【正文】 環(huán)境 和為幼兒各項活動創(chuàng)造的豐富的物質(zhì) 環(huán)境 。生活活動引導幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。生活活動引導幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。十三、玩具如全免租金、水電費且場地長期穩(wěn)定，應于年內(nèi)購置大型玩具。十一、空調(diào)全面維護空調(diào)閥門全部更換。④因安全問題，不考慮牛奶的提供。④租金、水電費全免時，每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓。⑤其它常規(guī)教育與游戲。六、全園幼兒免費所學的教育科目①洪恩英語（曹老師）。三、招聘并更替部分工作人員四、加強培訓五、學費收?。阂蛉蚪鹑谖C的蔓延，對各行業(yè)的影響包括我廠在內(nèi)的影響：大眾工資下降，經(jīng)濟消費能力降低。組織好幼小銜接的各項工作。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展家訪活動。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系單”。在上學期課題研究的基礎上，課題組力爭使課題研究取得階段性成效。為使幼兒園更快更好地得到發(fā)展，制定龍山幼兒園信息管理流程，有教研組負責搜索信息、摘編歸類。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并互相交流。(2)教研活動的實效性，每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。使之變成會說話的墻。切實加強對幼兒園辦園特色辦園的建設和領導，形成園長動手抓、全體教職工共同努力的工作局面。組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早晚班的值班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。為各班室屋頂前廈覆蓋防雨材料。合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。對幼兒進行寒假安全知識教育。對幼兒進行交通安全知識教育。開展主題、《我居住的地方》教學活動。繼續(xù)抓好幼兒的安全防電教育工作。(走進敬老院)繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣。十月份：制定十一份教育活動、游戲活動計劃。對幼兒進行韻律操訓練預防手、足、口病的傳染。開展主題《長大的我》教學活動。只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個幼兒和家長心。(3)不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。做好疾病預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。知道遇到危險時會大聲呼救等。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。(4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范，保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美，營造良好的環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況，充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領域之中，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識。能欣賞別人及自己的作品，嘗試進行一定的評價。通過豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡聽音樂，唱歌，繪畫，感受音樂及藝術作品的美。如，將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中，保證使每個幼兒都有充分操作的機會。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園對話互動網(wǎng)。在新學年，我們將在《園工作計劃》的指導下，結(jié)合本班幼兒的實際情況，家園合作，開展班級各項工作，促進幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想。我班大多數(shù)幼兒為獨生子女。處理好任務之間的沖突，按計劃完成各科教育教學任務。我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。上學期在老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩歌。通過教師聽評課活動提高保教質(zhì)量。設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。各班要努力為孩子創(chuàng)設多種智能領域的學習區(qū)域，并提供有深度的活動材料，讓幼兒自由、自愿地選擇學習區(qū)域，自己去發(fā)現(xiàn)材料的結(jié)構(gòu)、結(jié)論和規(guī)律，真正實施幼兒的自主創(chuàng)新。自覺做好“六認真”工作，每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并定期檢查。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。利用每周三的政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。為幼兒提供各種材料，使幼兒在墻上圖圖、畫畫、拼拼、貼貼。舉辦消防逃生演練，提高師生的逃生技能。期初，做好孩子感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。粉刷所有班室內(nèi)外墻壁、高檔次裝飾各班室墻壁。充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。做好本學期的各項總結(jié)工作。填寫幼兒成長記錄。十二月份制定元月份教育活動、游戲活動計劃。開展主題《綠色的植物》教學活動。走進社區(qū)：重陽節(jié)的禮物。對幼兒安全教育，預防手、足、。開展“我愛老師”“月餅圓圓”的活動。九月份制定十月份教育活動、游戲活動計劃。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信：在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導，牢固樹立以幼兒為本的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。(2)積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。(5)認真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。知道自己的家庭住址。(2)限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。創(chuàng)造機會，引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動，初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣。(1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。懂得保持畫面清潔，繪圖的色彩豐富，鮮艷。(4)加強藝術表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。(2)根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況，針對性地設計和組織一些游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經(jīng)驗。繼續(xù)認真學習新《綱要》，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。但在學習興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺，個別幼兒有不良行為習慣，如：蹺椅子、不能謙讓，遇事愛爭執(zhí)等。例如：原來膽小、容易怯場的幼兒，交往能力在不斷提高，并且能在活動中積極舉手發(fā)言，清楚的回答問題。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。做好充分的心理準備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學做好前期工作。我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。根據(jù)其“游戲選擇由易到難，規(guī)則制定由任意到民主”的實施特點；注重游戲過程中動作技巧和過程完整性的引導。結(jié)合其“自由支配時間、按需游戲、形式靈活、偏好自我選擇”的特點，給予針對性的指導：注重個體差異，引導游戲中的技巧。（3）組織教師討論自制樂器的創(chuàng)新演奏方法。大型玩具教師應了解玩具的特點，根據(jù)兒童的體育發(fā)展水平，有計劃、有目的地組織活動。體育游戲孩子們的基本動作和技能通過游戲得到鞏固和豐富。年級組集體戶外活動是許多基本動作的綜合體現(xiàn)，注重兒童的創(chuàng)新游戲和合作意識。動作有力，動作幅度合適。通過觀察討論（整園交流、年級小組交流、示范班），提高教師組織體育活動的教學水平（2）戶外活動課間鍛煉?；顒有问阶⒅囟鄻有院腿の缎?，保持孩子對活動的興趣?；顒釉O計遵循六大設計原則：多形態(tài)、可玩性、整體性、局部性、高低結(jié)構(gòu)結(jié)合、設備自控與購買結(jié)合。能夠獨立創(chuàng)造性地運用其他樂器進行鍛煉，并具有良好的整理習慣。不要遲到，積極主動、心甘情愿地參加早操，協(xié)調(diào)一致地參加課間練習。每節(jié)課都要以體育活動的開展為基礎，根據(jù)各個年齡段的基本動作發(fā)展目標，注重對孩子技能的掌握，讓孩子在有趣的活動中有創(chuàng)新的空間，突出公園的特色，以集體活動相結(jié)合的戶外活動形式（集體課練習、隊列隊形、民間游戲等）加強孩子技能的鞏固和練習。幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是兒童身體發(fā)展、智力發(fā)展和性格形成的良好途徑。設備交付符合兒童的年齡特征和身體發(fā)展目標。⒏加強校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。⒋完成第二期保健宣傳欄。⒐互贈一滴水每月戲劇知識卡片(負責：陳楓朱亦佳陸春艷)⒑開展“弇山寶貝秀”活動。⒊各班加強游戲的組織管理，豐富游戲材料(設計制作時注意符合幼兒的年齡特點)。⒌收集推選優(yōu)秀作品參加太倉市“變廢為寶”科技創(chuàng)新小制作比賽(xx月9日)。下學期爭取多開展“家長開放日”，在活動中真實展示幼兒的成果。學會過馬路，學會不隨地大小便，不隨地扔垃圾，不破壞物品。中班：會簡單剪紙、折紙，能用自然的音量適中的聲音基本明確地唱歌。五、藝術（1）、感受與欣賞大班：愿意和別人分享，交流自己喜歡的藝術作品和美感體驗。四、科學(1）、科學探索大班：能經(jīng)常動手動腦尋找問題的答案，能用一定的方法驗證自己的猜測。小班：自己能做的事情愿自己做，喜歡承擔一些任務。中班：能復述故事不少于10個，會背古詩20首。二、語言（1）、傾聽與表達大班：聽懂或有疑問時能主動提問。小班：能雙手向上拋球，能單手將沙包向前投擲2米左右。中班：經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快的緩解。七月份幼兒園25周年慶典，節(jié)目以：4月原創(chuàng)舞蹈，5月早操為主，增加舞蹈和姐妹園的節(jié)目。五月份開展幼兒早操比賽，比賽將分項目有：早操動作規(guī)范，精神面貌，教師領操，間隔游戲，比賽人數(shù)不低于全班的85%，全班齊上加分。區(qū)域活動在上學期的基礎上進一步提高，操作材料，活動內(nèi)容，活動形式，標牌等達到一個新的標準。抓好教師思想道德教學質(zhì)量的工作，初步加強師資隊伍的建設，不斷提高教師育人能力和水平。幼兒園決定每一周的周末最后一節(jié)課都改成衛(wèi)生知識學習課，教授的內(nèi)容主要是，飯前飯后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具還是什么的，不要隨意的把東西放嘴巴里，那里弄臟了要第一時間告訴老師、不能隨地吐痰等等，主要的目的就是讓學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，互相提示互相監(jiān)督，一定可以起到很好的效果。隨后就是教室里的玩具了，玩具也是非常要重視的，教室內(nèi)的玩具是共享的， 可能這節(jié)課下課在這個幼兒手上玩，下節(jié)課就到另外一個幼兒手上去了，并且很多小班的孩子們，甚至還會把玩具放到嘴巴里去，“病從口入”四個字不能不重視，班上的玩具統(tǒng)一的由各班的班主任進行清洗。幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃春季篇一教室是學生們待的最多的地方，不容忽視，也是成為了本次衛(wèi)生計劃的首要關注點。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。保證上面沒有任何的細菌。教室的飲水也是再次經(jīng)過的改良，換了更加高級的過濾芯，這樣孩子們喝水就更加的放心，食堂是非常容易出現(xiàn)問題的地方，保證這次食堂的衛(wèi)生清掃，把各種衛(wèi)生死角都要清洗干凈，恢復到最初的模樣，這樣食堂的工作人員用的舒服，孩子們也吃的放心。工作重點：在上學期區(qū)域活動進展的基礎上繼續(xù)完善，努力將個別化教學達到先進的教學標準。具體工作：三月份：新學期開始各項工作認真完成。四月份4月底開展教師“幼兒原創(chuàng)舞蹈大賽”大力發(fā)揚原創(chuàng)精神，教師個人創(chuàng)編幼兒舞蹈，排練幼兒參加比賽，一個幼兒不能超過兩個節(jié)目，可以混齡組合。大班：跳繩、障礙賽、30米接力跑。教學目標一、健康(1)、身心狀況大班：經(jīng)常保持愉快的情緒，知道引起自己某種情緒的原因，并努力緩解。中班：能連續(xù)自拋自接、能快跑20米左右。小班：愿意飲用白開水，不貪喝飲料，在提醒下每天早晚刷牙，飯前便后洗手。（2）、閱讀與書寫準備大班：專注閱讀，會背30首古詩，有感情朗誦，會創(chuàng)編故事不少于3個。中班：喜歡和小朋友一起游戲并與他人分享。小班：對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園，認識國旗，知道國歌。（2）數(shù)學認知大班：能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用數(shù)學的方法來解決，體驗解決問題的樂趣，會口算15以內(nèi)的加減法，會雙數(shù)單數(shù)，會大于小于等于號。（2）、表現(xiàn)與創(chuàng)造大班：能自由創(chuàng)作圖畫不少于5幅，能用基本的準確節(jié)奏和音調(diào)唱歌。不隨意跟陌生人說話，不吃陌生人的食品。有計劃的組織幼兒參加各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。⒊做好小、中班家長開放日的組織工作(第九周xx月230日)⒋收集推選優(yōu)秀家教案例和格言參加xx年度太倉市家教格言征集和第二屆“知與行”優(yōu)秀家教案例評比活動(xx月8日)。⒉針對調(diào)研反饋跟蹤查看各班主題墻、特色板塊后續(xù)調(diào)整情況。(負責人王奕嫻張宇蔡婧波陸春艷李曉丹)⒏加強課題的資源庫建設，進行課題研究的中期梳理。⒊加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校園安全。⒎完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。針對各村兒童戶外活動場地的設置、活動形式和內(nèi)容，首先公園按年級分組劃分戶外活動場地，保證各年齡段兒童有足夠的時間和空間進行戶外活動，并動員家長積極配合利用廢舊物資和農(nóng)村自然資源生產(chǎn)大量體育器材。日常戶外活動中交替穿插集體操、年級組集體器械活動、班級分散器械活動、體育游戲、隊列對齊練習、大型玩具等，集中分散進行，提高了孩子的活動興趣。每個班級都會根據(jù)自己的實際情況制定一個戶外活動計劃。讓幼兒做：能夠合群地參與民間體育游戲，在老師的指導下使用自制玩具進行戶外活動。喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動，動作協(xié)調(diào)。根據(jù)農(nóng)村兒童身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，堅持以健康游戲活動為基本載體，突出課程的本土性——挖掘民間體育游戲，開發(fā)農(nóng)村自制體育器械游戲，邊玩邊練，邊玩邊練，以促進實踐，服