【正文】 認真研究闡發(fā)教與學(xué)環(huán)境，做出正確的客看評價，召開師生座談會，召開家長會，闡發(fā)教授的教化環(huán)境，提出針對性的改提高伐，將質(zhì)量闡發(fā)落到實處。抓好理、化、生實驗工作，實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師具名。增強學(xué)?，F(xiàn)有教授的教化資源的治理和開拓，施展實驗室、電子備課室、圖書室的作用。有具體的教授的教化內(nèi)容。認真抓好教師的備課。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅守崗位，加班加點，本學(xué)期沒有病事假記錄。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄，而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負責(zé)，同時也是對同行的信任和負責(zé)，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。在做這一工作時，必須立足于一切從實際出發(fā)，實事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。組織九年級畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會和研討會，關(guān)注外地有關(guān)中考信息，及時總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗，努力爭取2015年中考在2015年中考的基礎(chǔ)上有所提高。認真做好畢業(yè)班工作，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重，社會衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。英語書寫大賽、英語演講比賽、九年級數(shù)理化政史競賽。各年級要求各班級制定切實可行的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生檢查作業(yè)，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況、學(xué)生檢查紀律、實行學(xué)生管理學(xué)生，確實起到了顯著的效果。制訂并實施了較科學(xué)的考評機制，完成了教師教學(xué)考核細則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。十九、建立閱覽室和圖書室管理和開放制度，有效發(fā)揮圖書育人功能。 十五、合理安排晚自習(xí)，規(guī)范晚自習(xí)教學(xué)工作。十一、做好13幼師班的實習(xí)工作，舉行就業(yè)推介會。七、建立信息中心，加強對電教設(shè)備的管理與使用，利用錄播教室開展教學(xué)展示評比活動，推進精品課程建設(shè)工作。集中與分散相結(jié)合，開展形式多樣的教學(xué)能力評比活動。前10分鐘由學(xué)生閱讀完成預(yù)習(xí)部分的問題答疑，然后由學(xué)生對答疑情況進行展示交流，然后在教師引領(lǐng)下完成探究部分書面問題，再是師生共同歸納，最后由學(xué)生完成拓展練習(xí)內(nèi)容。三、創(chuàng)新手段，采用導(dǎo)學(xué)案推進課改。教務(wù)處工作根據(jù)每個人的能力和狀況進一步合理、明確的分工，責(zé)人到人。本學(xué)期機電工程部工作缺乏系統(tǒng)的計劃、方案、考核制度，分工不明，工作落實不到位，管理和教學(xué)上仍存在很多問題，細化管理不夠，創(chuàng)新不足。數(shù)控機房電閘開關(guān)起動時打火，應(yīng)重新安裝，達到一床一闡。教師的信息設(shè)備使用能力和運用水平需提高。一體機使用不當(dāng)，被用來放電影，把課堂變成電影院，沒有正確發(fā)揮一體機作用。存在問題：一、師德師風(fēng)需進一步加強，教學(xué)秩序需進一步規(guī)范。首屆技能藝術(shù)節(jié)比賽項目只針對省市級大賽，本次則根據(jù)各專業(yè)開課情況，盡可能的增設(shè)比賽項目，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期在論文撰寫上也取得了新突破，獲獎?wù)撐挠袊壹壱黄?、省?篇、市級7篇。二、注重教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，更新職教理念。制定嚴格的考核制度，對遲到、曠課等現(xiàn)象進行公示，并以扣除津貼形式進行處罰?？傊?，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，將站在新的更高的起點，為實現(xiàn)新的更高的目標而努力。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。做到：有考必收，有收必改，有改必講?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計劃，復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課。本學(xué)期也加強對教師相互聽課的突擊檢查，促進教師相互聽課?？己笳J真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開年級質(zhì)量分析會，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施，使教學(xué)更具實效性。嚴格規(guī)范考試。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)處則是學(xué)校的主管部門，為此，本學(xué)年我們主要做了：落實檢查。我校一年一度的茅以升科技節(jié)，賽珍珠國際班已經(jīng)成為我校對外宣傳的亮點，20xx級高一新生招生形勢喜人就是最好的佐證。要針對學(xué)生不同群體的實際，合理、科學(xué)安排提優(yōu)補差。為保證聽課評課的實效性，每節(jié)公開課、研討課要指定1—2名主評人。新工作的教師原則上要先聽課后上課。各級部要做好教學(xué)質(zhì)量分析，充分發(fā)揮其診斷、矯正、指導(dǎo)功能，切實防止質(zhì)量分析流于形式，努力提高管理水平和工作實績。工作8年（含）以內(nèi)的教師必須寫詳案，每節(jié)課后要撰寫教后感。要牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識，認真落實教學(xué)“五認真”常規(guī)，立足課堂教學(xué)主陣地，深化課程改革，追求“高效、精當(dāng)”的課堂教學(xué)，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。美好愿景，主動創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。清清白白做人，干干凈凈做事。改善學(xué)生感覺枯燥無味的校園生活。（2）結(jié)合世間，組織部分教師到外校聽課學(xué)習(xí)，選派代表參加各種教學(xué)研究活動（3）扎實有效地實行聽課制度，各教研組教師相互聽課，做到聽、評結(jié)合。每次活動要落實內(nèi)容、人員，能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進行探討交流，強化教師的合作意識，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧。自己部門內(nèi)部管理人員缺乏，緊張，急待解決。有時缺乏雷厲風(fēng)行。教研組長作用沒有發(fā)揮出應(yīng)有效果，有些教研活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體備課流于形式，無實質(zhì)性的內(nèi)容，如何才能提高，有待各方面集思廣益，走出這個困境。教務(wù)處能開展圍繞各類教育教學(xué)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開展工作，但在協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)上尚有欠缺，不能創(chuàng)造性地開展各項工作，尤其在教師的教學(xué)工作取得的成效不夠明顯，尚需進一步的跟進和推動。與其它處室積極配合，完成了學(xué)校安排的工作。從出題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析、考試反思，每個環(huán)節(jié)做到了細致、周密，進一步規(guī)范了我校的考紀、考風(fēng)，同時也強化了教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。明確目標，提出要求，落實好各種工作，各施其責(zé)。來自于上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學(xué)和工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學(xué)情況檢查管理的矛盾等。教務(wù)處是負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作的職能機構(gòu)，通過幾年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，感覺體會如下：1．責(zé)任重大：教務(wù)處肩負著學(xué)校教育目標和教學(xué)計劃實施的重任，平時還要接受來自教研室和學(xué)校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學(xué)活動正常開展?；仡櫼粚W(xué)期教學(xué)工作，在教育局、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。課堂效率有效性要進一步提高，要充分利用集體備課和網(wǎng)絡(luò)資源。八、存在的問題：進一步狠抓“養(yǎng)成教育”。承辦了邯鄲市20xx年電教優(yōu)秀課大賽，其中我校教師戶寧獲得一等獎、和菲菲老師獲得二等獎。如，4月4號我們請來了全國名校杜郎口中學(xué)的三位老師為我們作課并進行座談交流。針對教研我們統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點，對平時教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討，由原來“一周一次”公開課變?yōu)椤耙恢苋巍辈⒁竺總€教師參加聽課、評課，并對參加的老師進行量化考評，計入教師教學(xué)總分。四、課后反思、札記等情況。這就是我們常說的“三清”。除此之外，我校還有午休、午自習(xí)和下午自習(xí)，我教務(wù)處組織專人進行查課、查崗。教務(wù)處經(jīng)常組織空堂教師聽課、評課，教務(wù)處規(guī)定每位教師每周聽評課不得少于3次，定期查聽評課筆記。在課堂教學(xué)中，教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十五分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。本學(xué)期來，教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時了解掌握每位教師的上課情況。還要求各教研組長加強對組內(nèi)各備課組“學(xué)案”專題研究的指導(dǎo)，并在教研活動時積極開展研究、討論活動，將這一項工作落到實處。總起來說，教務(wù)處主動組織教師學(xué)習(xí)上級主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行。教務(wù)處工作總結(jié)技巧篇三在20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教務(wù)工作中，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí)，認真開展自主學(xué)習(xí)模式。強化教師的合作意識，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧。為此將努力做好以下幾項工作：，認真抓好畢業(yè)班的備考、復(fù)習(xí)等系列教學(xué)工作。“煉?！被顒娱_展不深入。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不明確，缺少學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。，骨干教師、中高級教師對年青教師的結(jié)對指導(dǎo)工作未真正落到實處。，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。“三大工程“活動，即通讀教程（9月份完成）、做題工程（全期至少3套）、出題工程（全期至少2套）。通過集體備課，優(yōu)化了教育教學(xué)資源，同時促進了年輕教師的成長，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)?！盁捘！蹦杲處熧愓n活動，制定了詳細方案同時也做好了總結(jié)工作。本學(xué)期，全面鋪開課改，全體師生共同“煉?！?，優(yōu)化“352”尚善課堂教學(xué)模式，實施導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。使教師的聽課落到實處，加強了教師間的相互幫助和學(xué)習(xí)。教研組長定期檢查組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)，在二次備課、聽課、作業(yè)方面對教師提出了改進的意見和建議。本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在校長辦公會的部署和其他處室、各教研組的協(xié)助下，教務(wù)處緊緊圍繞提高課堂質(zhì)量；積極推進和深化課堂教學(xué)改革，認真落實各項教育教學(xué)計劃；不斷強化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促使全校教學(xué)工作有序有效開展，取得了一定的成績。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)。要根據(jù)實際需要選擇好。（6）、精心組織了多項考試工作，效果好、質(zhì)量高。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能，效果較好。期末考試的組織和安排、成績統(tǒng)計、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集。教案、作業(yè)的期中檢查。教學(xué)計劃、教案的檢查?？偨Y(jié)并非一成不變，可以根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整。怎樣運用邏輯和舉例來支撐總結(jié)的觀點，是我們寫總結(jié)時需要注意的方法。一個學(xué)期來，主要工作如下：拿出招生計劃、并實施成功。從開學(xué)第一周起，每周教師的上課、輔導(dǎo)考勤當(dāng)周公布。期末教案、作業(yè)的期中檢查。（2）、教務(wù)處工作人員在堅守崗位，盡職盡責(zé)、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生總體上是做得較好的。（5）、繼續(xù)強化了教學(xué)常規(guī)管理，正副主任深入調(diào)查聽評課10節(jié)次，帶頭上公開課12節(jié)。永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀：工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn)。教務(wù)處工作總結(jié)技巧篇二一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期已接近尾聲。，及時反饋檢查情況并與老師交流需改進的地方。校內(nèi)聽課需由上課教師或?qū)W生簽字認可；外出聽課于返校當(dāng)天到教務(wù)處備案。間周召開一次教研組長會議，進行思想交流、理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進作用。以教研組為單位開展集體備課，發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用，群策群力，合作探究。本學(xué)期教務(wù)處通過聽課，教研活動，外出培訓(xùn)等加大了青年教師成長的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。，提高教師素質(zhì)，著力促進提高教師的教育教學(xué)能力，打造一批名師和骨干教師。，取長補短，努力提高教學(xué)管理。少數(shù)教師的教學(xué)方法也有待改進。還要進一步加強師德建設(shè)，增強教師的奉獻精神。理論知識、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有待加強，進一步提升教師的素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。下學(xué)期，教務(wù)處將以“更新理念、提高質(zhì)量”指導(dǎo)，進一步完善各項教學(xué)常規(guī)制度，強化教師隊伍建設(shè)，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。要求教研組長要認真準備，精心組織。，開展課堂“出?！被顒?，達到“無招勝有招”，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進師生的共同發(fā)展。并貫徹了全面發(fā)展的原則。在平時積累的“教案”基礎(chǔ)上對教材進行重新整合、修改、編纂，初步形成一整套的符合校情、生情的“學(xué)案”，并將“學(xué)案”印發(fā)給學(xué)生，有條不紊地進行訓(xùn)練，從而提高教學(xué)質(zhì)量。二、教師的上課情況。三不要，一不要拖堂，二不要接打手機，三不要死講。我們認為只有發(fā)現(xiàn)問題、看出問題才能研究、分析問題，只有研究分析問題才能解決問題。做為學(xué)期末量化老師、考評老師的重要指數(shù)。針對我校的實際情況，因為我校不能住宿，學(xué)生在校時間短，自習(xí)時間較少，所以決定了作業(yè)必須當(dāng)堂完成，做到“堂堂清”；周末進行周測評，做到“周周清”；月末進行月考，做到“月月清”。在檢查“三清”中著重查錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。每天中午都進行不少于半個小時的評課活動。“請進來”，我校利用寒暑假和雙休日，分別邀請室內(nèi)名校、教科所的名師、專家到我校作課或舉行講座。并由此選出三名一等獎老師，分別為王麗艷、和菲菲、王偉衛(wèi)，三名二等獎教師和六名三等獎教師，進一步深化了新課程改革，大幅度提高了教師課堂教學(xué)水平，打出了學(xué)校的品牌，贏得了較好的社會聲譽。我校教師王馨晨獲得全國中小學(xué)英語教師技能大賽二等獎，郝青陽老師獲得邯鄲市語文教師技能大賽一等獎，鄭麗靜老師獲得邯鄲市教師語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎等。教學(xué)成績有待進一步提升。由于我們是所新建學(xué)校，從管理制度到老師教學(xué)經(jīng)驗還有待健全和完善，我們知道，離黨和人民的要求相差很遠很遠，但我們有決心、有信心、也有恒心達到我們的目的。教務(wù)處工作總結(jié)技巧篇四本學(xué)期，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下，在任課老師的支持下，團結(jié)協(xié)作、認真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，我校的教學(xué)工作有了長足的進步，但也有許多不足。3．矛盾眾多：有來自于教學(xué)計劃與實際情況的矛盾?，F(xiàn)就我校本學(xué)期的教務(wù)處工作做一總結(jié)和反思：（一）統(tǒng)籌安排教學(xué)工作，以保證教學(xué)工作正常有序進行。本學(xué)期由教務(wù)處安排