì)輕、有文化、致富能力強(qiáng)的青壯年中發(fā)展黨員力度。其次要利用培育科技基地及示范戶帶動(dòng)，充分發(fā)揮典型引路作用。在培訓(xùn)方式上充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的教育培訓(xùn)功能，以遠(yuǎn)程教育和電化教育為主，結(jié)合專家講座、短期培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)、參觀考察等形式開(kāi)展經(jīng)常性的培訓(xùn)。（一）創(chuàng)新方式方法，切實(shí)抓好黨員的教育培訓(xùn)。二是農(nóng)村青壯年流動(dòng)較多。一是黨員結(jié)構(gòu)比例不夠合理。建立了黨員檔案管理制度，落實(shí)了黨員檔案存放室，安排專人對(duì)黨員檔案進(jìn)行管理。通過(guò)鄉(xiāng)黨委建庫(kù)，使全鄉(xiāng)黨員的信息管理有了明確的載體，3將所有黨組織關(guān)系在我鄉(xiāng)的黨員納入信息庫(kù)管理。近年來(lái)，我們組織優(yōu)秀的村黨支部書(shū)記和黨員干部到青島、大連等地外出參觀學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。近年來(lái)，在全鄉(xiāng)各黨支部及黨員中先后深入開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等系列主題實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富了黨員教育的形式和內(nèi)容，收到了明顯的社會(huì)效果。我們?cè)诔浞掷命h的“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等黨組織活動(dòng)制度，做好黨員經(jīng)常性教育的同時(shí)，積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富教育內(nèi)容。通過(guò)以上舉措，建設(shè)了一支數(shù)量充足、質(zhì)量較高、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍，目前全鄉(xiāng)共有入黨積極分子344人。鄉(xiāng)黨委每年也通過(guò)舉辦黨員培訓(xùn)班的方式，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行政治理論和黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)教育，提高黨性認(rèn)識(shí)。一是拓寬視野。在今后的工作中，還要將校本研修工作進(jìn)一步落實(shí)到每位老師，鼓勵(lì)老師積極參與教科研活動(dòng)，為老師們搭建好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，使年輕教師能“走出去”。與那些比較優(yōu)秀、先進(jìn)的學(xué)校相比，我校在抓教師隊(duì)伍建設(shè)中也還存在著一些不足：學(xué)校課題開(kāi)發(fā)與研究的氛圍不夠濃厚。由此，使每位教師都能扎扎實(shí)實(shí)做好自己的39。讓黨員和職工的良好形象傳播了公路的文明，帶動(dòng)了行風(fēng)的好轉(zhuǎn)；二是做好示范帶動(dòng)工作。爭(zhēng)取按時(shí)足額發(fā)放職工工資和各種補(bǔ)貼。對(duì)各站點(diǎn)進(jìn)行了全面的修繕。人民群眾是黨的力量源泉、勝利之本。領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)是無(wú)聲的命令，從而增強(qiáng)了全體黨員的凝聚力，化成了干好工作的強(qiáng)大動(dòng)力。三是加強(qiáng)了制度建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。一是加強(qiáng)了黨員廉政建設(shè)等方面的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)黨員遵紀(jì)守法意識(shí)、廉潔自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，樹(shù)立行業(yè)正氣。三是科學(xué)知識(shí)教育。我們堅(jiān)持以正面教育和自我教育為主，有計(jì)劃、有步驟地組織黨員學(xué)習(xí)黨章、十八屆三中、四中會(huì)議公報(bào)和習(xí)近平系列重要講話的有關(guān)內(nèi)容，并通過(guò)上黨課、討論、參觀、座談、征求群眾意見(jiàn)等形式，讓黨員在活動(dòng)中深入思考入黨為什么、為黨做什么，進(jìn)一步明確努力方向。隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)材料篇二（2014年11月21日）。有一本“格式規(guī)范、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意、認(rèn)真反思”的備課本。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，提升專任教師素質(zhì)。我們要求教師記教學(xué)后記，要求教師每學(xué)期在課時(shí)教案后書(shū)寫(xiě)不少于15次，不低于100字的教后反思，每個(gè)單元要寫(xiě)好成文的教學(xué)后記。（3）、加強(qiáng)自學(xué)，促進(jìn)反思。（一）、開(kāi)展“青藍(lán)工程”即師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。1努力提高專業(yè)素質(zhì)，提升育人能力。和教師一起研討教育教學(xué)規(guī)律，把學(xué)到的教育理論貫穿于教育教學(xué)實(shí)際中，以新穎的教學(xué)方法和創(chuàng)新的管理思路贏得教師的信賴，從而以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范形象凝聚人心。每位成員都是學(xué)校教學(xué)骨干，負(fù)責(zé)部門管理工作同時(shí)，多數(shù)擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué)工作，每位同志承擔(dān)的工作任務(wù)重，工作量飽滿。通過(guò)不斷聽(tīng)課研究強(qiáng)化對(duì)年青教師培養(yǎng)，不斷完善青年教師匯報(bào)課、說(shuō)課、課件制作、主題班會(huì)展示以及其它教學(xué)技能競(jìng)賽的一系列活動(dòng)，促使其快速成長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。環(huán)節(jié)干部明確了本身的崗位職責(zé)，在責(zé)任書(shū)的規(guī)范下開(kāi)展本職工作，他們既有明確分工，又有集體合作，從而增強(qiáng)了集體意識(shí)。隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)材料 教師隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)(通用18篇)隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)材料 教師隊(duì)伍建設(shè)工作匯報(bào)(通用18篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。層層建立崗位問(wèn)責(zé)制，中心校與學(xué)校校長(zhǎng)簽訂崗位責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)又與分管校長(zhǎng)簽訂崗位責(zé)任書(shū)，分管校長(zhǎng)又與其他環(huán)節(jié)干部簽訂崗位責(zé)任書(shū)。建章立制，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《教師教育教學(xué)工作量化考核細(xì)則》、《教師行為準(zhǔn)則》、《師德建設(shè)年實(shí)施方案》、《師德建設(shè)年承諾》、《加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化工作效能的規(guī)定》、《師德師風(fēng)“三評(píng)”工作實(shí)施方案》、《學(xué)校中層干部工作考核細(xì)則》、《專任教師培訓(xùn)管理制度》、《常規(guī)教學(xué)檢查評(píng)比辦法》、《骨干教師及學(xué)科帶頭人管理辦法》、《“青藍(lán)工程”教師師徒結(jié)對(duì)管理辦法》、《教導(dǎo)處人員崗位工作職責(zé)》、《年級(jí)主任崗位工作職責(zé)》、《教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《班主任崗位工作職責(zé)》。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期的“新教師匯報(bào)課”、“青年教師展能課”、“中年教師特色課”、“資深教師示范課”、“全體教師達(dá)標(biāo)課”的“上六課”活動(dòng)，搞各種課堂教學(xué)競(jìng)賽，倡導(dǎo)個(gè)性教育教學(xué)，形成教育教學(xué)特色，促使優(yōu)秀教師向名師的轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)，身先士卒，發(fā)揮模范帶頭作用。教學(xué)活動(dòng)月期間，班子成員分科負(fù)責(zé)，確保每節(jié)課都有專人深入課堂并積極參加課后交流與反饋。我們又定期每月和不定期（根據(jù)具體工作）召開(kāi)班主任工作例會(huì)，利用例會(huì)對(duì)班主任加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；開(kāi)展班級(jí)工作實(shí)地參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，座談會(huì)，讓班主任身臨其境地學(xué)習(xí)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。（2）、同伴互助共同進(jìn)步。目前我校正在形成一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂(lè)學(xué)善教、互幫互助的團(tuán)隊(duì)。（二）、撰寫(xiě)教育敘事、教學(xué)后記，促進(jìn)教師反思、總結(jié)、提升。（4）、分層培養(yǎng)，促進(jìn)群體全面提升。有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本。師資隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，我們將不懈努力，繼續(xù)做好我們的工作。設(shè)的具體行動(dòng)。教育引導(dǎo)黨員牢牢抓住發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，緊跟時(shí)代步伐，用科學(xué)的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問(wèn)題，使自己的思想認(rèn)識(shí)不斷得到更新和提高。我局始終把黨風(fēng)連著政建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位，防微杜漸，在教育、制度、預(yù)防等各方面狠下功夫，保證了各項(xiàng)工作的健康順利發(fā)展。四是加強(qiáng)內(nèi)外部的監(jiān)督工作。學(xué)習(xí)中，“班子”成員先當(dāng)學(xué)員后當(dāng)教員，帶頭講黨課，帶頭做學(xué)習(xí)筆記，帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得；工作中既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，要求職工做到的自己首先做到，深入到工作、職工思想的每一個(gè)環(huán)節(jié)；在黨內(nèi)生活中，班子成員自覺(jué)地做普通黨員，參加支