大規(guī)模數(shù)字邏輯課程設(shè)計---交通燈設(shè)計-其他專業(yè)-全文預(yù)覽
【正文】 得到我們所需要的理想值。 5. 實驗原理圖： 8 從圖中可以看出開發(fā)板的系統(tǒng)時鐘在經(jīng)過預(yù)分頻后會由 50MHZ分頻到我們所需要的 1HZ，然后在時鐘的控制下，信號燈會一次按照指定的順序來亮或者滅，從而達到信號燈的循環(huán)控制。 nxstate=st0。 green2=139。 yellow1=139。 end st3:begin //S3:南北紅 (5 秒 ),東西黃 (5 秒 ) red1=139。b1。b0。b1。 yellow2=139。 red2=139。 green1=139。b0。b1。b1。 else state=nxstate。 parameter st0=0,st1=1,st2=2,st3=3。 counter=0。 reg[25:0] counter。 (1)// 分頻器部分 ，獲得便于試驗觀察的時鐘信號 module clk_div(clk_out,clk_in)。 東西向的紅燈、黃燈、綠燈分別對應(yīng)開發(fā)板上的 LED LED LED5。 10 3 1. 交通信號燈控制的實驗要求與思路 實驗要求 （ 1）在交通燈控制系統(tǒng)中 ,要求東、西、南、北都有綠燈、黃燈、紅燈。 7 4 (1)分頻器部分 4 3 實驗要求 大規(guī)模數(shù)字邏輯課程設(shè)計 題目 :交通燈設(shè)計 學(xué) 號： xxx 姓 名： xxx 班 級： xxx
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