【正文】 長起，悲歌長兮，韶華無涯，幾多感嘆。撫慰我們的只有音樂，文字，還有我們的夢想。其實(shí)，從一開始，我就該知道，你不單單是屬于我一個(gè)人的。到如今，指冷玉笙寒。1時(shí)光如白駒過隙，伸手抓住的不過是流年的影子，曾經(jīng)的甜言蜜語，隨時(shí)間慢慢飄遠(yuǎn)，風(fēng)一吹散落一地殘骸，再拼湊不齊當(dāng)初的感動(dòng)，你可知無語凝咽的痛，你可懂欲言又止的無奈，訴不完相思脈脈，斬不斷情絲綿綿，望不穿蒼穹霾霾，斷不盡紅塵芊芊，潑墨為情，落筆成殤，只愿守護(hù)你前世今生的夢！1我知道，自己只是人間的萍客，塵世萬象風(fēng)云，不過是看了便忘了的風(fēng)景。1希望是那么的不切實(shí)際，希望是那么的虛無縹緲，希望是那么的難求。一切就讓她從風(fēng)中消逝，一切就讓她成為夢幻泡影，一切就讓她成為黃粱一夢，唯一留下的只是她給我的無限傷痛。那思念，那傷痛，那苦澀，隨著那張古箏，隨著琴弦的撥動(dòng)，音符跳出，字字血，句句淚的長相思，一曲奏成。曾以為蹉跎的風(fēng)月就讓它煙消云散吧，殊不知獨(dú)自走在蕭索的時(shí)光中，臨受的依舊是寒風(fēng)撕裂的刺骨，麻木的空軀已經(jīng)渾然不知四方的理應(yīng)。幸福是指尖匆匆溜走的光陰，憂傷是大雁緩緩略過的天際，你說，你要追逐你的夢，在天際的盡頭才是你心安的家。我從千年之前來到你身邊，世間輪回千百載只貪戀你一個(gè)回眸的溫柔。比張揚(yáng)的色調(diào)和空虛的喧囂更真實(shí)，也更牢靠。一直以來，喜歡寂寞，也習(xí)慣孤獨(dú)。終究還是抵擋不住在惆悵縈繞的心扉侵襲。也許，規(guī)避，才是最好的選擇，是彼此最美的姿態(tài)。絕唱，附上傷感的音符在似水年華中緩緩流淌，生生世世無悔的眷戀，依然是你眸底流露的無盡溫柔。我喜歡麻花兒，喜歡她對人生沒有抱怨，還喜歡她樂于助人的性格。我被她感動(dòng)的是件有：麻花兒默默地喜歡上了一只英俊的黑鴨子，她每天都會(huì)去看他一眼，這一天便劃上了一個(gè)圓滿地句號。我喜歡梅花，是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。2下一頁?！痹倏粗褡?，似乎散發(fā)著一股金子般的氣息，閃爍著金子的光芒。我和他就在那使勁思考，思考了半天，也沒想起來怎么做，我怒氣沖沖的說：“不想了。我想起了一位朋友，他以前在我們班，可惜由于他搬家了就不在我所在的學(xué)校上學(xué)了?！薄八粌H生長得快而且渾身都是寶呢?！蔽艺f。啊，那里竹子長得那樣繁盛，粗壯的樹干如同巨人頂天立地一樣立在那里，翠綠的葉子為竹子增添了一絲生氣，使人萌生一種喜歡竹子的念頭。我最喜歡的詩詞篇七咬定青山不放松，立根原在破巖中。其中魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、景陽岡武松打虎、三打祝家莊、智取大名府、曾頭市等故事情節(jié)精彩曲折，人物性格鮮明，成功塑造了魯智深、武松、李逵、林沖等英雄好漢?！睍俏业暮门笥眩銈冎朗鞘裁磫?它就是中國四大古典名著之一的《水滸傳》。又一次，媽媽出去，沒帶鑰匙。就看起《查理九世》來，正當(dāng)看到墨多多們遇到危險(xiǎn)時(shí)，一陳開門聲音進(jìn)入我耳里，我這才想起媽媽給我的任務(wù)，便以百米沖刺的速度沖進(jìn)廚房，一看傻眼了，稀飯變成飯了。我最喜歡的詩詞篇五本人從小喜歡看書，只要一讀書，就像著了魔一樣，把什么事都拋到九霄云外。四、嘗試分類。你知道關(guān)于它的有趣的事嗎？（幼兒結(jié)伴交流，教師巡回指導(dǎo)）。萌發(fā)喜愛動(dòng)物的情感。聲音響亮。五、總結(jié)延伸?！睂W(xué)生自由設(shè)計(jì)欄目。四、設(shè)計(jì)欄目。精彩內(nèi)容或片段：———————。先各自準(zhǔn)備，再同座位互說。（在學(xué)生介紹的過程中，強(qiáng)調(diào)說話要聲音響亮，條理清楚?？磥恚瑢W(xué)們都有自己喜歡的電視欄目，老師由于前段時(shí)間工作比較忙，很少看電視，而這段時(shí)間我剛好有空，可又不知道應(yīng)該看哪個(gè)欄目。這個(gè)故事不僅讓我得到了一股力量，也讓我看到了生命的價(jià)值和意義，更重要的是，它帶來的友情和愛，讓我感到生命的美好和溫馨。第五段：結(jié)論。第四段：故事的啟示。我們應(yīng)該有一顆善良的心，為他人著想，并將自己的心分享給別人。令小王子更加難過的是，這個(gè)故事的主人公——玫瑰花兒，讓他對愛情和友情的追求失望了。這個(gè)故事的名字是《小王子》，作者是法國作家圣?？颂K佩里。從這次的操作中，我發(fā)現(xiàn)兩大弱點(diǎn)：一是孩子們對于自主的進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)缺乏經(jīng)驗(yàn)和能力；二是材料不夠豐富，將在以后日常的區(qū)域活動(dòng)中增加創(chuàng)作的內(nèi)容，提供給孩子們更多的操作材料，引導(dǎo)他們自由創(chuàng)作，增強(qiáng)這方面的經(jīng)驗(yàn)和能力。教師將幼兒的作品展示出來，請個(gè)別幼兒再集體面前進(jìn)行交流。，教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)。，引起幼兒對動(dòng)物的回憶，并提問：（1）看，這是在哪啊？在大森里里會(huì)有哪些動(dòng)物呢？（2）你喜歡什么動(dòng)物？它是什么樣子的呢？：這么多的動(dòng)物在一起就像一個(gè)大家庭。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约合胝堈l來參加。教師引導(dǎo)幼兒自由地說一說。師：看，這些都是我們小朋友自己制作的動(dòng)物，我們一起來看一看吧?；顒?dòng)反思：動(dòng)物是幼兒非常喜歡的，所以今天的活動(dòng)孩子們非常投入，蘇皓陽、吳欣妤、翁馨等他們的作品有創(chuàng)意，表現(xiàn)出色，全班孩子總體的在繪畫的操作方面能力都有所進(jìn)步，只是到最后的游戲時(shí)間，有些孩子比較著急，所以涂色方面有些粗糙，我也進(jìn)行了相關(guān)的講解指導(dǎo)。第二段：故事的內(nèi)容。但是當(dāng)他來到地球上之后，他遇到了一個(gè)個(gè)奇怪的人類，他們把目光投向的只有財(cái)富與權(quán)力，沒有關(guān)心與愛。首先，麻木、冷