【正文】 株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!因為她堅信“每一個孩子都是一朵花”。實在無聊時，她就鉆進桌肚，趴在地上爬來爬去，下課時想在哪小便就在哪小便……看著這個特殊的孩子，於老師很著急，覺得她更需要老師的愛，于是每次上課時，於老師就把她拉坐在自己的身邊，教她學(xué)寫字，教她學(xué)畫畫，下課，她總是拉著她的小手和她一起上廁所，教她如何做一個文明人……現(xiàn)在她早已不是於老師的學(xué)生了，但她常站在廁所門前，等著能有機會遇到她的於老師，只要看到於老師，每次她都顯得很開心，并熱情的叫上一聲“老師好!”然后一直跟著，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍的離開。守候在廁所門前的小女孩。她摸摸他的頭，對他笑著說：“你進步很大，不過，以后上課要上廁所一定要告訴老師。整個事情處理完了，她又接著開始上課，其他孩子根本不知道發(fā)生這件事。進入一年級了，看他也確實可愛，也特別聰明，據(jù)他家長說他認識了幾千個字，都能讀報紙了，但情商很低，可以說是目中無人。”在她喜愛的教育這片熱土上默默守護著每一朵花。尋找最美教師事跡材料篇六教師的春風(fēng)，日日沐浴我心，一位好老師，勝過萬卷書以下小編為大家提供中學(xué)尋找最美教師。這，只是我教育生活的縮影。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。老師用知識的雨露澆灌我們成長。2019年秋天起，我先后承擔了“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“研究性學(xué)習(xí)”“以學(xué)為主”等教改課題，都收到了很好的效果。我潛心于教學(xué)方法研究。是春天里的陽光?？粗⒆娱_心我也跟著開心。下午孩子穿了一身新衣服，連鞋子也換成了新的，孩子很高興。我告訴孩子爸爸媽媽離婚，那是他們之間有矛盾了，雖然媽媽又結(jié)婚，可是她一樣很愛你，走吧，我和你一起過去見你媽媽。2019年冬天，我為了給學(xué)生上課，就把2歲的兒子郭世寵獨自留在住室，孩子睡覺醒來后，就光著身子站在雪窩里哭著找媽媽。他有很多字不認識不會寫，數(shù)學(xué)不會讀題，只會計算，語文會分析，卻不會寫字。我在教室里巡視，觀察學(xué)生做題的情況，我走到他身邊一看，他做對了。我很驚奇，心想：這孩子怎么蒙對了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)他慢慢地開始做小動作，開始拿著書胡亂地讀，我提醒他：上數(shù)學(xué)課，不要去讀別的書，注意聽講。2019年秋天，我接了三年級兩個班的數(shù)學(xué)課，面對這個孩子。從我走上教學(xué)工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自己逐步走向成熟。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深知道，我還需要充電，來提高自己。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學(xué)生一節(jié)課。2019年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在具體的教學(xué)過程中，既重視小學(xué)生的思想品德教育，又不失時機地改進教學(xué)方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一直位居前兩名。1994年8月從事教育教學(xué)工作。另外，共青團黑龍江省委決定授予張麗莉全省“青年五四獎?wù)隆睒s譽稱號。中央領(lǐng)導(dǎo)同志期盼著英雄盡快脫離危險期，恢復(fù)健康，重返校園和學(xué)生們中間。吉炳軒在icu隔離病房外聽取了張麗莉老師的救治情況介紹。劉延?xùn)|同志要求黑龍江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作，祝愿張麗莉盡快脫離生命危險，并能早日康復(fù)?！崩罱鹑阏f：“事發(fā)前，張老師正面對著大客車，只要她向后退一步，就能躲過大客車，可她卻義無反顧地沖出去救了學(xué)生。據(jù)張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習(xí)過后，學(xué)生紛紛走出校門，當時我在校門口遇到了張老師和一群學(xué)生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好有幾個學(xué)生過馬路，張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學(xué)生，又推出了另一個學(xué)生，用身體擋在了大客車前面，兩個學(xué)生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。她就拿出每個月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學(xué)生”。此時，她不僅僅是位優(yōu)秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業(yè)。學(xué)生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學(xué)生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦?！睂W(xué)生張佳巖說，張麗莉是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。她每天早晨5點多起床，7點多到校，晚上9點左右才回家，再備課到半夜。希望能夠幫到您!張麗莉，女，1983年生，大學(xué)本科，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。為了學(xué)生，甘為駱駝。上世紀70年代港英政府曾以給予津貼為條件，要求其放棄四年制，改用“二二一制”(即二年預(yù)科、二年?？?、最后一年學(xué)術(shù)性教育)，但胡氏夫婦堅持辦學(xué)理想，結(jié)果不獲資助。對于樹仁學(xué)院歷經(jīng)35年的漫漫長路，終升格為大學(xué)，學(xué)校上下都充滿喜悅。當然，工作上仍然存在一定的不足，我將在接下來的工作中加強學(xué)習(xí)，盡量做到盡善盡美。在一些撫養(yǎng)、贍養(yǎng)糾紛中，因為調(diào)解協(xié)議的履行是一個長期的過程，所以我們一直注重調(diào)解回訪工作，并使之制度化。每月開展常規(guī)排查，在“五一”、“國慶”、“元旦”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前開展定期排查，在重要會議等敏感時期進行專項排查，做到定期排查與專門排查相結(jié)合。發(fā)生重大矛盾糾紛時，村調(diào)委會都能夠在獲悉情況后的第一時間組織人員趕赴現(xiàn)場，控制事態(tài)擴大，并主動介入糾紛的調(diào)處，直至糾紛妥善解決。每次寫論文、教學(xué)案例她都積極參加，多次在瑞安市獲獎，班隊設(shè)計《新世紀，我能行》獲瑞安市三等獎，教學(xué)案例《讓學(xué)生在情景中學(xué)習(xí)拼音》獲瑞安市三等獎。，碩果累累。平時向書本學(xué)習(xí)，閱讀了大量教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍。她熱愛學(xué)生，尤其是對后進生，她會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作，盡量不使一個學(xué)生掉隊。x老師畢業(yè)以來，一直擔任班主任工作。先后于2019年被評為縣級“德育先進個人”2019年評為縣級骨干教師和優(yōu)秀班主任2019年被評為縣級“教育教學(xué)科研能手”2019年縣級“科學(xué)研究先進個人”2019年被評為市級“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教師”在2019至2019學(xué)年度中工作成績突出給記三等功一次，回首十年教師生涯，回眸十年班主任工作之旅我幸福自豪，無怨無悔!我百感心慰。極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性，現(xiàn)在我可以很自豪地說，我的班委是能干、團結(jié)的班委，是有思想能創(chuàng)新的班委，是想在先，我班出現(xiàn)了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好勢頭。他們也變得學(xué)校里品德上的好學(xué)生，生活中品德的好孩子。因此工作中，我特別注意言傳身教，在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，要求學(xué)生做到的，我首先做到?！捌渖碚?，不令而行。以教師高尚的情操、寬廣的胸懷、至美的人格澆灌著教育之樹，讓他們開出智慧之花，結(jié)出民主之果。愛，能拉近教師與學(xué)生的距離，能于無聲中滋潤學(xué)生的心田，能感化學(xué)生的心靈。愛是一盞明燈，照亮希望的征程，我明白這一點，因而我在努力的去做著。只要我走的地方，無論是操場還是班級，只要看見紙屑等雜物，我必將拾起，扔到班級的拉圾箱內(nèi)，如此這樣，我班同學(xué)每每路過的地方只要看見的雜物都會拾回歸處，我用自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。尋找最美教師事跡材料篇三”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!本人是中學(xué)一名普通的教師，姓名，從教十年來一直擔任班主任工作，在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。這，只是我教育生活的縮影。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。老師用知識的雨露澆灌我們成長。20xx年秋天起，我先后承擔了創(chuàng)新學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)以學(xué)為主等教改課題，都收到了很好的效果。我潛心于教學(xué)方法研究。是春天里的陽光?？粗⒆娱_心我也跟著開心。下午孩子穿了一身新衣服，連鞋子也換成了新的，孩子很高興。我告訴孩子爸爸媽媽離婚，那是他們之間有矛盾了，雖然媽媽又結(jié)婚，可是她一樣很愛你，走吧，我和你一起過去見你媽媽。20xx年冬天，我為了給學(xué)生上課，就把2歲的兒子郭世寵獨自留在住室，孩子睡覺醒來后，就光著身子站在雪窩里哭著找媽媽。他有很多字不認識不會寫，數(shù)學(xué)不會讀題，只會計算，語文會分析，卻不會寫字。我在教室里巡視，觀察學(xué)生做題的情況，我走到他身邊一看，他做對了。我很驚奇，心想：這孩子怎么蒙對了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)他慢慢地開始做小動作，開始拿著書胡亂地讀，我提醒他：上數(shù)學(xué)課，不要去讀別的書，注意聽講。20xx年秋天，我接了三年級兩個班的數(shù)學(xué)課，面對這個孩子。從我走上教學(xué)工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自己逐步走向成熟。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深知道，我還需要充電，來提高自己。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學(xué)生一節(jié)課。20xx年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在具體的教學(xué)過程中，既重視小學(xué)生的思想品德教育，又不失時機地改進教學(xué)方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一直位居前兩名。1994年8月從事教育教學(xué)工作。一份耕耘，一份收獲。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。尤其是四年級學(xué)生年齡還不大，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。為此，他在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而他則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。目前是xxx學(xué)區(qū)xxx小學(xué)四年級語文教師兼班主任。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。1998年教學(xué)以來，擔任過多種教育教學(xué)工作。他從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作期間，他既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。備課時，他精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。作為班主任，工作瑣細而繁重。作為班主任他更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，他相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。尋找最美教師事跡材料篇二我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。自參加工作以來，我始終熱愛自己的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。20xx年11月被評為舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師。我深受領(lǐng)導(dǎo)的稱贊學(xué)生的愛戴，學(xué)生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心!1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學(xué)。二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀!他們需要我!為了使自己能夠更好地完成教育教學(xué)工作，為了使自己能夠在教育教學(xué)工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。20xx年——20xx年，本科函授學(xué)習(xí)。我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學(xué)研究。20xx年春天，二年級轉(zhuǎn)來一名新生——李東科，當時聽同事說這孩子學(xué)習(xí)很差，智力有問題，我也沒太在意。我想：這樣一個孩子，不要和他過不去了，讓他開心的玩吧。有一次練習(xí)課上，我口述了一道判斷題，我話音剛落，他第一個回答：對。我講完例題讓學(xué)生練習(xí)時，我對他說：回到你座位上把這道題做做。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶，他也不至于到現(xiàn)在這個地步。我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。我趕忙跑教室告訴她，誰知道孩子不去，我問她為什么，她說媽媽又結(jié)婚了，這時我才知道這孩子父母離異。正說著，孩子的爺爺來接孩子，他們碰面了，在我的勸說之下他爺爺讓盧淑薈跟她媽媽一起去街上吃飯。經(jīng)過我多次走訪調(diào)解，他們達成共識，允許盧淑薈她媽媽星期天把孩子接她姥姥家去住。愛，是冬天里的暖流。愛，是優(yōu)雅美麗的歌，是忠義，是仁勇，是永恒的詩，是永遠寫不完，讀不盡的耀世篇章!創(chuàng)新才叫生命，創(chuàng)新才有價值!我二十年的工作沒有一絲的懈怠與重復(fù)。我經(jīng)常說：教育科研是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵，我們要對學(xué)生的終生負責(zé)，就必須進行教育科研。正如一個學(xué)生寫的那樣：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。對于一名農(nóng)村的一名普通的班主任，沒有超的收獲唯獨想得到的就是心靈的固過住那份愛的超脫，負有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。例如：孫垚同學(xué)上數(shù)學(xué)課玩魔方，我在窗外，我用眼掃了他一下，我一直沒有走，他也知道，下課后孫垚同學(xué)馬上跑到我前面，把魔方交給我，說一聲，老師我錯了，以后我不玩了，“你處罰我吧”，我笑著對他說，行了，你知錯就可