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英語教研組工作計劃(實用10篇)-全文預(yù)覽

2025-08-04 22:52 上一頁面

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【正文】 ,占整個中心教研室教師人數(shù)的30%。(2)寫課后反思,倡導(dǎo)反思性教學(xué)。利用一切可能的機會組織教師外出考察、學(xué)習(xí)、教研,了解同類學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,吸收其他學(xué)校成功的經(jīng)驗,從外部獲取源源不斷的信息,刺激教師專業(yè)發(fā)展自我意識的不斷覺醒,也為學(xué)校提供可持續(xù)發(fā)展的動力。(2)立足“聽說評”活動,開展聽課、評課交流反饋制度。(1)借學(xué)?!叭n”的東風(fēng),建立新的聽課制度。(2)建立學(xué)科指導(dǎo)小組,開展常態(tài)課指導(dǎo)反饋活動,挖掘放大教師教學(xué)個性和特色。凡是學(xué)生自己能做出的,教師不啟。落實教學(xué)常規(guī)管理“四個必須”原則,即教學(xué)常規(guī)管理必須有助于促進教師落實課程改革的新理念、新要求,必須符合教師的工作和心理特點,必須有助于教師的工作創(chuàng)新和專業(yè)發(fā)展,必須有助于教師真正提高教學(xué)質(zhì)量,促進每一位學(xué)生的39。(2)通過集體備課,建立我校教學(xué)資源庫,積極倡導(dǎo)教師建立自已的個人教學(xué)資源庫。要求每學(xué)年每位教師讀1本以上教育教學(xué)專著,跟蹤閱讀12本教育教學(xué)報紙雜志,撰寫1篇以上學(xué)習(xí)心得體會,摘抄或以其他方式搜集、整理一定數(shù)量的理論資料,做到“工作學(xué)習(xí)化”“學(xué)習(xí)工作化”。精講多練,精選多組,精評多導(dǎo),精準多改,精備多研,確保每項常規(guī)效益最大化?!竟ぷ骺傮w思路及安排】。聚焦課堂,立足學(xué)科,深入開展常態(tài)課堂教學(xué)實踐研究活動,以“追求高效和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”為教學(xué)改革方向,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量?!竟ぷ髂繕恕俊=M織英語綜合知識競賽、單詞競賽、短劇表演等活動,豐富校園文化,營造學(xué)習(xí)英語的良好環(huán)境。組織本教研組教師撰寫論文,全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索并聯(lián)系實際,積極撰寫外語教育教學(xué)論文,搞好英語組課題的研究工作。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。加強集體備課。組織教學(xué)研究活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。高二:強化培優(yōu)補差,高二年級要在穩(wěn)固高一年級現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,不斷培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的能力,做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。二、工作重點:本學(xué)期高中英語學(xué)科教研工作,繼續(xù)以高中英語新課程改革為核心,圍繞新課標目標和要求,完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織校內(nèi)課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展。師徒結(jié)對,加強聽課力度,促進青年教師茁壯成長。多向有經(jīng)驗的英語教師請教。加強青年教師隊伍建設(shè),提高全體教師業(yè)務(wù)水平。注重組內(nèi)教師的相互交流,探討有效的教學(xué)方法和策略,加強課堂教學(xué)的研究力度,繼續(xù)做好“四課結(jié)合”的工作,即大組教研課、段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結(jié)合。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作。對于五、六年級的學(xué)生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng),同時注重對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并在課后及時在教案中記錄學(xué)情。(二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,加強教研組建設(shè)。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率,真正的開展好各項教研活動。三、主要工作與措施:(一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。,上好各級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思。,深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學(xué)刊物,認真通讀英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。本學(xué)期英語組將貫徹學(xué)校指導(dǎo)思想,認真履行教導(dǎo)處新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語新課程標準,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,英語組一定會以愛崗敬業(yè)、勤奮向上的進取精神來對待工作,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以利于增長知識、開闊視野。對差生實行課內(nèi)補差和課外補差相結(jié)合。利用課余時間積極培優(yōu)補差,提高教學(xué)質(zhì)量。強化科研與教研意識,促使教師努力成為教學(xué)的研究者、反思者和實踐者。堅持集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,共同安排教學(xué)進度,共同設(shè)計教案學(xué)案,做到教學(xué)資源共享。要求人人參與,每個人每學(xué)期至少上一堂觀摩課,人人參與聽課和評課,從中達到相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高的目的。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學(xué)活動,給年輕教師搭建觀摩學(xué)習(xí)和匯報展示的平臺,使老教師的經(jīng)驗和長處得以傳授和發(fā)揮,讓年輕教師從中模仿學(xué)習(xí),提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,教學(xué)相長,后繼有人,共同提高。聽課、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動。本年度,我們將按照上級教育部門和學(xué)校的要求,進一步積極探索和全面實踐“洋思”教學(xué)模式。認真落實教學(xué)常規(guī),進一步落實,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。組織全組教師加強政治理論學(xué)習(xí),與時俱進地重點學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規(guī),重溫關(guān)于教師職業(yè)道德的若干規(guī)定等內(nèi)容,并認真做好政治理論學(xué)習(xí)筆記。第十五周期末復(fù)習(xí)安排魏明娣。第八周公開課教學(xué)展示周(顧燕,沈吉麗,李娟,劉彤春,曹恬怡)顧曉琴魏明娣。第四周非畢業(yè)年級月考試卷(試卷批改分工)顧曉琴魏明娣。資源共享、減負增效。組織好英語課外小組活動和競賽活動。抓規(guī)范,促管理,實化教學(xué)環(huán)節(jié)。三、主要工作和措施:抓課改,促提升,深化課程改革。英語教研組工作計劃篇一一、指導(dǎo)思想:認真貫徹《課堂教學(xué)改革實施綱要》,根據(jù)學(xué)校計劃,繼續(xù)搞好有效教學(xué)研究,努力營造濃厚教研氛圍,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂;扎實推進有效教學(xué)的實施,奮力打造精品課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。實現(xiàn)課堂教學(xué)有效性,教研組、教師合格率100%,優(yōu)秀率60—80%的目標,打造優(yōu)秀教師團隊。預(yù)備、初一、初二教師重點抓好以上課、備課、作業(yè)批改為主要內(nèi)容的教研培訓(xùn)活動,初三教師重點抓好以總復(fù)習(xí)及綜合訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教研培訓(xùn)活動,從而提升教師的教學(xué)技能,強化教師隊伍。各教師按開設(shè)一堂公開課,聽課不少于10節(jié)。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進行調(diào)整。第三周布置本學(xué)期教研組計劃,(準備月考試卷)魏明娣。第七周公開課教學(xué)展示周(張麗黎,魏明娣,王莉,郭燕華)顧曉琴魏明娣。第十三周組內(nèi)聽課、評課及校資源網(wǎng)、區(qū)建設(shè)魏明娣。抓好政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,本年度重點學(xué)習(xí)和探索“洋思”教學(xué)模式,要求全組成員做好理論學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)常寫讀書筆記及心得,定期討論和研究,從而提高我組成員的理論水平,為更好地搞好教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。在全面推進素質(zhì)教育和提倡學(xué)生全面發(fā)展的今天,老師們意識到必須提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。堅持聽評課活動不動搖,積極推進“洋思”教學(xué)模式。堅持聽課、評課能相互學(xué)習(xí),取長補短。本年度,教研組將進一步推行落實“洋思”教學(xué)模式,觀摩課活動將更頻繁,更重要。學(xué)科教案,認識和理解“洋思”模式的內(nèi)涵,積極嘗試運用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式進行教學(xué),集體備課,相互研討,不斷探索有效的實施方法和途徑,力爭做到“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”。積極開展課題研究活動。同時教研組要求老師每學(xué)期應(yīng)該至少寫一篇教研論文,若干篇教學(xué)反思和優(yōu)秀教案,作為教學(xué)研究成果和經(jīng)驗。要求教師對差生要多鼓勵,多表揚,每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣。課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段,我們將有目的、有組織地開展一些適合學(xué)生語言水平的課外活動,使學(xué)生能夠生動活潑、積極主動地學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。總之,英語教學(xué)在學(xué)校工作中起著舉足輕重的作用,直接影響學(xué)校的生命線,必須全力以赴抓緊抓好。一、指導(dǎo)思想。(一)加強理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)理念。、充實和豐富學(xué)識修養(yǎng),提高科研能力。由于英語教師任教班級多,輔導(dǎo)學(xué)生時間有限,一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因,高
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