最新線上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)(4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 難題，必須保證優(yōu)生夠吃，潛能生能吃。這里的“匯報(bào)”不單單是給學(xué)生“告狀”，而多半是抓住學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步與其家長(zhǎng)交流溝通，使其家長(zhǎng)增強(qiáng)配合教師積極教育孩子的信心，以實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作首先老師自己就得改變觀念。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問(wèn)題，現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。為解決這個(gè)問(wèn)題，我在做有關(guān)學(xué)生思想教育工作的同時(shí)積極與其家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行交流、溝通；對(duì)學(xué)生采取當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交，家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。從而達(dá)到教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。從學(xué)生的聽課抓起。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。線上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)篇二“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的。分層練習(xí)、練習(xí)方式靈活多樣化，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)方法，尋找規(guī)律， 培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程則起到“組織者、參與者、引導(dǎo)者和合作者”的作用。（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，用不同的方式、方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，語(yǔ)言表?yè)P(yáng)：你真行！你真棒！行動(dòng)上，通過(guò)開展組與組之間爭(zhēng)奪紅旗比賽，同學(xué)之間爭(zhēng)奪小紅花比賽，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。（二）認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心請(qǐng)教人常說(shuō)：功在課前，因此我在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，這樣才能學(xué)以致用。線上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)篇一（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)生活化數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。因此數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系密切。為此，我在教學(xué)新知時(shí)盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué)，使學(xué)生便于理解和掌握。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識(shí)。想盡辦法提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)全體學(xué)生自主參與、動(dòng)手操作實(shí)踐、合作交流探究的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。通過(guò)這種設(shè)計(jì)教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及求知欲，誘發(fā)內(nèi)需，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)積極性。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作我感嘆良多，既有一定成績(jī)，又存在一些還需努力解決的問(wèn)題，下面對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下。加快形成自己的上課風(fēng)格。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，
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