最新單位讀書活動方案教師讀書活動方案(四篇)-全文預(yù)覽
【正文】 實際情況制定個人讀書計劃，預(yù)備好一學(xué)期要讀的書。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思惟，陶冶他們的情操，使他們體驗讀書是快樂的！通過活動，讓孩子們愛好讀書，讓書成為他們的朋友。名片展播。（負(fù)責(zé)人：班主任））①印發(fā)有關(guān)資料，進(jìn)行宣傳發(fā)動。（負(fù)責(zé)人：語文組）①各班培養(yǎng)一批讀書積極分子，尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作，通過閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型。）班級開展讀書活動，教師進(jìn)行讀書活動指導(dǎo)。②評選“讀書明星”：根據(jù)學(xué)生的讀書情況進(jìn)行星級評比，評出讀書明星，學(xué)校給予表彰。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目，讀好文章，講故事、說讀書心得、好書介紹，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。如開展誦讀比賽、讀書演講、講故事比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽、讀書心得交流、讀書征文、編選班刊等各類讀書活動，力求通過活動的開展，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。語文教師要求做到：一是和作業(yè)布置結(jié)合起來，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；二是有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。完善“個人書櫥”、“班級讀書角”、“學(xué)校圖書室”三級書庫。加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)。2．積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。學(xué)校將對讀書節(jié)活動進(jìn)行記錄、評比，并通過綜合評定“書香班級”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”和“閱讀之星”，推動全校讀書活動的深入開展。同時倡導(dǎo)班級間、年級間的圖書交換，也在交換圖書的過程中，加強學(xué)生愛護(hù)書本的意識。在讀書節(jié)期間，以班級為單位，發(fā)動每位學(xué)生開展“漂流書”活動。好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，學(xué)校利用晨間舉辦好書推薦會，—，各班利用晨間開展“好書推薦會”，鼓勵每一位學(xué)生上臺向大家推薦一本好書。單位讀書活動方案 教師讀書活動方案篇一讀書使人智慧，讀書使人明理，讀書使人高尚。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。號召同學(xué)們積極地投身到“品味書香”讀書活動中。對精心選出的書的主要內(nèi)容、推薦原因等進(jìn)行介紹，形成好書共享活動。形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。各班再推薦23篇優(yōu)秀作品（統(tǒng)一a4紙打印，一式2份，同時上交電子文稿）上交學(xué)校進(jìn)行評比，編輯出版文集。1．在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。學(xué)校成立“朝陽伴我行”讀書活動領(lǐng)導(dǎo)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1