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最新課后服務(wù)工作計劃初中(實用19篇)(存儲版)

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【正文】 時間安排可由各縣(市、區(qū))教育局與學(xué)校結(jié)合實際情況確定,原則上以一學(xué)期為相對固定期。校內(nèi)課后服務(wù),堅持以學(xué)校為主,校外機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,制定符合學(xué)生身心特點的體育教學(xué)內(nèi)容。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗成功喜悅。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習(xí)。認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。整節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。抓好廣播操,進(jìn)一步提高全校廣播操質(zhì)量。四、各年級的教學(xué)任務(wù)概要13年級。七年級以提高健康水*為主:a、增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境適應(yīng)能力和疾病抵御能力。九年級以促進(jìn)心理水*的發(fā)展和中考體育成績的提高為主:a、體驗到運動過程的樂趣與成就感,增強(qiáng)自信心,提高自我情緒控制能力?!闭嬲拈喿x能吸引學(xué)生的理智和心靈,課外閱讀過程應(yīng)該是學(xué)生能動的、積極的參與過程,從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識到:“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。讀書內(nèi)容可讓學(xué)生根據(jù)自己的特點和興趣愛好而定,可以誦讀古詩詞,也可以閱讀童話故事、古典名著,背誦名言警句;針對五年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知特點,可以嘗試學(xué)習(xí)設(shè)計讀書手抄報。要有圖書質(zhì)量上的保證,所陳列書籍須符合學(xué)生的年齡特點,有益于其成長,書籍類別豐富。三、工作目標(biāo)。(三)實施階段。(一)選擇安全的托管場所。凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生,都要依法簽定暑期托管協(xié)議書,明確服務(wù)時間、內(nèi)容,建立健全各項管理制度。二、工作原則。學(xué)校開放教室、圖書室、運動場地。(3)對于特殊的學(xué)生,組織教師志愿入戶指導(dǎo)。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評價考核,切實提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。(三)堅持學(xué)生自愿參加原則。學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。(一)第一期:申請時間:7月x日至7月x日。,將根據(jù)實際情況予以調(diào)整。七、服務(wù)申請。職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。副組長:xxx(家委會秘書長)。九、保障措施。(四)強(qiáng)化管理。(一)認(rèn)真落實疫情防控各項要求,實行校園封閉管理,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。一、總體目標(biāo)。暑期托管共有兩期:第一期7月11日至7月29日,第二期8月8日至8月26日,每期不包括周六周日,各15天。讓每位家長放心。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神。(5)重新組班。健全制度。經(jīng)費使用范圍。外聘專業(yè)人員參與課后服務(wù)特色項目服務(wù),與學(xué)校教師按服務(wù)時間享受相同服務(wù)報酬,切實保障特色服務(wù)的公益性,并接受教育局的監(jiān)督管理。(一)屬地管理。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實安全保障責(zé)任,完善管理制度,確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學(xué)。學(xué)??山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。課后服務(wù)由學(xué)生、家長自愿報名參加,嚴(yán)禁任何單位或個人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。電話:郵箱:課后服務(wù)工作計劃初中篇十八為認(rèn)真貫徹落實《^v^中央辦公廳^v^辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,落實省委、省政府有關(guān)工作部署,將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實事”的民生項目,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)結(jié)合我市實際,制定本意見?!爸形缯n后服務(wù)”按2課時,“下午課后服務(wù)”按1課時計算。(4)志愿教師要做好課后服務(wù)記錄,詳細(xì)記錄每天學(xué)生出勤及其他情況。高度重視。(4)合理安排志愿教師。服務(wù)時間和服務(wù)內(nèi)容:服務(wù)場所:學(xué)校教室、社團(tuán)活動室、運動場所。建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔(dān)機(jī)制,向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報酬,所產(chǎn)生費用采取學(xué)校補(bǔ)貼和家長承擔(dān)相結(jié)合等方式解決。服務(wù)對象為現(xiàn)小學(xué)15年級中確有需求的學(xué)生,滿30人開1個班。22022暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案。,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)組織。、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極作為,創(chuàng)新思路,制定學(xué)校暑期托管方案,建立健全暑期校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度。,傳達(dá)學(xué)校暑期托管工作方案,并就此項工作進(jìn)行調(diào)研、答疑解惑。組長:xxx(家委會主任)。托管具體地點為教室、圖書閱覽室、操場、社團(tuán)活動場所。家長須在規(guī)定時間地點接送孩子。根據(jù)上級文件精神,原則上盡量為家長和學(xué)生提供方便。(五)堅持合理安排服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級教育部門暑期托管服務(wù)經(jīng)費保障機(jī)制和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),參照暑期服務(wù)相關(guān)政策,實行服務(wù)性收費或代收費,并向社會公示、做好宣傳工作,學(xué)校不得違規(guī)收費。,與課程建設(shè)等工。組織暑期實踐和科普活動、提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。根據(jù)我校實際,服務(wù)時間計劃為:xxx,共xxx天。充分展現(xiàn)良好師德形象,發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。一、指導(dǎo)思想。學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo),嚴(yán)禁集體補(bǔ)課或教學(xué)。、不得間斷。(二)審核階段:(2022年7月31日一8月1日)。副組長:xxx(副校長)、xxx(副校長)。加強(qiáng)班級圖書角的建立。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。課后服務(wù)工作計劃初中篇十五為豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)習(xí)視野,通過課外活動的開展,營造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍,提高學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。(技能、常規(guī))。a、使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。*時要認(rèn)真鉆研大綱教材,制定好完整的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,切實完成制定的教學(xué)計劃。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學(xué)生的競技水*和廣播操質(zhì)量不斷提高。課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。a、備課要求:認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量。體育教學(xué)是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。具體做法:加強(qiáng)廣播操、隊列隊形的訓(xùn)練,廣播操進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。二、基本要求:以抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)可充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動場地,為學(xué)生午托開展午休、午餐服務(wù)。(二)時間安排。探索政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費,不得以營利為目的。按照“能開盡開、應(yīng)開必開”的工作要求,“一校一案”制定課后服務(wù)實施方案,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項工作,確保20xx年秋季學(xué)期基本實現(xiàn)市城區(qū)、縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋,努力辦好人民滿意的教育。第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體活課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例。副組長:副校長。倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生應(yīng)堅持正面教育,肯定成績和進(jìn)步。5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控“減負(fù)”不是取消考試,而是要求改革考試的內(nèi)容與方法,使考試不再變成“學(xué)生的敵人”,符合教學(xué)規(guī)律的檢測是必須的、必要的。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點、本班學(xué)生實際情況對教案進(jìn)行調(diào)整和修改,努力提高課堂教學(xué)效果。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個性化體驗感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實踐能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法是教學(xué)過程中最活躍的因素。5.各科教學(xué)要嚴(yán)格按照市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。嚴(yán)格按國家和省市要求,征訂教材教輔,無強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。(3)安全性原則完善安全管理制度,加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)生在校期間的安全。杜絕了擠占自習(xí)課時間,無故挪用、擠占學(xué)生自習(xí)課時間。通過分類監(jiān)測作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量等,總體控制作業(yè)總量時長,讓作業(yè)數(shù)量減下來。通過各工作室的精心準(zhǔn)備和打磨,一次次精彩的經(jīng)驗分享和一堂堂出彩的精品課呈現(xiàn)在大家面前,“雙減”及“五項管理”理念貫穿始終,高效高質(zhì)的名師示范課用課堂實例演繹了如何有效落實“雙減”政策,如何提高學(xué)生的閱讀水平,如何有效落實學(xué)科要素等,有效地為老師們答疑解惑,讓老師們豁然開朗,讓課堂實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。區(qū)別年級差別,把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進(jìn)步。學(xué)會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀(jì)錄片,適合學(xué)生性格特點的、健康的影視作品,通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價值觀;開展社團(tuán)及興趣小組活動。特殊情況另行通知。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。2022年3月1日。遵從學(xué)生和家長的意愿,以家長自愿報名、學(xué)生自愿參加為前提,不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。服務(wù)對象為在本校就讀學(xué)生,有先保障殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體,提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以免費學(xué)習(xí)輔導(dǎo)幫助。我們英語教師最頭痛的是后進(jìn)生隊伍越來越壯大,所以我們要鼓勵后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯誤觀念,讓他們明白自我能行,鼓勵他們?nèi)プ非?。?chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在必須的英語語言環(huán)境里習(xí)得第二語言。能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。掌握基本英語交際用語,使他們構(gòu)成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的本事。我就這樣。當(dāng)美妙純音樂流進(jìn)我腦海,就像是站在海邊吹著海風(fēng)一般舒適。大家最愛去地方————ktv。我最討厭說廢話人,把時間都花在這些事兒上。我沒有囀若鶯啼動聽歌喉,沒有烏黑亮麗秀發(fā)三千,沒有婀娜多姿曼妙身影,沒有清純可人動人美貌,沒有深似秋水雙眸一對,更不會“回眸一笑百媚生”。加強(qiáng)收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身安全。,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉。(1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。原則上安排在小學(xué)本班級教室。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。課后服務(wù)工作計劃初中篇三為為切實做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、適性成長,我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)課后服務(wù)工作的實施意見》文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)校務(wù)會議研究后,特制訂2022年春季課后服務(wù)實施方案:深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強(qiáng)教育服務(wù)能力。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。延時服務(wù)工作條件成熟的情況下,將適當(dāng)擴(kuò)大課后服務(wù)對象范圍。貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定。學(xué)校根據(jù)各班情況確定課后服務(wù)時間、地點、內(nèi)容等事項,并安排專任教師牽頭組織。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。(一)認(rèn)真做好宣傳。,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費,每學(xué)期末按實結(jié)算,多還少補(bǔ)。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。課后服務(wù)工作計劃初中篇四**淡淡才叫生活,真真切切才是我。她們總會討論班上八卦————無非是些雞毛蒜皮事。是,我不一
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