【正文】 私自利，或者性格孤僻，寡言少語，缺乏熱情的人，也是難以勝任心理咨詢工作的。那些情緒不穩(wěn)定，經常處于心理沖突狀態(tài)而不能自我平衡的人，是很難勝任心理咨詢工作的。雖然心理咨詢師本身也是普通人，也有七情六欲，會像其他人一樣希望得到愛，希望被接受，被承認，被肯定，渴望安全感等等，但他必須有能力在咨詢關系以外求得這些欲望的滿足，以保證有效地完成心理咨詢師這一社會角色的任務，不致引起角色緊張。通過徐清照老師的講解，我逐步懂得了“世上每一個人都是不同的個體，而在每個人的身上，也蘊藏著一份特殊的才能，那份才能猶如熟睡的巨人，就等我們去喚醒他。在現(xiàn)實生活中，我們賴以生存的環(huán)境，條件一夜之間都發(fā)生了巨大的變化，在學習工作，生產關系的矛盾，沖突，經常困擾著人們健康的心靈，嚴重影響其學業(yè)和事業(yè)的成功。這一組數(shù)據，不僅讓人咋舌，更讓人不得不證實當今的社會問題。建立良好的生活、工作、學習習慣，把眼前的憂慮化為事前的思考和行動，建立支持性的人。會分析自己和員工的受挫反應，學會一些化解挫折的心理學方法。從而正確調整自己的情緒，讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限，時刻保持“積極的心態(tài)”認真對待每一天。情緒是經驗記憶的必需部分。當一個人能真的解讀人的行為原因，才能真正的管理自己的情緒。找出自己的壓力征兆、造成的影響及其產生的原因。依據有效性和緊急性確定多項工作任務的優(yōu)先順序。因此正確認識壓力和情緒。當今社會，在物質得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。如前，開始有點小后悔為什么當時沒有選擇心理學專業(yè)。可以毫不夸張的說心理學的學習使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。我學會了忍耐，學會了寬容。經過對心理學與生活課程的學習之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學會如何調整自己的心態(tài)。心理學來源于生活，又指導生活。出于壓抑且無聊的課堂氛圍。最后，我相信學習心理學與生活，不僅對于維護自身的心理健康有著重要意義，同時對于關注他人，幫助他人也有重要意義。其次，我想對自己有個深入的了解和認識。首先，在選擇課程的時候我把興趣放在第一位。管理心理學心得體會篇八心理學，一個既熟悉又感到陌生的詞。世界上沒有任何一家著名企業(yè)是一直跟著別發(fā)展起來的。這種先天的不足常常導致很多企業(yè)家在獲得一點成功之后不思進取，剛腹自用。根本不在意自身的條件夠不夠。其次，企業(yè)領導者普遍缺乏對規(guī)律和秩序的尊重。首先，企業(yè)領導者普遍缺乏道德感和文關懷意識。最后，身體特好的熬過來了，熬不過的占大多數(shù)。也就是說某個行業(yè)有從眾性行為的發(fā)生那么該行業(yè)進入所需要的資金肯定不多，其產品的技術含量也一定不高。正是有利可圖，有暴利可圖，才使眾多的企業(yè)盲目地爭相進入。如果他自己沒有要跑步這個想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。管理心理學心得體會篇七在《管理心理學》中，我學習了“的從眾行為”，我想既然有從眾行為，那么由組成的企業(yè)同樣也具有從眾行為。會出現(xiàn)特殊的共同障礙。此外，我覺得在《管理心理學》中，溝通是一個非常重要的環(huán)節(jié)?？吹侥敲磶讞l，我得對自己有個清晰的規(guī)劃。人類多數(shù)缺乏雄心，希望依賴他人，而不喜歡擔負責任。這段時間對管理學的學習，使我了解了有關心理學的基本知識，學會了通過對他人心里的分析而更加了解、接近他人?！蔽覀冏匀徊粦搶Wnasrudin去偷驢。大富翁不得已，設宴招待nasrudin，想把他灌醉后套出nasrudin的秘密。有一則寓言是這樣將的阿拉伯國家有一個傳說中像阿凡提一樣的機智、神奇的人物，叫nasrudin。如果我們處處都把好關，那么產出自然是最高的。那么，有效管理者的標準是什么?如果拿產品的質量標準作一個比較，我們更嚴格的問題是：管理的質量標準是什么?我們大部分人，首先想到的是效率(efficiency)。很多人把個人魅力當作成功管理者的前提條件。我經常舉的一個例子是我中學同學里最成功的企業(yè)家不是考分最高、學習成績最好的幾位，而是當時最不受教師喜歡、重視的幾位。一個組織必須有這樣一個形式：在一個由普通人組成的領導集體領導下能夠正常地運行。法約爾提出，所有的管理者都發(fā)揮五種職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制，今天，這些職能被簡化為計劃、組織、領導和控制。舉一反三，類似的現(xiàn)象在各企業(yè)甚至政府都是十分常見的。作為管理人員，面對事關員工的一些現(xiàn)象，必須弄清楚真正的原因究竟是什么，對證下藥。訪談實驗從心理學的角度，對管理中的許多問題給出了全新的解釋。如果原因在于管理者對甲、乙的能力與貢獻判斷失誤，應及時、果斷的糾正失誤，重新制定甲、乙的工資標準。如果發(fā)現(xiàn)自己的收支比例低于他人的收支比例，或現(xiàn)在的收支比例比過去低，就會產生不公平感，就會對工作態(tài)度、工作積極性產生消極影響。甲拿到1200元工資后很高興，因為比原來工資增加了200元，但當他得知乙的月工資是1500元后，則非常氣憤，工作積極性明顯下降。有助于加強政治思想教育工作。個案法：也叫案例法。實驗法：是研究者有目的地通過嚴格控制或創(chuàng)設的條件，主動的引起被試者的行為變化。它是心理學知識在組織管理工作實踐中應用的結果。最后，身體特好的熬過來了，熬不過的占大多數(shù)。三、市場機制不健全?？梢哉f，高額的利潤是產生從眾性行為的最根本的原因。一、利潤空間比較大。就正如一個人的跑步行為，只有當他有了跑步這個想法(內部因素)，而且至少有一個能跑步的地方(外部因素)，他的才能實施跑步這個行為。深深體會到管理心理學的博大性和必要性，以后將更加注意將管理心理學在工作中的應用，不斷地學習理解，使之更好的為工作帶來成功。交流動機、目的、態(tài)度等心理因素有著重要的意義。此外，我覺得在《管理心理學》中，溝通是一個非常重要的環(huán)節(jié)?？吹侥敲磶讞l，我真覺得怎么那么象呢，我好好的反省了下，我要好好努力的，我得對自己有個清晰的規(guī)劃。人類多數(shù)缺乏雄心，希望依賴他人，而不喜歡擔負責任。這段時間對管理心理學的學習，使我了解了有關心理學的基本知識，學會了通過對他人心理的分析而更加了解、接近他人。在本案例中，甲做縱向比較時的高興在于與過去比其工資增加了200元。公平理論認為，職工的工作動機主要受工資報酬的影響，包括絕對報酬(自己實際收入的數(shù)量)與相對報酬(自己實際收入與他人實際收入的比值)兩種。課程中，具體案例的分析，對我應用管理心理學相關理論解決實際問題，具有重要作用，對我的工作日常的工作具有很強的指導作用。學習管理心理學的意義:有助于管理者樹立以“人”為中心的管理理念。調查法:是通過搜集各種有頭材料間接了解組織中人的心理活動的方法。聯(lián)系性原則:人的心理現(xiàn)象與外部環(huán)境的刺激、主體的狀況和反應活動緊密地聯(lián)系著。人是一切事業(yè)的基礎，人是管理的基礎，也是所以需要管理的原因及目的。如果我們能修身養(yǎng)性，盡可能客服性故情緒化，那我們就會是一個快樂的人。作為一個人，在這滾滾的39。卞教授說，一個人在遇到困難和煩惱時，不要一味的去排除它，你可以換一種方式，可以去游玩、唱歌、釣魚等，用這種方式去遺忘、淡化心里的煩悶。當碰到心理問題時，必須有人去傾訴和積極支持。我也覺得，當一個人心情不快時，到野外走走，胡亂的唱唱歌，和大樹、小草說說話，也都是能宣泄從而平靜的好的方法。作為一個人，必須曉得被人采納、尊重就是很高的境界，同時在這種境界中還要努力做到使別人真的不是被順從的感覺，這就是最低的境界。要解決這個問題，就是要克服性格中的情緒化。管理心理學心得體會篇三這兩天聽了xx學院xx教授的《學校管理心理學》講座，有一些自己的看法。無論是哪種情況，無論對哪種人，都要注意物質獎勵和精神獎勵相互搭配。獎勵若不及時，會讓人有接受空頭支票的感覺。實施獎勵時有以下幾點要注意：a、獎勵要公平。否則就要被淘汰。管理者對市場的競爭比一般員工了解更多，感觸也更深切。在現(xiàn)代市場經濟條件下，優(yōu)勝劣汰，適者生存是鐵打的規(guī)律。不論何種級別的崗位，責任就是對員工的激勵，員工是責任的支配者與承諾者。向員工灌輸責任的重要性，那么責任就是對員工的激勵。所以管理者對員工的期許是一種關鍵的激勵方法。有時候人并不知道或者不相信自己深埋著的潛力，需要聰明的管理者去喚醒它。這里講的期望是指管理者對員工能力的一種評價，并通過一定的方式傳遞給員工。使海爾人為企業(yè)拼盡全力而無怨無悔。管理者向員工描繪一個愿景，并能鼓動員工看到這個愿景對自己的價值，并熱情主動地去實現(xiàn)它，這就是一個成功的目標。目標是一種刺激，合適的目標能誘發(fā)人的動機，進而促使達成目標?！叭诵浴币约肮芾砝碚摱疾粦且怀刹蛔兊?，而應該是隨時代的發(fā)展而發(fā)展的。通用前ceo杰克韋爾奇總結的ge核心領導要的e4（energy活力、energier激勵、edge敏銳、execution執(zhí)行）中就有激勵一項。通過學習這門學科，管理者可以更好地了解自己和員工，提高自我的領導魅力，使得管理過程更加順利、高效，取得更好的成績。同時，管理者還要實現(xiàn)自己的領導夢想，不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力，成為下屬和同行的榜樣。第四段：培養(yǎng)自我的領導魅力。人際關系是管理者必須面對的難題之一。提高員工的工作動機是企業(yè)人力資源管理的重要目標之一。管理心理學心得體會篇一作為一名管理學專業(yè)的學生，掌握心理學知識和技巧可以有效地提升領導力和管理能力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。第二段：提高員工工作動機。第三段：建立良好的人際關系。管理者要建立開放的溝通渠道，尊重員工的意見，解決管理中的各種問題。管理者要注重自我意識和情商的提高，不斷反思自己的管理風格和決策效果。這種實用性和廣泛性使得管理心理學成為企業(yè)人力資源管理中必不可少的一部分。研究管理心理學，主要目的就是為了掌握個體與群體的心理，激發(fā)每個人的積極性，做到人盡其才?？梢院敛豢鋸埖恼f，21世紀只有兩種管理者，懂得如何去激勵員工的管理者和失敗的管理者。目標激勵可以包括成就激勵，自我實現(xiàn)激勵，或者前景激勵。即目標的設置問題?！眲?chuàng)造欲望得到滿足的激勵，在公平條件下參與競爭的歡愉，個人價值受到承認的幸福。期望激勵。信任是一種動力，一句：“我相信你能行！”就能讓人熱血沸騰。在要求員工時，管理者的期望應略高于員工表現(xiàn)出來的能力，這樣即使任務具有一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)員工的成就心理，又能使員工的感到上級的信任與認可，從而充分發(fā)揮潛能，還能避免按部就班消磨員工意志，又達到了提高效率的目的，可以說是一舉三得。否則公司就是一盤散沙，公司將沒有任何凝聚力。每一名歐萊雅員工都擁有自己的責任，這種責任本身就是在為員工承擔更大的責任――成為領導者做準備。危機激勵，又可稱為競爭激勵。外部危機激勵，讓員工明白整個公司的利益和每個人的利益是息息相關的，大家同舟共濟奮力向前，才能為每個人的未來打包票。也要表彰先進，鞭策后進，讓員工知道，公司不會養(yǎng)活白吃飯的人，只有對公司有所貢獻，無愧與自己崗位職責的人，才能在企業(yè)內部站穩(wěn)腳跟。有實驗證明，人在無激勵狀態(tài)下，僅能發(fā)揮潛力的10%30%，在物質獎勵作用下，能發(fā)揮自身潛力的50%80，在適當?shù)木窦钕?，可發(fā)揮潛能的80%100%。b、獎勵要及時。管理者應根據不同人的性格和需求特點來進行因人而異的獎勵?？傊?，企業(yè)的管理者在面對日趨激烈的市場競爭時，必須不斷構思新的激勵方案，使激勵的形式別開生面，富有新鮮感能打動人，才能以相同的代價取得更大的效果。也就是說，你的性格解體為另外的一個很陌生的性格類型，甚至你自己都不認識的那種類型。每個人必須存有自己的自我保健意識。卞教授說，每個人最好能規(guī)定每周或者每天的專門時間，是自己反思、發(fā)泄的時間，作為自己認知自己、調解自己的一種方式。他說道，每個人都必須善行，必須存有真心的朋友。四是學會休閑。對于卞教授的說法，很多我是支持的。做人難，做個正常的人也是難的，如果我們客服不了情緒化的話，就是難上加難了。管理心理學以分析組織中人的心理與行為為重心。管理心理學的研究原則:客觀性原則:管理領域中的一切心理現(xiàn)象都是一種客觀存在的事實，它是和活動的外部條件和內部條件互相聯(lián)系的。實驗法:是研究者有目的地通過嚴格控制或創(chuàng)設的條件，主動地引起被試者的行為變化。個案法:也叫案例法。有助于加強政治思想教育工作。甲拿到1200元工資后很高興，因為比原來工資增加了200元，但當他得知乙的月工資是1500元后，則十分氣憤，工作積極性明顯下降。如果發(fā)現(xiàn)自己的收支比例低于他人的收支比例，或現(xiàn)在的收支比例低于過去的收支比例，就會產生不公平感，就會對工作態(tài)度、工作積極性產生消極影響。如果原因在于管理者對甲、乙的能力與貢獻判斷失誤，應及時、果斷的糾正失誤，重新制定甲、乙的工資標準。關于“經濟人”假設的基本觀點那點，人類多數(shù)趨于天生懶惰，不愿多做工作。人們易受欺騙，常有盲從舉動。人不能脫離社會而單獨生活，人在社會實踐和團體生活中，不可避免的與他人發(fā)生相互作用、相互影響，形成一定的人際關系，建立和維持良好的人際關系，才能使人們團結一致，協(xié)調工作，提高勞動生產率。不僅限于信息的交流，而且包括情感、思想、態(tài)度、觀點等的交流。以上是我學了《管理心理學》以后的一些膚淺的歸納和心得。為什么在中國的企業(yè)界、企業(yè)之中會有這種從眾性現(xiàn)象?一個人的行為是受很多方面制約的，但主要歸納來看一是受外部環(huán)境的制約，二是受自身思維的影響。同理，一個企業(yè)的從眾性行為也是多方面影響的結果，我認為主要有以下幾方面的原因。先進入的企業(yè)由于獲得了暴利而極速膨脹，這種模范的影響導致更多的企業(yè)急于進入，形成另一輪的多米諾骨牌效應。也就是說某個行業(yè)有從眾性行為的發(fā)生那么該行業(yè)進入所需要的資金肯定不多，其產品的技術含量也一定不高。市場不能進行有效的調控，就像一群人(企業(yè))，得了一種病(從眾性行為)，醫(yī)生(市場機制)卻不知道該怎么醫(yī)治(約束，調控)，傳染的人越來越多。它主要探討組織中個體、群體以及組織的行為規(guī)律，以便運用這些規(guī)律來預測與控制這些行為，以提高組織的效力。管理心理學研究的方法:觀察法:是在日常的不工作人工干預的自然和社會情況下,有目的有計劃地直接觀察組織中人的行為的研究方法。測