【正文】 步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》（桂教辦〔20xx〕551號）等文件精神，結(jié)合我市實際，制訂本方案。抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好^v^兩課兩操一活動^v^的思想觀念。長期堅持乒乓球隊的業(yè)余訓(xùn)練是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。以據(jù)學(xué)生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體育達標合格率。課后服務(wù)工作計劃初中篇十二全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)^v^以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本^v^的辦學(xué)目標。撰寫美術(shù)論文。加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。課后服務(wù)工作計劃初中篇十一以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。三、領(lǐng)導(dǎo)小組。關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過談心溝通，減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。（三）提高師德修養(yǎng)。6．積極開展各項競賽積極采取有效措施，努力做到減“負”不減“質(zhì)”。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。根據(jù)學(xué)生的實際需要，對所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)整與增刪，以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學(xué)生將來的發(fā)展，使學(xué)生“滿負荷”地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。減輕學(xué)生負擔(dān)，不等于降低教學(xué)要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。（2）優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑，促進知識遷移。2．提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1．提高教研活動質(zhì)量。3．任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。二、實施細則。其他時間為作業(yè)輔導(dǎo)及提優(yōu)訓(xùn)練，由各們負責(zé)看護的老師安排具體內(nèi)容。(2)實施對象正常放學(xué)后，按時離校確有困難的本校學(xué)生，優(yōu)先考慮留守兒童(父母雙方均在外地打工)、外來務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女。二、(1)自愿性原則學(xué)生自愿、家長申請，絕不以任何方式強制學(xué)生參加。(或備課組)必須堅持研究學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)問題，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃。，親自批改作業(yè)，無懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。二、下一步工作計劃：對促進該?！半p減”工作進一步落實落細、教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升、作業(yè)布置更加科學(xué)合理、課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要起到積極的推動作用。落實小學(xué)上午上課時間不早于88：20,中學(xué)不早于88：00,家校協(xié)同調(diào)整優(yōu)化學(xué)生作息時間。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，分學(xué)科研制課堂教學(xué)框架要求和評價標準，將課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師評價主要依據(jù)。會議要求，學(xué)校每位教師必須不斷加強自身學(xué)習(xí)并切實開展好教研活動，積極備好課、上好課，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，提高專業(yè)水平，上好每一堂課、教育好每一個孩子。自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。組織學(xué)生多出作品，參加各級各類的賽事。加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。結(jié)合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作，布置美術(shù)園地。每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。課后服務(wù)工作計劃初中篇八進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。（5）創(chuàng)新形式開展服務(wù)。把學(xué)?，F(xiàn)有的活動教室當做課外服務(wù)工作的陣地，加強學(xué)生藝體及科技教育，通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動，促進學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。我校結(jié)合師資及場地條件，確定“1+x”的課后服務(wù)模式。服務(wù)時間。以“課后服務(wù)”為xx臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)xx生活中陽光自信、健康成長。學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由學(xué)校調(diào)研、家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施，杜絕一切強制行為。學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實服務(wù)教師，規(guī)范作息時間，加強組織紀律管理，確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全。加強開展課后服務(wù)工作宣傳，聽取學(xué)生、家長、社會人士意見，及時改進工作、創(chuàng)新工作模式、提升服務(wù)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗，營造良好的社會氛圍。由家長提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核同意，并明確雙方責(zé)任和課外服務(wù)有關(guān)事項后組織實施。課后服務(wù)不以盈利為目的，按市教體局標準收取服務(wù)性費用，輔導(dǎo)教師經(jīng)費按教體局標準發(fā)放，不得變相收費或提高收費與發(fā)放標準。五．服務(wù)時間。作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。同時針對家長接送學(xué)生上下學(xué)難和學(xué)生參加校外培訓(xùn)課業(yè)負擔(dān)過重等問題，發(fā)揮課后服務(wù)作用，辦好人民滿意教育。教師要耐心幫忙他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等，為學(xué)生供給使用英語進行交流的機會。鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的提高（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。認真?zhèn)湔n，鉆研教材，進行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當堂資料當堂掌握。難點：低年級：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語，說英語的習(xí)慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。能按四會要求掌握所學(xué)句型。適時介紹中外文化差異，盡力使學(xué)生感興趣。培養(yǎng)學(xué)生必須的語感，打下良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ)。課后服務(wù)工作計劃初中篇五本學(xué)期我將教三、五、六年級，我將重點投入到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。把自己埋在人堆里，沒人看見，也沒人發(fā)現(xiàn)，我就在自己世界偷笑，無關(guān)誰悲喜。我寫作，與潺潺流水聲無關(guān)，與啾啾鳥叫聲無關(guān)，與朗朗風(fēng)月無關(guān)。你們喜歡聽什么歌？我從不聽流行歌，那些流行歌曲，那些重金屬音樂，我很討厭。我討厭這些地方，因為那震耳欲聾音響，我喜歡屋后那一片山，閑暇時去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我是個*凡人，也是個不一樣人。當同學(xué)們瘋狂地傳閱著《查理九世》時，我捧著《讀者》；當言情小說遍布校園時，我正苦思著參賽文章。回憶就是回憶，就像是坐一列車，從不在車窗外轉(zhuǎn)瞬即逝風(fēng)景留戀過多；就像是一本老得都掉頁線裝書，過多撫摸，只會讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見一絲痕跡。人都說射手座熱情似火，是個粗線條。（2）嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時（具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算），專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。（1）課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款，不足部分向家長收取相結(jié)合。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核，并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。如有學(xué)生請假，科任老師要及時通知到看護教師。堅持自愿參加原則，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報名，經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動，并落實責(zé)任教師與管理措施。（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來，開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級編成一個班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時（2小時）計算，起止時間：11：10—13：30。從實際出發(fā)，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求，建立健全工作機制，扎實穩(wěn)妥、分步推進學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等，不得強制或變相強制學(xué)生參加。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實責(zé)任教師，安排活動場所，規(guī)范作息時間，加強管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課，同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實踐活動，供學(xué)生自愿選擇參加。開展課后服務(wù)工作，要事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。課后服務(wù)工作計劃初中篇二認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略，切實解決廣大人民群眾的困難，結(jié)合安順教育的實際情況，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿意的教育。各個班級發(fā)動學(xué)生家長積極參加托管工作，鼓勵和吸納有藝術(shù)特長的家長、社會人士參與課后服務(wù)工作。下午正常放學(xué)后，具體時間結(jié)合家長需求、學(xué)校實際和季節(jié)變化研究確定。課后服務(wù)工作計劃初中篇一課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)低年級學(xué)生、留守兒童以及貧困家庭。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。課后服務(wù)時間為每周一到周五學(xué)習(xí)日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)。也可以以興趣小組或社團等不同形式組織的自主實踐活動，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)，大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū)，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)時間安排：每周從5:306:00進行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進行紀律管理，所有輔導(dǎo)老師必須認真給學(xué)生布置作業(yè)并進行檢查驗收；高年級晚5:30—6:30可安排適當?shù)妮o導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容。根據(jù)上級部門的要求，凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”，切實做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認真履行職責(zé)，積極參加這項工作。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。課外閱讀活動打破班級單位，根據(jù)實際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀，落實責(zé)任教師與管理措施。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。（二）組織自愿報名。（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作：，該節(jié)課科任老師負責(zé)清點需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給當天的課后服務(wù)看護教師。，看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學(xué)生有序返回。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：（1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。（5）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。但正是這樣我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨屬于我自己風(fēng)景。母親總說我不一樣，她說，讀我文字，讓她心酸得想流淚————那種韻律，本不該出現(xiàn)在這個如花年紀啊！我從不追求新潮，趕時尚，在全班人手一本同學(xué)錄時候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不那么仔細填寫同學(xué)錄。我不讀童話小說，這幾乎成為我原則。我走出自己路，自己風(fēng)格，抱著自己思想開始生活。我只去過一次，我一切，我驕傲，不允許。我一意孤行地聽風(fēng)、柏為我說書，獨享片刻寧靜。常庸人自擾，在浩渺天地間，落得一份別離。有些時候，*凡也是如此幸福。這些方塊字背后就藏著一個真實我。掌握基本的英語交際用語，培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進行交際的本事。遵循英語教學(xué)規(guī)律，寓思想教育于語言教學(xué)之中。能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。在課堂能夠認真聽講隨時記筆記。做到生活中有英語，英語中有生活。多教授chant和歌謠或小故事等促進學(xué)生多單詞和句型的記憶。在課堂上，要多用鼓勵性的語言，要掌握評價的藝術(shù)，保護后進生的自尊心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處，讓他們盡情發(fā)揮。課后服務(wù)工作計劃初中篇六以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨十九大會議精神，牢固樹立“立德樹人，幸福成長”的辦學(xué)理念，充分利用本校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，促進學(xué)生全面發(fā)展。四．服務(wù)內(nèi)容1.。這些問題的解決、現(xiàn)狀的改善,大大提升了作業(yè)的診斷、鞏固、深化功能，有力促進了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，推進作用顯而易見。