愛惜糧食禮儀教育教案大班(七篇)-全文預覽
【正文】 ：我們、珍惜、尊重）師：我們再來看浪費糧食的圖片。師：你覺得種植大米的哪個環(huán)節(jié)最辛苦呢？生：插秧。）這是我們平時最常見的幾種。大家先圍成一個圈。——歡迎守護者（幻燈出示）。（2）培養(yǎng)幼兒在日常生活中愛惜糧食，愛惜農作物的習慣。愛惜糧食禮儀教育教案大班篇五：（1）認識糧食，初步了解糧食的生長過程（2）了解本地區(qū)主要生產的糧食品種。五、唱一唱：歌曲《我是一粒米》。噴香的米飯哪里來？白白的大米煮出來。三、討論如何愛惜糧食。二、交流、匯報調查結果。（出示圖片）（翻地、打壟、播種、澆水、鋤草、施肥、除害蟲、收割、脫粒、晾曬）朗讀古詩《憫農》。（稻谷）表演《一粒米的自述》。引導幼兒對日常的飲食習慣進行思考，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食的行為習慣。（1）帶領幼兒誦讀《弟子規(guī)》經典。教師看圖總結：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費，讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。看動畫提問導入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？認真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：（1）大米的生長過程是怎樣的？（2）為什么說農民伯伯種糧食很辛苦？（3）小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食？幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節(jié)點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。幼兒觀察圖片后討論農民生產糧食的不容易和自己來浪費糧食的壞習慣。一、在教師提問的基礎上，了解我們?yōu)槭裁匆燥垺Ｅ囵B(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。同學們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！愛惜糧食禮儀教育教案大班篇二讓幼兒了解人類為什么要吃飯，知道吃飽飯的重要性。主持人：這幾位同學的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。一、揭示班會主題老師：同學們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。愛惜糧食禮儀教育教案大班篇一通過這次班會，讓幼兒知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我們是幸福的一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。傳統(tǒng)美德。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。初步了解健康的小常識。農民在不同氣候條件下勞動的圖片，孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片。三、教師出示農民不同時節(jié)在田里耕作的圖片和孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片。愛惜糧食禮儀教育教案大班篇三使幼兒了解糧食的生長過程。二、
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1